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1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 9-05-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
Cuando se trabaja en laboratorio hay que tomar ciertas precauciones, cumplir con
ciertas normas de seguridad; se podra ingerir accidentalmente algn agente
qumico, patgeno (lo que sucede cuando se pipetea con la boca material
infectante); la prevencin y tratamiento de accidentes en el laboratorio constituye
una parte muy importante en la formacin profesional. Durante el manejo de
sustancias, reactivos, instrumentos y equipos puede ocurrir accidentes como
incendios y quemaduras, heridas pequeas (principalmente por vidrio), dao en los
ojos e intoxicaciones por gases u otras substancias.
Es de vital importancia que el alumno sepa reconocer cada uno de los materiales
de laboratorio y sustancias qumicas que son frecuentemente utilizadas, pues
dominndolos puede llegar a seleccionarlos y manejarlos adecuadamente, con lo
que desarrollar la habilidad necesaria para realizar el objetivo principal que es la
prctica.
3. OBJETIVOS:
4. RECURSOS
Indicaciones sobre seguridad.
MATERIALES EQUIPOS REACTIVOS Y MUESTRA
SUSTANCIAS
Material de
Vaso de laboratorio de
precipitacin de Mufla H2O potable
analtica
250 ml cualitativa
Mechero
probeta H2O destilada
bunsen
Vidrio de reloj Estufa
Capsula de Balanza
porcelana analtica
embudo Bao de mara
Matraz Erlenmeyer
5. PROCEDIMIENTO
1. Se deber utilizar vestimenta apropiada para realizar trabajos de laboratorio
y cabello recogido, zapatos cerrados, evitando el uso de accesorios
colgantes.
2. Usar bata de manga larga dentro de laboratorio, la cual se pondr al
momento de entrar y deber ser quitada inmediatamente antes de abandonar
el laboratorio.
3. No se permitir comer, beber, fumar y/o almacenar comidas as como
cualquier otro tem personal (maquillaje, cigarrillos, etc.) dentro del rea de
trabajo.
4. Asegurarse de no presentar cortes, raspones u otras lastimaduras en la piel
y en caso de que as sea cubrir la herida de manera conveniente.
6. Cambiar los guantes toda vez que hayan sido contaminados, lavarse las
manos y ponerse guantes limpios.
7. No tocar los ojos, nariz o piel con las manos enguantadas.
8. Bajo ninguna circunstancia se pipeteara sustancia alguna con la boca para
ello se utilizaran peras plsticas o pipeteadores automticos.
9. Se deber conocer la ubicacin de los elementos de seguridad en el lugar
de trabajo, tales como: matafuegos, salidas de emergencia, mantas
ignfugas, lava ojos, gabinete para contener derrames, accionamiento de
alarmas, etc.
10. Siempre que sea necesario proteger los ojos y la cara de salpicaduras o
impactos se utilizarn anteojos de seguridad, viseras o pantallas faciales u
otros dispositivos de proteccin.
11. Cuando se manipulen productos qumicos que emitan vapores o puedan
provocar proyecciones, se evitar el uso de lentes de contacto.
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
Describir cada uno de los materiales que se utilizan en la
1 Qumica De vidrio
Cualitativa.
Describir cada uno de los materiales que se utilizan en la
2 Qumica Cualitativa. De porcelana
Describir cada uno de los aparatos y equipos que se utilizan
3
en la Qumica Cualitativa.
6. CUADROS DE RESULTADOS
7. CONCLUSIONES (Orientacin para los informes)
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 16-05-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
El anlisis a la llama se fundamenta en los espectros de emisin de las sustancias al ser
calentadas y tiene mucha importancia en la identificacin de los cationes alcalinos y
alcalino-trreos.
En los tomos y en los iones, los electrones ocupan determinadas posiciones o niveles
energticos. En estado normal el electrn ocupa el nivel que tiene mayor energa por efecto
del calentamiento uno o varios electrones son excitados y pasan a niveles de mayor de
mayor energa (ms lejano respecto al ncleo). Estos electrones excitados tienden a
retornar a su estado fundamental emitiendo la diferencia de energa entre los dos estados
en forma de energa radiante de intensidad y longitud de onda fija.
En el anlisis a la llama la cantidad de energa es limitada por el cual solo determinados
cationes dan los espectros respectivos con el mechero bunsen.
El mtodo de coloracin a la llama solamente asegura resultados en caso de que la muestra
contenga un solo elemento el cual de la coloracin de la llama. La llama se colorea
nicamente con sustancias voltiles, las ms frecuentemente utilizadas son los cloruros:
por tal motivo la muestra se humedece con cido clorhdrico concentrado Coloracin de la
llama con diferentes elementos.
ELEMENTO SIMBOLO COLOR DE LA LLAMA
Sodio Na Amarilla
Potasio K Violeta
Bario Ba Verde
Cobre Cu Verde
3. OBJETIVOS:
Identificar la coloracin que emiten a la llama los cationes alcalinos y alcalinos
trreos.
4. RECURSOS
MATERIALES EQUIPOS REACTIVOS Y MUESTRA
SUSTANCIAS
Vaso de precipitacin cido Clorhdrico
de 250 ml Cobre
Conc. (Hcl)
Asa de platina H2O Potable Calcio
mina de grafito Mechero H2O Destilada Bario
bunsen
Tubos de ensayos Sodio
Probeta graduada de
Mina De Grafito Potasio
50 mL
Agitador Estroncio
5. PROCEDIMIENTO
En los tubos de ensayo se encuentran diferentes metales conocidos en forma de
cloruros, ensayar su identificacin:
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
1 Preparar las sustancias y el mechero de bunsen
2 Encienda el mechero bunsen
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 23-05-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
En los diversos procedimientos para separar e identificar a los componentes de una
muestra inorgnica se utilizan diferentes trminos los cuales son: PULVERIZACION,
DISOLUCION, PRECIPITACION, DECANTACION, FILTRACION, LAVADO, SECADO,
CALCINADO DEL PRECIITADO.
3. OBJETIVOS:
Comprender y aplicar los conceptos involucrados en los procesos analticos.
4. RECURSOS
Luna de reloj
Esptula
5. PROCEDIMIENTO
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
Diluidas de
1 Se preparan las soluciones precipitantes a utilizar
preferencia
Precipitados
2 Se hace reaccionar las sustancias para obtener precipitados
insolubles
Se realizan varias reacciones para familiarizarse con la Precipitados
3
precipitacin insolubles
Se procede a decantar las soluciones que se utilizaron en la
4
precipitacin
5 Se arma el equipo para filtracin con porta embudo
6 Se prepara el papel filtro
7 Se vierte directamente todo el sobrenadante liquido
8 Luego se pasa el precipitado al papel filtro
9 Se procede al lavado del precipitado
Colocamos el precipitado en una estufa para calcular
10 A 105C
cloruros
Colocamos otros precipitados en un crisol para determinar
11
sulfatos
12 Carbonizamos el papel filtro en una cocineta
13 Calcinamos la muestra a 800C y se recoge las cenizas
REACCIONES:
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 30-05-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
Partiendo de conceptos de cmo expresar la concentracin en diferentes tipos de
soluciones que se prepararon, a partir de sustancias concentradas, mediante clculos
estequiomtricos y formulacin qumica se aplican cantidades calculadas para su
realizacin.
3. OBJETIVOS:
Aprender a preparar diferentes tipos de soluciones qumicas a diferentes concentraciones,
para expresarlas de las diferentes maneras que se pueden.
Demostrar los tipos de hidrolisis que se pueden producir al combinar diferentes tipos de
sustancias
4. RECURSOS
5. PROCEDIMIENTO
REACCIONES:
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 13-06-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
En una muestra que contiene todos los cationes de los cinco grupos analticos al adicionar
el agente precipitante del grupo I de cationes que es el HCl 6N, precipitaran solamente los
cloruros de plata, plomo y mercurioso, quedando en solucin todos los dems cationes
distribuidos en los dems grupos.
Como la solubilidad de PbCl2 es mayor que la del AgCl y Hg2Cl3, precipitara
incompletamente en este grupo, por lo que el plomo que queda en solucin ser
precipitado completamente en el grupo II como PbS.
3. OBJETIVOS:
Identificar y separar los cationes del primer grupo del resto de los grupos.
4. RECURSOS
5. PROCEDIMIENTO
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
1 Se toma una cantidad de muestra pequea
2 Se acidula la muestra con HNO3 2N
Se agrega una gotas de HCl 6N hasta precipitacin
3 comprobar
total
4 Se filtra el precipitado
Se lava el precipitado con agua destilada y se recoge
5 Con el filtrado
las aguas
6 El filtrado contiene los cationes de los grupos restantes
El precipitado contiene los cationes del primer grupo
7
como cloruros, blanco
Para separar plomo se vierte 5 ml. de agua destilada
8 caliente en el precitado para disolver al plomo, el
residuo contiene Ag, y Hg.
Se identifica el Plomo en la mitad de la solucin
9
acuosa
A esta solucin en el sobrenadante le agregamos unas
gotas de H2SO4 5 % para comprobar si la
10
precipitacin fue total, si hay reaccin agregamos 5 mL
de precipitante.
Filtrar a travs de un papel filtro que no de cenizas al
11
incinerarse.
Lavar el precipitado utilizando de 10 15 ml en cada
12
lavado.
El papel filtro junto con el precitado lo colocamos en el
13
crisol y lo llevamos a la cocineta para su calcinacin.
Ya completado su calcinacin lo llevamos a la mufla
14
por 4 horas a 700 C.
15 Enfriar la muestra en el desecador
16 Pesar el crisol con muestra desecada
17 Obtener peso prctico para realizar los clculos.
REACCIONES:
ELABORADO POR REVISADO POR
BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
H2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2 HCl
6. CUADROS DE RESULTADOS
CLCULOS: RESULTADOS: Se debe registrar el valor obtenido
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 04-07-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
Todos los iones del grupo II forman sulfuros que son insolubles en una solucin acida
diluida. Este hecho se aplica para separar el grupo II de los grupos subsecuentes, cuyos
sulfuros son considerablemente ms solubles y no precipitan en una solucin acida. Los
cationes del grupo II se dividen en 2 subgrupos: 2A o subgrupo del Cobre y 2B subgrupo
del Estao.
El subgrupo 2A pertenecen los cationes cuyos sulfuros son insolubles en el (NH4)2S2
Pb2+, Hg2+, Bi3+, Cu2+, Cd2+
Al subgrupo 2B pertenecen los cationes cuyos sulfuros son solubles en el (NH4)2S2 As3+,
Sb3+, Sn2+, Sn4+
3. OBJETIVOS:
Aprender a identificar y separar los cationes del segundo grupo del resto de los grupos
4. RECURSOS
5. PROCEDIMIENTO
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
1 Al filtrado F1 se aade HCl 2N, a razn de 1cc. Por cada 20cc. pequea
REACCIONES:
ELABORADO POR REVISADO POR
BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
El reactivo que aqu se utiliza es una solucin de (NH4)2S2, con objeto de
contener una fuerte concentracin de iones sulfuro.
8 Una solucin concentrada de iones oxhidrilo tambin extraer los sulfuros
del subgrupo del Estao, separndolos de los sulfuros del subgrupo del
Cobre.
Cobre:
Yoduro de Potasio 2 2+ +
4 2 + 2
Hidrxido de Amonio
Bismuto:
Cianuro de bismuto
3+ + 3 ()3
33+ + 42 + 22 4()2 + 4+ Plomo:
Hidrxido Plumboso
2+ + 2() ()2
Cromato Plumboso
Yoduro Mercurioso
2+ + 2 2
Cadmio:
Cianuro de Cadmio
2+ + 2 ()2
Hidrxido de Cadmio 2+ +
2() ()2
6. CUADROS DE RESULTADOS
ELABORADO POR REVISADO POR
BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
Se debe registrar el valor obtenido
7. CONCLUSIONES (Orientacin para los informes)
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 11-07-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
Sulfato de cobre: El sulfato de cobre (II), tambin llamado sulfato cprico, vitriolo azul, piedra
azul o caparrosa azul, es un compuesto qumico derivado del cobre que forma cristales
azules, solubles en agua y metanol y ligeramente solubles en alcohol y glicerina.
En las reacciones qumicas, el NH3 puede actuar como base o bien como un reductor.
Comportamiento bsico=se debe al par de electrones no enlazantes de su molcula, capaz
de unirse a un protn por un enlace covalente coordinado.
4. RECURSOS
Probeta de 25 ml.
5. PROCEDIMIENTOS
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
1 Preparacin de la muestra (sulfato de cobre VII)
Se procedi a mesclar 2 gr de sulfato de cobre con 10 ml de agua
2
destilada para obtener una solucin acuosa indicada.
La solucin producida se present de un color calipso suave
3
transparente.
4 Siguiente a esto se procedi a separar en dos vasos la solucin.
En un vaso precipitado se verti 5 ml de la solucin obtenida
5
anteriormente
Se agreg dos gotas de hidrxido de amonio, todo de forma
6 paulatina y agitando.
6. CUADROS DE RESULTADOS
Sustancia Sustancia
Sustancia Final
Inicial intermedia
Sulfato de Hidrxido de Tetramindihidrxido
Nombre
cobre cobre de cobre II
Smbolo o
CuSO4 Cu(OH)2 Cu(NH3)4(OH)2
frmula
En solidos Precipitado de Solucin de color
Propiedades
cristales de sal color celeste azul violceo
fsicas 1
de color celeste granular intenso
En solucin
Propiedades acuosa de
fsicas 2 color celeste
homogenizado
Propiedades
fsicas 3
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 18-07-2017
3. OBJETIVOS:
Separar e identificar los cationes del tercer grupo
4. RECURSOS
MATERIALES EQUIPOS REACTIVOS Y MUESTRA
SUSTANCIAS
Vaso de precipitacin de Balanza Nitrato Cobaltoso
amoniaco
250 ml
Nitrato Frrico
tubos de ensayo campana de gases H2O potable
Nitrato Crmico
Pipetas graduadas Gradillas para tubos H2O destilada
Vasos de precipitacin
Pinza para tubos Cloruro de amonio Nitrato manganoso
de 100 mililitros
Probeta graduada de 50 Nitrato de Zinc
mL
Pipeta aforada de 10 mL Nitrato de Nquel
espatula
5. PROCEDIMIENTOS
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
REACCIONES
6. CUADROS DE RESULTADOS
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
.
9. ANEXOS
UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS QUMICAS Y DE LA SALUD
ESCUELA DE BIOQUMICA Y FARMACIA
MAYO 2017 -- SEPTIEMBRE 2017
LABORATORIO DE QUMICA ANALTICA I
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
HCl 6N: Este reactivo permite separar como compuestos insolubles al NiS y CoS mientras
lo dems permanecen en solucin.
El HNO3 concentrado disuelve el NiS Y CoS quedando en solucin el Ni+2 y Co+2. Los iones
Ni+2 y Co+2 originan complejos amoniacales cuando son tratados con exceso de NH3.
Identificacin de Ni+2 y Co+2: Al ion Ni+2 se lo identifica con dimetil tiocina mientras que al
ion Co+2 con nitrito de potasio.
NaOH 2N: El NaOH 2N adicionado en exceso sobre los iones Al+3, Cr+3, Fe+3, Mn+2 y Zn+2
que quedan en solucion originan complejos con aluminio, cromo y zinc formando aluminato,
cromito y cincato.
Los iones que no originan complejos con NaOH son el hierro y manganeso quedando forma
de hidrxidos.
Separacin del aluminio, cromo y zinc: Al filtrado que contiene los iones aluminato,
cromato y cincato. Se acidifica con HNO3 2N se forma los iones Al+3 y Zn+2 mientras que al
cromato se transforma en dicromato.
Separacion del Cr+3 y el Zn+2: Cualquier sal de barrio permite separar el cromato en forma
de cromato de barrio, mientras que el zinc se mantiene en forma de complejo.
Identificacion del Zn2+: Al filtrado que contiene al ion complejo Zn (NH3)42+ se ajusta al pH
cido y se hace pasar H2S precipitado ZnS de color blanco.
3. OBJETIVOS:
Separar e identificar los cationes del tercer grupo.
4. RECURSOS
5. PROCEDIMIENTOS
# ACTIVIDADES OBSERVACIONES
El filtrado F2 hervido con HNO3 concentrado, se le aade la mitad
1 de su volumen NH4Cl, se calienta se agrega NH3 poco a poco y
agitando hasta reaccin ligeramente alcalina,
Si no se forma precipitado alguno de los iones Al+3; Cr3+; Fe3+ estn
2
ausentes en la muestra.
Si se forma precipitado se observa el color. El Al (OH)3 es blanco el
3
Cr (OH)5 el verde y el Fe(OH)3 es caf rojizo.
Le agrega 1-2cc de (NH4)2S se agita y se filtra y se lava el
4
precipitado con una solucin caliente.
5 FILTRADO: Contiene los cationes del IV y V grupo
6 PRECIPITADO: Contiene los cationes del grupo III
ANLISIS DEL PRECIPITADO
7 Al precipitado se lo pasa a una cpsula de porcelana y se aade HCl
6N cantidad suficiente para formar un pasta acida,
Se calienta agitando durante el calentamiento y se deja en reposo
8
de 4-5 min
Si se disuelve todos los precipitados nos indica que no hay nquel,
9
ni cobalto o nquel o ambos estn presentes
Se filtra y se lava la precipitacin con H2S destilado calienta, las
10
aguas se descartan. Se tiene:
FILTRADO: Al3+ ; Cr3+ ; Fe3+ ; Mn2+ y Zn2+ RESIDUO:
11
De color negro NiS y CoS
ANALISIS DEL RESIDUO NEGRO NiS y CoS
Se lo pasa a una cpsula de porcelana y se aade HNO3
12
concentrado y se evapora casi a sequedad y se aade 1ml de H2O
destilada.
Identificacin del Ni2+: A una porcin ntrica se alcaliniza con NH3
13 y luego se aade unas gotas de dimetil glioxima, se forma un
precipitado rojo-rosado indica la presencia de Ni2+.
Identificacin del Co2+: Al resto de solucion ntrica se evapora casi
14
a sequedad.
Se deja enfriar y se aaden unas gotas de NaOH 6N. Se debe formar
15
un precipitado azul o rosado en presencia de cobalto.
El precipitado se disuleve en HCH3COO diluido y a la solucion
16 obtenida se aade duplicando su volumen KNO2 y se calienta
suavemente.
Se deja en reposo 10-15 min. Si se forma un precipitado Amarillo la
17
presencia de Co2+.
ANALISIS DEL FILTRADO
Separacion del Hierro, Manganeso del aluminio, cromo y Zinc.
18 Al filtrado separado anteriormente que contiene Al +3, Cr+3, Fe+3
,Mn+2, Zn+2 se lo pasa a una cpsula de porcelana y se calienta
hasta reducir el volumen de 2-3 ml.
Se alcaliniza con NaOH 2N y luego un pequeo exceso y se agrega
1ml de H2O2 al 3%. Se agita, se calienta desde una distancia
19
aproximada de pulgada, tan solo suficiente para que una solucion
hierva moderadamente, se retira y se agrega o,5 ml de H2O al 3%.
La ebullicion no debe prolongarse mas de 30 segundos despues de
20 cada adicin de H2O2. El H2O2 oxida el ion cromito a cromato y el
hidroxido de manganeso a dioxido del manganeso.
REACCIONES
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
.
9. ANEXOS
ELABORADO POR REVISADO POR
BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS QUMICAS Y DE LA SALUD
ESCUELA DE BIOQUMICA Y FARMACIA
MAYO 2017 -- SEPTIEMBRE 2017
LABORATORIO DE QUMICA ANALTICA I
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 25-07-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
Los cationes del grupo IV estan representados por el calcio, el estroncio y el Bario. Los 3
son elementos alcalinos trreos. El reactivo usual para precipitar los iones del grupo IV es
el (NH4)2CO3 en presencia de una solucion buffer de NH3 Y NH4Cl.
No se puede utilizar otro carbonato como por ejemplo Na2CO3 o K2CO3 porque estaramos
introduciendo los iones Na+ y K+ a la solucion luego resulta imposible establecer si estos
iones se encontraban antes en la muestra analizada.
El ion NH4 introducido por el (NH4)2CO3 no conduce a errar porque su presencia se detecta
en una porcin original de la muestra, antes del anlisis sistmico de las estaciones.
Aunque los iones NH4+ son necesarios para controlar las concentraciones de iones CO3-
los pasos anteriores han causado una acumulacin de iones NH4+.
Por lo tanto para controlar con precisin la concentracin de iones NH4+ tenemos que
eliminar todos los iones NH4+ y luego agregar la cantidad necesaria para producir la
concentracin requerida. La eliminacin se consigue por tratamiento con HNO3
concentrado.
SEPARACION DEL ION Ba2+ DE LOS IONES Sr2+ Y Ca2+: El ion Ba2+ se separa mediante
el K2CRO4 en forma de BaCRO4 insoluble en medio actico.
SEPARACION DEL ION Sr2+ Y Ca2+: El ion Sr2+ se separa del ion Ba2+ en forma de SrSO4
con el reactivo de (NH4)2SO4.
Se aade 3cc de HHO3 concentrado vertindolo por las paredes de la capsula con el
objetivo de arrastrar al fondo de la misma la mayor parte de las sales adheridas a ellas.
Se enfra y se aade unas gotas de HCl 2N y 5cc de H2O destilada se calienta, agitando
para disolver todas las sales. Se filtra si la solucin es clara.
3. OBJETIVOS:
Separar e identificar los cationes del cuarto grupo alcalino
4. RECURSOS
REACCIONES
Ni (NO3)2 + +2HNO3
Color: rosado
6. CUADROS DE RESULTADOS
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
.
9. ANEXOS
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: Bioqumica y Farmacia
CICLO/NIVEL: 3 Semestre B
FECHA: 16-08-2017
DOCENTE RESPONSABLE: BQF. CRISTHIAN ZAMBRANO CABRERA
2. FUNDAMENTACIN:
El cloro, el bromo, el iodo y el flor, pertenecen al grupo de los elementos halgenos, los
cuales no se encuentran libres en la naturaleza, sino en forma de sales halgenas. Muchas
de ellas son solubles en agua, aunque existen algunas que son insolubles.
La forma ms eficaz para separar los elementos halgenos de sus sales consiste en tratar
estas con H2SO4 concentrado.
Este mtodo a su vez sirve para llevar a cabo su identificacin. La reaccin entre la sal
halgena y el cido sulfrico se efecta en frio, aunque es mucho ms rpida en caliente.
El flor y el cloro, se separan de sus sales en forma de gases, el bromo y de iodo en forma
de vapores, los cuales posteriormente se condensan.
3. OBJETIVOS:
Efectuar las reacciones de identificacin de cloruros, cloratos, bromuros, ioduros y
fluoruros, perteneciente a los aniones y compuestos derivados de los Halgenos.
4. RECURSOS
CLORURO Cl-
REACTIVO AgNO
3
Cl- + Ag+ AgCl blanco
MnO2 y H2SO4
2Cl- Cl2 + 2e
MnO2 + 4H+ + 2e Mn+2 + 2H2O
2Cl- + MnO2 + 4H+ Cl2 + Mn+2 + 2H2O
ClO3- ClO2
(2) ClO3- + 2H+ + 1e ClO2 + H2O
(1) ClO3- + H2O ClO3- + 2H+ + 2e
BROMURO Br-
6. CUADROS DE RESULTADOS
.
8. RECOMENDACIONES (Orientacin para los informes)
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9. ANEXOS