Proyecto Final

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

30-Mayo-2016
 INTRODUCCIN

A continuacin presento mi proyecto final, dando a conocer cmo y de que manera

utilice los conocimiento entregados por la asignatura de Desarrollo de Habilidades
para el Aprendizaje en la materia cursada paralela a esta, es decir, en Fundamentos
de la Prevencin de Riesgos, de que manera me fueron tiles. Adems revisaremos
una pequea reflexin de que fue para m y como me ayudo en el mbito social, laboral
y familiar, cursar estas asignaturas en la modalidad a distancia de IACC.
 DESARROLLO

Basndome en todos los contenidos que me fueron entregados por esta asignatura,
puedo explicar la utilizacin de las siguientes estrategias y tcnicas de aprendizaje
utilizadas en los contenidos semanales de la asignatura que me encuentro cursando
actualmente paralelo a esta, cuyo nombre es: Fundamentos de la Prevencin de
Riesgos.

Semana lectiva nmero 1: Debido a que los contenidos de esta semana se

relacionaba con el conocimiento de conceptos bsicos de salud ocupacional, y la
explicacin de en que consiste y para que sirve un sistema G.E.M.A. decid utilizar las
siguientes estrategias y tcnicas de aprendizaje para el desarrollo de el control y la
elaboracin de la tarea exigida:

Conceptos claves (Control)

Subrayado de palabras claves (Control - Tarea)
Resumen (Tarea)

Semana lectiva nmero 2: En esta semana los contenidos trataban de de entender

los principios bsicos, tipos de de riesgos, y cules son los tratamientos y soluciones
para ellos, decid que para la elaboracin de la tarea y el foro de esta semana, las
estrategias y tcnicas de aprendizaje ms adecuadas para ello son:

Conceptos claves (Control)

Cuadro sinptico (Control Foro)
Foro (Foro)

Semana lectiva nmero 3: Los contenidos para realizar la tarea y el control de esta
semana explicaban la Ley 16.744 y los Decretos Supremos N 40 y 54, lo ms eficiente
fue utilizar las siguientes estrategias de aprendizaje:

Preguntas guas (Control Tarea)

Diagrama de causa y efecto (Control Tarea)
Resumen (Control Tarea)
 Semana lectiva nmero 4: Esta semana se dio a conocer cmo crear un Anlisis de
Trabajo Seguro, para que es til, adems de los Accidentes de trabajo y sus
consecuencias, con el fin de desarrollar un control y participar de foros, para ellos cre
que lo ms til seria usar las siguientes estrategias de aprendizaje:

Diagrama de causa y efecto (Control)

Mapa conceptual (Foro)
Resumen (Foro - Control)

Semana lectiva nmero 5: Para esta semana los contenidos fueron Gestin de la
Prevencin de Riesgos, cules son sus actividades, y como es el Plan de Formacin.
Con estos contenidos fue solicitado realizar una tarea y desarrollar un control, con lo
que a mi parecer y manera de entender las cosas, las estrategias y tcnicas de
aprendizaje que serviran para estos contenidos, serian:

Conceptos claves (Tarea)

Preguntas guas (Control)
Subrayado de ideas claves (Control)

Semana lectiva nmero 6: Los contenidos de esta semana fueron presentados con el
fin de explicarnos el Plan de Emergencia, como se clasificaban las emergencias, cuales
eras las acciones de un Plan de Emergencia, sus objetivos, estructura y
procedimientos, para con esta informacin responder el control de la semana y
participar de los foros, para ello decid que las estrategias y tcnicas de aprendizaje
ms adecuadas serian:

Conceptos claves (Foro)

Cuadro sinptico (Control)
Imgenes mentales, visuales, auditivas (Control)

Semana lectiva nmero 7: En esta semana revisamos el Programa de Prevencin de

Riesgos, y como deban incluirse los controles de salud laboral, las normas y
procedimientos de trabajo, la planificacin de acciones preventivas y la medicin y
seguimiento del sistema de gestin. Para esta semana se deba realizar una tarea y
responder el control, para m las estrategias y tcnicas de aprendizaje ideales para
esto, fueron:

Subrayado de ideas claves (Control Tarea)

Mapa conceptual (Control Tarea)
Resumen (Control)
 Semana lectiva nmero 8: Para esta ltima semana se nos presento el contenido de
Higiene Industrial, su clasificacin, la clasificacin de Riesgos Higinicos, cuales son
las vas de ingreso de estos contaminantes, y la relacin entre el agente y las
enfermedades profesionales, con esta informacin se deba cumplir con contestar un
control y realizar foros, para esto decid utilizar las siguientes estrategias y tcnicas de
aprendizaje:

Subrayado de ideas claves (Control)

Resumen (Control Foro)
Imgenes mentales, visuales, auditivas (Foro)

La eleccin de estas estrategias y tcnicas de aprendizaje, son debido a que todas y

cada una de ellas me facilito la comprensin y organizacin de la informacin.

Cuadro sinptico: Me ayudo a organizar la informacin de cada semana en la que la

utilice, desde la ms importante has la menos relevante, con el fin de facilitarme la
compresin del texto.

Diagrama de causa y efecto: Me es, y fue completamente til para identificar las causas
y cuales serian sus efectos, para con ello encontrar soluciones ms expeditamente y
acorde a las necesidades presentadas.

Mapa conceptual: Con esta estrategia puedo relacionar conceptos, identificar ideas,
ordenar la informacin que me fue entregada semana a semana.

Resumen: Realizar un resumen final de todos los textos, me sirve para comprender
mejor la informacin, adems para repasar cada punto relevante del texto.

Foro: Mediante esta estrategia he podido conocer otros puntos de vista, me ha servido
para desarrollar habilidades de comunicacin e interaccin con otras personas, y a
aceptar sugerencias, etc.

Preguntas guas: Formulando estas preguntas he podido comprender la informacin

ms rpidamente, ya que con ellas puedo llegar ms fcil al objetivo final o idea
principal del texto.

Subrayado de ideas claves: Con esta estrategia puedo destacar ideas que a mi parecer
son ms relevantes y me ayudaran a comprender la informacin ms fcil y rpida.
Imgenes mentales, visuales y auditivas: A travs de estas imgenes me puedo hacer
una mejor idea, es decir, puedo comprender de que es lo que se trata el texto mas
grficamente, o aprender cmo realizar algo con el ejemplo.

Conceptos claves: identificar los conceptos claves, me fue til para aclarar las dudas
que se me iban presentando a lo largo de cada texto en el que utilice esta tcnica de
aprendizaje.

Para concluir con este trabajo, dar a conocer mi reflexin final.

Puedo indicar que mi rol como estudiante de la modalidad a distancia en IACC, hasta el
momento ha sido participativo en lo que ha sido necesario y siempre que me he sentido
capaz de hacerlo, responsable desde el momento que comprend como era el sistema
de la modalidad de estudias a distancia, tratando en lo posible de entregar todas mis
tareas a tiempo, realizar mis control en el plazo permitido y participar como se requiere
en todos y cada uno de los foros, he podido organizar mis tiempos y espacios sin
efectos negativos, me he creado propsitos y metas que estoy decidido a cumplir y
alcanzar, adems he desarrollado la habilidad de ser autnomo en esta modalidad.

Por otro lado desde mi participacin en el modelo IACC, puedo decir que para la
sociedad del conocimiento y la informacin, y mis metas propuestas, se potencio mi
capacidad de participar socialmente de interacciones grupales, adems de darme
conocimientos necesarios para enfrentar los distintos aspectos laborales y sociales.

Adems haber cursado la asignatura de Desarrollo de Habilidades para el

Aprendizaje me ha dado las herramientas necesarias para poder crear hbitos de
estudio y organizacin que eran nulos en mi vida, gracias a estos hbitos he podido
cumplir responsablemente con todos los deberes solicitados en esta asignatura y en la
que curso paralelo a esta, me ha enseado a usar estrategias y tcnicas de
aprendizaje para comprender de mejor manera la informacin entregada, poder
desenvolverme en mi vida laboral, a expresarme de manera correcta, a crear
habilidades que son necesarias para llevar una vida laboral, social y familiar grata. La
participacin en foros desarrollo en mi habilidades que no cre que tenia, como el poder
dar mi opinin sin miedo a ser discriminado por expresar lo que pienso, adems de
cmo poder interactuar con otras personas y escuchar opiniones y sugerencias de
compaeros. Tambin me sirvi para poder desarrollar en m la autonoma y ser
autocritico, organizar mis conocimientos para poder darlos a conocer correctamente .
 CONCLUSIN

De la realizacin de este proyecto final puede decir que esta asignatura me brindo los
recursos necesarios para poder comprender y organizar los contenidos semanales de
ambas asignaturas, as como tambin a desarrollar habilidades necesarias para
enfrentar la vida en todos sus mbitos, es decir, social, laboral y familiar, sin miedos y
con mayores conocimientos de los que posea antes de cursar esta asignatura. Es
gratificante saber que bajo esta modalidad se pueden adquirir habilidades que duraran
a lo largo de la vida, y que te sern til para llevar a cabo o cumplir todos y cada una de
tus metas y objetivos. Siempre ser reconfortante como persona sentir que eres capaz
de realizar diferentes cosas incluso cuando te sacan de tu zona de confort, y para esto
la asignatura de Desarrollo de habilidades para el Aprendizaje fue crucial con todos
los contenidos y conocimientos entregados.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Contenidos de la semana N 2 Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Contenidos de la semana N 3 Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Contenidos de la semana N 4 Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Contenidos de la semana N 5 Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Contenidos de la semana N 7 Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Contenidos de la semana N 8 Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Contenidos de la semana N 1 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos

Contenidos de la semana N 2 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos

Contenidos de la semana N 3 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos

Contenidos de la semana N 4 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos

Contenidos de la semana N 5 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos

Contenidos de la semana N 6 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos

Contenidos de la semana N 7 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos

Contenidos de la semana N 8 Fundamentos de la Prevencin de Riesgos