PLAN DE TRABAJO PARA ESCUELA DE PADRES

I) FUNDAMENTANCION
Como perspectiva de innovacin de nuestro centro educativo se ha planteado la
actualizacin de escuelas para padres esto con llevando a poder lidiar con los padres
de los alumnos, viendo la necesidad especifica de algunos maestros para que los
padres puedan acercarse e interactuar ms con los menores en mencin del plantel
estudiantil.
Las clases son multidisciplinaria donde participarn psiclogos, pediatras que sern de
mucha ayuda para despistarnos de problemas emocionales que pueden pasar los
alumnos, el medico dando recomendaciones de salud orgnica despintado duda de
alguna reaccin, para luego ser derivado a un centro especializado.
La integracin de padres de familia para formar el Comit de Escuelas de Padres y un
representante de APAFA, para realizar un trabajo colaborativo e integral.

II) OBJETIVO GENERAL

Entro los objetivos de la escuela para padres tenemos
1. Propiciar momentos de reflexin en torno de situaciones de la vida cotidiana y
dinmicas del vnculo familiar
2. Identificar las etapas que cumplen las familias en el ciclo vital
3. Potenciar a que los padres se han el mejor ejemplo para que el alumno desarrolla
sus habilidades
4. La designacin de roles especficos en casa dndoles programacin de horarios
5. Respetar las opiniones , dndoles importancia en lo que ellos pueden opinar

III) OBJETIVO ESPECIFICO

1. Brindar experiencias que le permitan reflexionar sobre la situacin actual de
muchos hogares disfuncionales
2. Determinar las causas de las carencias afectivas de los alumnos en el centro
educativo
3. Fomentar la comunicacin entre padres , madres y maestros
4. Generar motivacin a los padres de familia de modo que desarrollen en los padres
las competencias necesarias para que sea un proyecto grande que sea de ayuda a
otros centros educativos
5. Reconocer cuando el menor es sometido a un abuso de bullying

IV) METODOLOGIA
Est diseada para poder ser adaptada y aplicada al perfil de los participantes de los
grupos determinados de la institucin
1. Breve exposicin del tema acordado dentro de los previstos en el programa
2. Puesta en comn de las ventajas e inconvenientes encontrados por los miembros
del grupo.
3. Repaso de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales
trabajados.
4. Habilidades y estrategias que se requieren aprender.
5. Conocer los ruidos y facilitadores de la comunicacin

V) TEMAS
1. Autoestima
 Tema: Quireme si no habr alguien que me d un amor con dependencia
2. Bullying
Tema: Las burla de mis amigos (a) est siendo que tome una decisin que no te va
a gustar
3. Manejo de emociones
Tema: 10 razones para no gritar a nuestros hijos

VI) MATERIALES
.Papel Bonn (100 hojas)
.Lapiceros y lpices (100)
.Estereofona para el auditorio
.Pelotas de colores

VII) RR.HH
Psiclogos de clnicas privadas (2)
Mdico pediatra (1)
Viticos
Auditorio del centro educativo
 PLAN DE TRABAJO PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA

I) FUNDAMENTACION
Dar a conocer la problemtica de la adolescencia en en centro educativo con un
dinmicas especficas para que ellos puedan participar ms activamente
Lo que se va a tratar de ensearles es la problemtica de los embarazos no deseados
Mediante este plan se dar la invitacin respectiva a psiclogos, gineclogos y
obstetras.

II) OBJETIVO GENERAL

1. La no planificacin de madres primerizas
2. Importancia de vivir cada etapa de nuestra vida sin apresurada
3. Los maestros se implementen como una persona que puede escuchar su
problemtica
4. Valorarse como alumnos y seres humanos
5. Conocer y cuidado de su salud sexual

III) OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Conocer la realidad de seoritas que estn afrontando un caso determinado
2. Detectar casos de menores en riesgo de salir gestando
3. Que los padres de familia se mesclen con interacciones personales
4. Conozcan el riesgo que pueden traer mantener intimidad sin algn medio de
proteccin
5. La lucha por desaparecer el prejuicio de que las madres jvenes no pueden salir
adelante

IV) METOLOGIA
1. La interaccin si conocen algo sobre temas de sexualidad
2. Dinmicas de talleres vivenciales como se ve una madre primeriza en poca
estudiantil
3. Explorando su vida familiar
4. Que conozcan cmo puede sentir un feto en la barriga de la mama cuando desea
ser expulsado

V) TEMAS
Autoimagen
Tema: No deseo cambiar mi imagen de hoy por vivir al mximo
Valor
Tema: Yo me quiero y me protejo de todo

VI) MATERIALES
Muecas
Pelotas
Papel boon ( 80)
Lpices y borradores
VII) RR.HHH
Presupuesto para la parcelacin de:
Psiclogos
Gineclogos
Obstetras
Auditorio del plantel
Equipo de sonido
 PLAN DE TRABAJO PARA ALUMNOS DE PRIMARIA

I) FUNDAMENTACION

Viendo la problemtica de problemas de conducta de los alumnos del centro de

educativo se ha propuesto dirigir la escuela de padres para este determinado fin

Teniendo el apoyo de los maestros se contempla trabajar ciertas dinmicas que con
lleven a un mejor manejo de los mismos y psiclogo

Permitiendo conocer estrategias positivas para ensear nuevas conductas

II) OBJETIVO GENERAL

1. Conocer cul es el verdadero motivo de dicho comportamiento
2. Diagnosticar si presenta algn problema emocional
3. Maestra y padres de familia puedan trabajar en mejor ndole
4. Con llevar si la metodologa de enseanza esta influyendo en dicha conducta
5. Problemtica familiar

III) OBJETIVO ESPECIFICO

1. Enseanza destrezas que permitan incrementar una conducta apropiada
2 .realizar modificaciones en el ambiente para reducir o eliminar la conducta
inapropiada
4. Formular reglas en casa
5. Suspender los castigos fsicos

IV) METODOLOGIA
1. Conocer cmo se comporta el nio en casa
2. Dinmicas padres e hijos
3. Separar a los padres de los hijos e intercambiar roles
4. Enseanza de conductas de acuerdo a su edad

V) TEMAS
1. Autocontrol
Tema: oigamos a nuestros hijos

VI) MATERIALES

INTRUMENTOS DE OFICINA
MATERIAL DIDACTICO

VII) RR.HH
Especialista en problemas de control
Equipo de sonido
Auditorio del centro educativo
 AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y MEDICINA HUMANA

PSICOLOGIA HUMANA
CURSO:

PRUEBAS PROYECTIVAS
TEMA:

INFORME PSICOLOGICO
CICLO:

SEXTO CICLO
DOCENTE:

Ana Marin
ALUMNO:

JULCA HERRERA JHEAN CARLOS

2017