A 36 aos de esa gesta heroica de la juventud

***Ms de 60.000 jvenes y maestros participaron en la jornada educativa

La Cruzada Nacional de Alfabetizacin, Hroes y Mrtires por la Liberacin de
Nicaragua (CNA), fue la accin impulsada por el gobierno revolucionario de
Nicaragua con apoyo internacional que permiti reducir el ndice de analfabetismo,
superior al 50 %, hasta un escaso 13 %. Esta tarea obtuvo el reconocimiento de la
Unesco en 1981.
La bandera de la alfabetizacin onde en el barrio Laura Sofa Olivas Paz, en la
ciudad de Ocotal (Nueva Segovia) cuando fue declarado territorio victorioso de
analfabetismo en 1980.
El primer territorio declarado libre de analfabetismo fue Nandasmo, en el
departamento de Masaya.
La Campaa Nacional de Alfabetizacin en espaol termin oficialmente el 23 de
agosto de 1980; sin embargo, el 30 de septiembre comenz la alfabetizacin en
ingls criollo, miskito y sumo, con el objetivo de alfabetizar a 16 500
nicaragenses en la Costa Caribe de Nicaragua.
El Gobierno surgido del triunfo de la Revolucin Popular Sandinista el 19 de julio
de 1979 en Nicaragua contempl como una prioridad urgente la erradicacin del
analfabetismo. En aquel momento, el ndice de analfabetismo en el pas era
superior al 50 %, uno de los mayores del continente americano.
La Junta de Gobierno de Reconstruccin Nacional incluy en su programa de
Gobierno la erradicacin del analfabetismo como una de las metas prioritarias de
su plan de accin en el sector educativo. Dicho programa deca:
Se iniciar una Cruzada Nacional de Alfabetizacin que movilice todos los
recursos del pas para lograr la total erradicacin del analfabetismo.
Adems, el Estatuto fundamental sobre derechos y garantas de los
nicaragenses, promulgado el 21 de agosto de 1979, declar de inters social la
alfabetizacin y seal que es responsabilidad de todos los nicaragenses.
Estuvo inspirada en el mandato de unos de los fundadores del FSLN, Carlos
Fonseca Amador, cuando dijo a quienes instruan en prcticas guerrilleras a
campesinos del norte nicaragense:
y tambin ensenles a leer.
La accin fue reconocida por la Organizacin de las Naciones Unidas para la
Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) con la concesin de la distincin
Memorias de la Humanidad en el 2007. Anteriormente haba recibido el
reconocimiento de la Unesco en 1981 con el otorgamiento de la medalla
Nadezhda Krpskaya. A estos reconocimientos se unieron los del Premio a la Post
Alfabetizacin, Premio al Proyecto de Alfabetizacin en Ciudad Sandino, el
Vicariato de Bluefields.
El 23 de marzo de 1980, miles de personas de todo tipo y clase pero con el
objetivo comn de alfabetizar a aquellos que no saban leer y escribir, partieron de
Managua expandindose por todo el territorio de Nicaragua, llegando a los ms
recnditos lugares y ganndose los nimos de todos aquellos que, por alguna u
otra causa, se retraan de adquirir los conocimientos que le permitiran, como dice
el ttulo del disco que apoy la campaa, convertir la oscurana en claridad. Los
motivos de las faltas de nimo eran muy diversos, desde el miedo a lo
desconocido o al no ser capaces de aprender hasta la creencia arraigada de
que eso slo era para los seoritos.
La Cruzada Nacional de Alfabetizacin fue un gran movimiento de masas,
participaron nicaragenses de toda clase, a los que se sumaron miles de maestros
enviados por Cuba y miles de cooperantes internacionales, se estima que fueron
ms de 60 000 los participantes.
En un ao el ndice de analfabetismo qued reducido a menos del 13 %. En los
barrios, aldeas y pueblos ondeaban las banderas que indicaban que aquel
territorio estaba libre de analfabetismo.
La Revolucin Sandinista gener su propia pedagoga con su propio material
didctico y filosofa, razn por la cual posteriormente se cre una discusin sobre
el contenido del material didctico (folletos de lectura, manuales, textos, etc.)
surgiendo acusaciones por parte de algunos sectores de la derecha que
aseguraron que se estaba politizando el aprendizaje del alfabetizado.
Estas acusaciones son en cierta medida discutibles aun hoy en da. Si bien es
cierto que gran parte del material contena un fuerte contenido poltico-ideolgico,
lo cierto es que el alfabetizador no necesariamente era militante activo de l, o
siquiera relacionado al Gobierno sandinista (aunque en la mayora de los casos
quiz s), por lo que la persuasin poltica a la que el alfabetizado pudo haber
estado expuesto ms all de los libros de texto generalmente resultaba mnima.
El alfabetizador se acercaba de igual a igual al alfabetizado, enseaba y aprenda.
Comparta las labores de la tierra y aprenda a sembrar y recolectar, mientras en
el intercambio, enseaba a leer y a escribir.
El costo humano
El movimiento de masas que afianzaba, en la prctica, los valores revolucionarios
en la Nueva Nicaragua no tard en ser considerado como objetivo por las
fuerzas contrarrevolucionarias y por quienes las organizaban y financiaban la
CIA y el Gobierno de Ronald Reagan.
A las causas normales de muertes que el amplio movimiento de gentes llev
asociadas, los ataques de los contras a los brigadistas alfabetizadores produjeron
nueve muertes, la primera de ellas el 18 de mayo de 1980 con el asesinato de
Georgino Andrade, y por diversos accidentes, de 50 brigadistas ms.
Himno de la Campaa
(letra y msica: Carlos Meja Godoy).
Avancemos, brigadistas/guerrilleros de la alfabetizacin/tu machete es la cartilla
para liquidar de un tajola ignorancia y el error/Avancemos, brigadistas/muchos
siglos de incultura caern/levantemos barricadas de cuadernos y pizarras/vamos a
la insurreccin cultural/Puo en alto! Libro abierto! Todo el pueblo a la Cruzada
Nacional/Ganaremos el destino de ser hijos de Sandino/convirtiendo la oscurana
en claridad/ Avancemos, brigadistas/guerrilleros de la alfabetizacin/tu machete es
la cartilla para aniquilar de un tajo la ignorancia y el error/ .Avancemos,
brigadistas/muchos siglos de incultura caern/ levantemos barricadas de
cuadernos y pizarras vamos a la insurreccin cultural.
La campaa del 2006: Yo s puedo
En marzo de 2006 comenz en Nicaragua la Campaa de Alfabetizacin Yo s
puedo, que tuvo como objetivo bajar hasta el 5 % en solamente un ao la tasa de
analfabetismo del 36,9 % cifra a la que haba subido en quince aos de
Gobiernos neoliberales, desde la prdida del poder del FSLN en 1990, hasta
2005.
La campaa, que tena previsto llegar hasta 150 000 personas, logr la
alfabetizacin de 125 188 personas. El segundo objetivo de esta campaa era
elevar el nivel acadmico de esas personas, y de aquellas que lo desearan, hasta
el sexto grado.
Se utiliz el mtodo cubano Yo, s puedo, creado por la pedagoga cubana Leonela
Relys (1947-2015) y basado en la experiencia, que aprovecha lo conocido como
son los nmeros para avanzar hacia lo desconocido las letras. Utiliza
herramientas audiovisuales junto con la clsica cartilla. Se sigue una directriz con
tres hitos: odo-ojo (escuchar y ver), odo-libro (escuchar y leer), y odo-lpiz
(escuchar y escribir).
La accin fue desarrollada por las alcaldas de ciudades y pueblos en manos de
FSLN y del PLC (Partido Liberal Constitucionalista) con la participacin de la
Iglesia Evanglica y los Testigos de Jehov y el apoyo del Gobierno de Cuba
que don los recursos tcnicos: 5000 televisores, 500 000 cartillas, 10 000
manuales para igual nmero del facilitadores, 5000 VHS (dispositivos de
reproduccin de videos en cinta), y 87 000 videocasetes (valorado en dos millones
y medio de dlares), y la colaboracin de seis asesores.
Cada alcalda particip con cinco tcnicos que se unieron al cuerpo tcnico
encabezado por profesionales y ciudadanos que haban dirigido o impartido clases
durante la Cruzada Nacional de Alfabetizacin de 1980, y asegur el resto de
materiales de enseanza, como cuadernos, lpices, etc.
Se organizaron centros de alfabetizacin que constaban de un televisor y un
videograbador con dos monitores, que dan clase a 15 personas durante un
perodo no mayor de tres meses. Los monitores y educadores son todos
voluntarios.2
Campaa Nacional de Alfabetizacin De Mart a Fidel
El FSLN gan las elecciones del 2006, y asumi las responsabilidades de
Gobierno en enero de 2007. Segn el Censo INIDE 2005, en ese momento haban
604 851 iletrados de 15 a 65 aos de edad, a los que habra que descontar las
125 188 personas que se lograron alfabetizar en la campaa Yo s puedo, que
tena una cobertura limitada y que estaba financiada por Cuba.
En el 2006, muchas personas se haban alfabetizado por una campaa de 2006,
promovida principalmente por la Asociacin de Educacin Popular Carlos Fonseca
Amador (AEPCFA).
El nuevo gobierno del FSLN vio la necesidad de llevar a cabo en el pas una
Campaa Nacional de Alfabetizacin. El objetivo de esta campaa es la de lograr
un ndice de analfabetismo a menos del 5% entrando en los parmetros que
establece la UNESCO, logrando una base educacional que permita a los
ciudadanos el desarrollo como persona y contribuyendo el crecimiento econmico
y la reduccin de la pobreza.
Se plante una campaa con una duracin de 3 aos, de 2007 a 2009, en la cual
se lograran alfabetizar, usando el mismo mtodo cubano Yo s puedo, a 604 851
ciudadanos, incluyendo a personas con problemas de movilidad y de visin.
Dentro de la campaa se tendra especial atencin a las comunidades indgenas
de la Costa Caribe atendiendo sus races culturales y lingsticas, alfabetizando en
miskito, mayangna y creole.
Junto a la alfabetizacin se pretenda desarrollar una serie de valores humanos
como la incorporacin, permanencia y desarrollo estratgico de la poblacin
femenina a los puntos de alfabetizacin, la salud preventiva, la educacin sexual y
reproductiva, la conservacin y la preservacin del medio ambiente, y la elevacin
de la produccin.
El 19 de mayo de 2007, en la ciudad de Niquinohomo se aprob el Acuerdo
Presidencial n. 255-2007 que cre el Consejo Nacional de Alfabetizacin De
Mart a Fidel, as como los consejos departamentales y municipales.
El 15 de julio de 2009 se inici la verificacin del resultado de la campaa: 546
encuestadores recorrieron el pas verificando los avances realizados en la
reduccin del analfabetismo. Visitaron 27 municipios del pas que estn
divididos en 187 segmentos. Cada segmento es asignado a un supervisor de
alfabetizacin y un representante de la Comisin de Verificacin de la Campaa
Nacional de Alfabetizacin De Mart a Fidel.
Se verific que el analfabetismo se haba reducido al 3,5 %, superando con creces
la meta del 5 %.5
Juan Bautista Arren, representante de la Unesco (Organizacin para la Educacin
la Ciencia y la Cultura) que encabezaba la Comisin de Verificacin, manifest:
Declarar territorio libre de analfabetismo a una nacin es un hecho relevante
para la Historia, porque es liberar al pas de la ignorancia, abrirles puertas a los
neolectores para una nueva vida llena de nuevas y buenas oportunidades.
Premios
En 1981 la accin fue reconocida por la Unesco con el otorgamiento de la medalla
Nadezhda Krpskaya. A estos reconocimientos se unieron los del Premio a la
PosAlfabetizacin, Premio al Proyecto de Alfabetizacin en Ciudad Sandino, el
vicariato de Bluefields.
En el 2006, el xito del programa Yo s puedo en Nicaragua recibi el premio
internacional Mestres 68 de la Universidad de Girona (Espaa).
En el 2007, la Unesco le concedi al programa nicaragense la distincin
Memorias de la Humanidad.