Gua_ Resea crtica

Aspectos formales:

LA RESEA debe tener mximo 3 pginas, siguiendo los criterios formales para
trabajos que se encuentran en estas guas. Debe llegar la siguiente informacin bsica en el
encabezado de la primera pgina:

Nombre de quin resea

Carrera y semestre en curso
Ttulo de los artculos reseados

Propsitos de una resea crtica:

La idea de una resea crtica es evaluar el contenido de un texto, que permita confrontar
fuentes y sostener una opinin de manera argumentada. Cuando se estudia un texto significa
que s lo que dice, pero principalmente lo comprendo porque s lo que significa. Para
evaluar un texto, es necesario conocer cules son las discusiones y los interrogantes que ste
plantea, por tanto para su redaccin es importante realizar previamente los siguientes pasos
que ayudan a reconstruir un texto. Estos elementos incluso les servirn para dirigir la
discusin y para la lectura en otros cursos:

1. Cuando se realiza una lectura es importante establecer el contexto del escrito, es

decir, situar quin es el autor, cundo lo public, qu clase de texto es. No se trata
de realizar una larga biografa, sino conocer elementos bsicos del texto que se tiene
en las manos.
2. Establecer cul es el objetivo central del texto, para conocer la discusin amplia en
la que se enmarca y determinar su aporte.
3. Definir cul es la tesis, idea o argumento central que plantea el texto. Se trata de la
afirmacin que el texto pretende examinar, exponer, defender o incluso refutar. Pero
adems establecer cmo construye sus argumentos y llega a responder la pregunta
principal.
4. Mirar qu no he entendido. Hay elementos que no siempre quedan claros: los
trminos o conceptos utilizados, las razones en relacin al argumento central, las
fuentes empleadas, el uso que hace de la imagen, entre o otros.
5. Formular objeciones que el autor no haya tenido en cuenta: es posible que el autor
deje de lado elementos que pueden ser fundamentales para el desarrollo de sus
objetivos.
6. Analizar si hay cuestiones importantes que el autor no desarrolla y que expresa
desde la introduccin, con esto puede determinar si los objetivos planteados se
cumplieron.
7. Un elemento fundamental para preguntarse en cada lectura: qu puedo concluir el
texto? La idea es establecer cmo se relaciona el texto con los objetivos del curso,
as como con mis conocimientos anteriores y con mis expectativas.

Teniendo en cuenta estos elementos puede elaborar un escrito coherente, en el que

establezca una opinin argumentativa. No es necesario que en su resea toque todos
estos elementos, puede centrarse en aquellos que considere ms importantes.