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UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CARRERA: LICENCIATURA EN

TTULO DE LA TESINA:

TESISTA:

DIRECTOR/A DE TESINA:

PROFESOR EVALUADOR:

FECHA DE REVISIN:
Universidad de la Cuenca del Plata
Facultad de Ciencias Empresariales
Evaluacin de Tesina

VALORACIN DEL PROYECTO


ASPECTO A EVALUAR
CUMPLE EL OBJETIVO
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
S PARCIAL NO
TTULO
Expresa adecuadamente el contenido de la
investigacin, lo contextualiza.

Evita la utilizacin de signos de puntuacin,


abreviaturas y palabras superfluas.

Es claro, preciso y posibilita la comprensin de


los alcances de la investigacin.

RESUMEN
Extensin hasta una pgina, letra Arial 11, sin
interlineado.
El objetivo, la metodologa empleada, y las

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principales conclusiones de la investigacin

Pgina
est explicitadas de manera clara y precisa.

Tesista:
Director:
Evaluador:
Universidad de la Cuenca del Plata
Facultad de Ciencias Empresariales
Evaluacin de Tesina

Las palabras claves seleccionadas son


suficientes y pertinentes (entre tres y cinco
palabras clave).

CAPTULO I: PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO


El problema est explcitamente especificado,
claramente descripto, sin evidencia de hurto
intelectual, con referencias bibliogrficas
adecuadas y correctamente citadas.
El problema a investigar es pertinente para ser
abordado a travs de un enfoque cualitativo
(realidades subjetivas, significados provistos
por las personas, interpretacin de situaciones
e individuos, problemticas no estudiadas,
etc.)

FORMULACIN DEL PROBLEMA


El planteamiento es correcto aunque flexible,
realizado de forma interrogativa, enunciando
las categoras de anlisis ms relevantes a
estudiar en trminos claros e inequvocos
OBJETIVOS
Los objetivos han sido correctamente
formulados y adecuados con el problema de

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investigacin.

Pgina
Estn redactados de manera clara y precisa

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Evaluacin de Tesina

El Objetivo General es factible


El Objetivo General contiene: verbo, conexin,
categoras de anlisis, poblacin, espacio y
tiempo.
Existe correspondencia entre Objetivos
Generales y Especficos
JUSTIFICACIN
Presenta una fundamentacin clara, en funcin
de criterios especficos, y proporciona razones
plausibles (derivada del marco referencial)
Se precisa la utilidad de los resultados de la
investigacin.
Se precisa las implicancias prcticas de la
investigacin.
Se precisa las implicancias metodolgicas de la
investigacin.
Se precisa las implicancias sociales de la
investigacin.
Se precisa el inters personal por el tema del
estudio.
CONJETURAS
Si corresponde, las conjeturas formuladas son
pertinentes con el problema de investigacin, y

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se derivan del marco referencial.

Pgina
CAPTULO II: MARCO REFERENCIAL

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Director:
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Evaluacin de Tesina

La revisin de la literatura, si bien menos


importante que para la investigacin
cuantitativa, es pertinente para guiar la
investigacin y permite dilucidar las teoras
interpretativas utilizadas.
Se realiza el reconocimiento de la perspectiva
del investigador, a travs de la explicitacin de
su punto de vista y la manera de
involucramiento con la realidad estudiada.
Existe coherencia entre las citas y referencias.
La numeracin de las citas es correcta, segn
normas APA.
No existe evidencia de hurto intelectual.

CAPTULO III: ASPECTOS METODOLGICOS


IDENTIFICACIN DE LAS CATEGORAS DE
ANLISIS
Las categoras de anlisis se hallan claramente
identificadas, y son coherentes con el
problema a investigar.

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DEFINICIN DE LAS CATEGORAS DE ANLISIS


Presenta definiciones preliminares de las
categoras de anlisis utilizadas.
TAREAS Y ACTIVIDADES DE LA INVESTIGACIN
La descripcin de las tareas y actividades de
investigacin realizadas es completa,
adecuada, y permite la evaluacin de las
decisiones tomadas por el investigador.

DEFINICIN DE PERFIL Y TIPO DE INVESTIGACIN


Se ha tipificado la investigacin segn criterios
pertinentes, y que permiten lograr los objetivos
de la misma.
La definicin del estudio es precisa y
coherente.
UNIDAD DE ANLISIS Y MUESTRA
La Unidad de Anlisis se encuentra explicitada
y demarcada espacial y temporalmente.
La muestra est claramente explicitada. (Hay
que recordar que debido a que no se buscan
generalizar los datos, su seleccin no es tan
estricta).
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS
Presenta instrumentos adecuados para

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recolectar datos que den cuenta de las

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categoras de anlisis identificadas, y para

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responder a la finalidad de comprender e


interpretar a las personas, situaciones y
contextos, buscando dilucidar los significados
y experiencias.
Explicita la manera en que se llev a cabo la
recoleccin de datos a travs de los
instrumentos.
CAPTULO IV : ANTECEDENTES
Proporciona antecedentes relevantes de la
investigacin, como producto de la revisin de
la bibliografa referida al tema.
Los estudios seleccionados son coherentes con
la investigacin y se encuentran ordenados.
Existe anlisis, interpretacin y conclusin de
los estudios seleccionados.
En caso de no contar con antecedentes de
estudio sobre el objeto de investigacin,
incorpora al menos datos referentes que den
cuenta del conocimiento del objeto, su contexto
o factores de la problemtica.
CAPTULO V: ANLISIS E INTERPRETACIN DE
DATOS
Presenta, analiza e interpreta los datos en
profundidad y empleando lenguaje cientfico.

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Se percibe el proceso hechos-datos-

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informacin-conocimiento.

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En cuanto a los Cuadros, Figuras e


Ilustraciones:
Estn correctamente enumeradas, y
contienen el anlisis e interpretacin del
contenido.
El resultado del anlisis tiene lgica y
coherencia de acuerdo a los dems elementos
de la investigacin.
El anlisis descriptivo y el desarrollo de los
temas es preciso, coherente con las categoras
de anlisis y da cuenta de los hallazgos
realizados en la etapa de recoleccin de datos.
La utilizacin de imgenes, audio, video,
objetos personales y elementos biogrficos es
correcta y pertinente para el anlisis.
CAPTULO VII: DISCUSIN DE RESULTADOS
La presentacin del hallazgo refleja el anlisis e
interpretacin de los datos recolectados a
travs de la investigacin.
CAPITULO VIII: CONCLUSIONES
Las conclusiones se desprenden de la temtica
estudiada, son relevantes y guardan
coherencia en cuanto a los objetivos de la
investigacin.
La redaccin es clara y concisa, y tiene relacin

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con los objetivos del estudio.
Explicita las hiptesis logradas a partir de la
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realizacin del estudio. Estas hiptesis se


desprenden de la investigacin realizada.

APORTES Y RECOMENDACIONES
Los Aportes y Recomendaciones se
desprenden de la temtica estudiada, tienen
coherencia con respecto a los objetivos de la
investigacin.

BIBLIOGRAFA
Presenta la bibliografa pertinente al tema y la
correspondiente a la metodologa de la
investigacin empleada.
La presentacin de la bibliografa se hace
conforme a las normas APA.
.
ANEXOS
Presenta un modelo del instrumento de

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recoleccin de datos utilizado.

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Presenta un cuadro de coherencia claro que

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contiene los datos ms relevantes de la


investigacin.(opcional)
Presenta otros anexos de forma ordenada, de
acuerdo a la relevancia que tienen para la
investigacin.
ASPECTOS TICOS DE LA INVESTIGACIN Commented [YT1]: Esto sera bueno incluirlo si el profesor de
Metodologa forma parte del Tribunal, pero como no lo hace, yo lo
El estudiante se comprometi en la elaboracin de la que pondra aqu sera lo del plagio o hurto intelectual.
tesina y ha cumplido adecuadamente con los tiempos
acordados para las entregas de los avances de la
misma.

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