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COLEGIO MARIA REINA

PAC27
Congregacin Siervas del Santsimo y de la Caridad

Versin: 01
GUIA DE APRENDIZAJE 1
Pgina 1 de 1
NIT.890.980.084-1

ASIGNATURA ENGLISH GRADO 51 FECHA 25-09-15


TEMA ACTIVIDAD-ENSEANZA-APRENDIZAJE
PRESENT CONTINUOUS Identificar las estructuras del presente continuo,
aplicndolo a un contexto.

CONTENIDOS FECHAS DE EVALUACIONES


10. PRESENT CONTINUOS TENSE. 51
10.1 Structures. (aff-neg-int). 22-09- quiz verbos
11. MODAL VERBS. 01-10 evaluacin escrita
11.1 Can, must and should. 22-10 taller evaluativo
12. HOW ADVENTUROUS ARE YOU? 23-10 avances proyecto
12.1 Present perfect 28,29,30. Presentacin proyectos
12.2 Expressing preferences 05-11 proceso de recuperacin.
12.3 would rather.
12.4 Wh questions (how, who, when,where,why, what?

INTRODUCTION.

El tiempo Present Continuous, es el tiempo que expresa una accin que sigue ejecutndose al momento en que se enuncia.
La forma en que se conjuga este tiempo es bastante simple: se usa el verbo to be conjugado en presente seguido del
gerundio del verbo en cuestin (se agrega -ing, por lo cual los estudiantes lo reconocen fcilmente).
John is reading a book. She is having breakfast now.

Para realizar preguntas en este tiempo verbal, se usa primero el verbo to be conjugado (am, is are), luego la persona y
finalmente el verbo. Is John reading a book? Yes, he is.

Para realizar una pregunta especfica, se usa la "question word" y luego, se sigue el mismo mtodo.
What is John reading? He is reading a book.

Se puede realizar una pregunta mucho ms general para saber que est haciendo una persona, usando el verbo to do
(hacer).
What are you doing? I'm reading a book.
EJEMPLOS: We are watching TV, now. (Nosotros estamos viendo television, ahora) = oracin afirmativa.
Tatiana isnt reading that book. (Tatiana no est leyendo ese libro) = oracin negativa.
Are they listening to pop music? (Estan ellas escuchando msica pop?) = oracin interrogativa.

ACTIVITIES AND STRATEGIES


1. WRITE THE FOLLOWING SENTENCES IN PRESENT CONTINUOUS
We play tennis. _________________________________________________________
2. He lives in London. __________________________________________________________
3. She teaches kids. __________________________________________________________
4. They live in England. _________________________________________________________
5. Joe works as a doctor. _________________________________________________________
6. Mary studies laws. ._________________________________________________________
7. They buy two cars. _________________________________________________________
8. We travel to London. __________________________________________________________

2. DESARROLLO ANEXO, EJERCICIOS EN PRESENTE CONTINUO


3. USO LIBRO TIME FOR LEARNIG PAGE 14
4. DESARROLLO TALLER ANEXO. SOLVING PROBLEMS CONNECTION WITH MATHS
EVIDENCIA/EVALUACION RECURSOS/BIBLIOGRAFIA
22-09- quiz verbos Uso libro time for learning page 14.
01-10 evaluacin escrita www.islcollective.com
www.englisexercises.org

TIEMPO 5 HORAS
DOCENTE: ADRIAN VILLAMIL ARAQUE CORREO:pavillamil@colmare.edu.co BLOG: http://adrianvillaraque.blogspot.com/

Educamos evangelizando e innovamos con calidad


Calle 7N 8E-140 Guaimaral Telfono 574 06 57 Fax: 595 11 55 Pg. Web: www.colmare.edu.co
San Jos de Ccuta Colombia

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