UNIVERSIDAD TCNICA NACIONAL

REA MATEMTICA Y ESTADSTICA

CURSO: CLCULO I
CDIGO: ME-003
CRDITOS: 3
NATURALEZA DEL CURSO: TERICO PRCTICO
NIVEL:
MODALIDA: CUATRIMESTRAL
HORAS PRESENCIALES / SEMANA: 5 (3 HORAS TEORA, 2 HORAS PRCTICA)
TIEMPO DE ESTUDIO INDEPENDIENTE POR SEMANA: 4 HORAS Y 39
MINUTOS
REQUISITOS: ME-002 MATEMTICA GENERAL PARA INGENIERA
CO-REQUISITOS: NINGUNO

I. DESCRIPCIN

En este curso se desarrollan los elementos fundamentales del clculo diferencial y el

clculo integral; como ejes de gran importancia por su aplicacin en varias ramas
de las ingenieras, los cuales permitirn al estudiante modelar procesos o sistemas
segn los teoremas fundamentales del clculo, con el propsito de tomar decisiones
con base matemtica y resolver problemas o fenmenos relativos a las ingenieras.

Para abordar los contenidos del curso es necesario el dominio de los contenidos del
curso de Matemtica General para Ingeniera. Para que el estudiante logre el
aprendizaje del clculo se debern dominar los conceptos propios de la materia y
realizar muchas prcticas de resolucin de ejercicios.

Para el curso se establece una metodologa participativa combinada con clases

magistrales, donde la interpretacin y el anlisis son elementos esenciales y el
profesor es el orientador del aprendizaje. Se utilizarn diversas tcnicas didcticas
que guiarn y facilitarn el proceso de enseanza y aprendizaje.

La evaluacin del curso es de tipo sumativa y formativa, lo que le da oportunidad al

estudiante para que logre encontrarle funcionalidad a los contenidos del curso en su
diario quehacer. Pero tambin es continua e integrada al ritmo de la clase, lo que
permite obtener informacin sobre su evolucin, dificultades y progreso.

II. PROPSITOS

II.1 PROPOSITO GENERAL

Organizar procesos o sistemas con base en los teoremas fundamentales del

clculo mediante la comprensin de los conceptos propios del anlisis
matemtico para la toma decisiones con base matemtica y la resolucin de
problemas relativos a su actividad acadmica y profesional.

II.2 PROPSITOS ESPECFICOS

 Analizar los conceptos de la teora de lmites mediante la comparacin terica
de diversas definiciones y teoremas que envuelven este tpico, para una
mayor comprensin de su uso e importancia.

Aplicar el concepto de derivada desde de la teora de lmites por medio de la

solucin de ejercicios para el desarrollo de destrezas matemticas.

Emplear el concepto de Integral, mediante la realizacin de prcticas dirigidas

y resolucin de problemas para la obtencin de una visin clara de la inmensa
cantidad de aplicaciones que tiene la Integral en el mundo actual.

III. CONTENIDOS CURRICULARES

I. UNIDAD: Lmites y continuidad

1.1.Nocin intuitiva de Lmite y Lmites Laterales.
1.2.Teoremas de los Lmites.
1.3. Lmites de Funciones:
1.3.1. Polinomiales.
1.3.2. Racionales.
1.3.3. Trigonomtricas.
1.3.4. Logartmicas.
1.3.5. Exponenciales.
1.4.Lmites al Infinito.
1.5.Teorema de Continuidad de una Funcin.
1.6.Condiciones de Continuidad.
1.7.Teoremas de Valor Intermedio y de Valores Extremos.

II UNIDAD: La derivada
2.1. Las Razones de Cambio y la Derivada:
2.1.1. Razn de Cambio Promedio e Instantnea.
2.1.2. La Derivada como Razn de Cambio Instantneo.
2.1.3. Interpretacin Geomtrica de la Derivada.
2.1.4. Diferenciabilidad en un Intervalo.
2.2. Reglas de Derivacin:
2.2.1. Regla de la potencia.
2.2.2. Reglas del producto y del Cociente.
2.2.3. Derivadas de Funciones Trigonomtricas e Inversas.
2.2.4. Derivadas de la Funcin Exponencial y Logartmica.
2.2.5. Regla de la Cadena.
2.3. Derivacin Implcita
2.4. Ecuaciones de la Tangente y Normal; Longitudes de la Subtangente y
Subnormal

III. UNIDAD: Aplicaciones de la derivada

3.1. Valores mximos y mnimos relativos, y sus aplicaciones:
 3.1.1. Clculo de Valores Mximos y Mnimos Relativos con los Criterios de la
Primera y la Segunda Derivada.
3.1.2. Derivadas de Orden Superior.
3.1.3. Regla de L Hpital.
3.1.4. Funciones Crecientes y Decrecientes.
3.1.5. Concavidad.
3.1.6. Puntos de Inflexin.
3.1.7. Trazado de Curvas.
3.2. Diferenciales.

IV. UNIDAD: La integral

4.1. Integral:
4.1.1. Definicin y Propiedades Bsicas de la integral.
4.1.2. El Teorema Fundamental del Clculo.
4.2. Integral Indefinida:
4.2.1. Integracin por Sustitucin o Cambio de Variable.
4.3. Integral definida:
4.3.1. Propiedades Fundamentales de la Integral Definida.
4.3.2. Integracin por Sustitucin o Cambio de Variable.
4.3.3. Integracin por Partes.
4.3.4. Integracin de funciones Racionales.
4.3.5. Integracin por Fracciones Parciales.
4.3.6. Integrales Impropias.
4.3.7. Integrales Trigonomtricas.

V. METODOLGIA

El curso se desarrollar mediante una metodologa participativa, combinada con

clases magistrales. Los estudiantes podrn participar de manera activa elaborando
preguntas al profesor sobre los temas tratados antes, despus y en el transcurso de
la clase. Se procurara que las explicaciones por parte del profesor motiven la
participacin de los estudiantes. Al ser una clase participativa, se ponen en
prctica los conocimientos tericos en situaciones de uso cotidiano. Se resolvern
casos prcticos ya probados en diversas situaciones.

Con regularidad, se trabajar en grupos para coadyuvar en lo que es, una de las
formas ms acertadas en los mtodos de retroalimentacin de conocimientos entre
estudiantes, de stos para con su profesor y de ste para con sus estudiantes.
Este tipo de actividades a desarrollar, queda a criterio del profesor en cuanto a
cantidad de estudiantes por grupo, tiempo en la clase, tema a discutir, entre otros.

V. EVALUACIN

3 pruebas parciales (20% c/u) 60%

Pruebas Cortas 15%
Trabajo en clase 15%
Trabajo extra clase 10%
Total 100%

Los exmenes se harn fuera del horario lectivo.

VI. BIBLIOGRAFA

Acua, L. (2013), Ejercicios de matemtica para administracin clculo. Costa Rica,

ITCR.

Agero, E. (2011), Introduccin al clculo en una variable. Costa Rica, ITCR.

vila, J. (2014), Ejercicios de clculo lmites, derivadas e integrales. Costa Rica,

ITCR.

Durn A. J. (2011), La verdad est en el lmite el clculo infinitesimal. Barcelona,

Espaa
RBA.

Gonzlez J. (2012), Introduccin al clculo, San Jos; Costa Rica, EUNED.

Thomas, G. (2010), Clculo una variable, Mxico, Addison Wesley.

VII. CRONOGRAMA

SEMANA UNIDADES TEMTICAS

1 Unidad I: LMITES Y CONTINUIDAD
2 Unidad I: LMITES Y CONTINUIDAD
3 Unidad I: LMITES Y CONTINUIDAD
4 Unidad I: LMITES Y CONTINUIDAD
5 Unidad II: LA DERIVADA
6 Unidad II: LA DERIVADA
7 Unidad III: APLICACIONES DE LA DERIVADA
8 Unidad III: APLICACIONES DE LA DERIVADA
9 Unidad III: APLICACIONES DE LA DERIVADA
10 Unidad IV: LA INTEGRAL
11 Unidad IV: LA INTEGRAL
12 Unidad IV: LA INTEGRAL
13 Unidad IV: LA INTEGRAL
14 Unidad IV: LA INTEGRAL