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I.

INFORMACIN GENERAL

CURSO : Gerencia y Liderazgo


CDIGO : AP152
CICLO : 201701
CUERPO ACADMICO : Alvarez Pea, Nancy Carmen
Arana Sueldo, Doris Elva
Canales Solano, Nieves Gabriela
Candio Lpez, ricka Elzabeth
Castro Palet, Marisol
Cueto Machado, Gladys Teresa
Franco Guanilo, Roxana Lorena
Levano Muchotrigo, Jose Raul
Saavedra Diaz, Fabiana Leticia
Spencer Barrenechea, Mara Elsa
Vidal Castro, Cecilia Lina
CRDITOS : 5
SEMANAS : 8 semanas / 4 semanas
HORAS : 10 H (Teora) Semanal
REA O CARRERA : Administracion de Empresas

II. MISIN Y VISIN DE LA UPC

Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per.

Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.

III. INTRODUCCIN

Curso de especialidad de la carrera Administracin de Empresas, dirigido a los estudiantes del 7mo. ciclo.
Busca desarrollar las competencias generales Ciudadana y Pensamiento crtico y la competencia especfica
Direccin estratgica y liderazgo.
En la actualidad, las empresas exitosas buscan lderes que sean capaces de generar valor y marcar una diferencia
significativa a favor del crecimiento de la organizacin. A pesar del avance de la globalizacin y el desarrollo
de la tecnologa, la gran diferencia en estas organizaciones siguen siendo las personas. Por lo tanto, el curso est
orientado a explorar las fortalezas, potencialidades y oportunidades de mejora del alumno y a partir de ello,
liderar a otros, para que, de manera conjunta, puedan generar el valor agregado que las organizaciones requieren
para desarrollarse.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

El estudiante propone planes de accin para desarrollar su liderazgo en relacin a los equipos que tiene a su
cargo y/o a las personas con las que interacta.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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UNIDAD N: 1 Construyendo mi YO

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante propone metas concretas y especficas a partir de la identificacin de sus fortalezas,
talentos y oportunidades de mejora que favorezcan su desarrollo personal.

TEMARIO
-Definicin de Liderazgo Personal
-Autoconocimiento
-Creencias empoderantes y limitantes
-Gestin de emociones
-Autoestima
-Ego y Autoengao

HORA(S) / SEMANA(S)
Sesiones 1 - 4

UNIDAD N: 2 Construyendo mi relacin con los dems

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce las competencias sociales y comunicacionales que necesita fortalecer para
establecer relaciones mutuamente satisfactorias con los dems.

TEMARIO
-Habilidades sociales
-Comunicacin efectiva
-Barreras de la comunicacin
-Escucha activa
-Tipos de conducta Asertividad

HORA(S) / SEMANA(S)
Sesiones 5 - 7

UNIDAD N: 3 Liderazgo Gerencial

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante propone conductas orientadas a desarrollar y/o potencializar su estilo de liderazgo
transformacional.

TEMARIO
-Las organizaciones de hoy
-Gerencia y Liderazgo
-Liderazgo Transformacional
-Grupo, Equipo y Equipo de Alto rendimiento
-Liderazgo situacional

HORA(S) / SEMANA(S)

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Sesiones 8 - 10

UNIDAD N: 4 Herramientas para desarrollar equipos de trabajo

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante propone estrategias orientadas a desarrollar y/o potencializar su liderazgo como
responsable del desarrollo de un equipo.

TEMARIO
-Conflicto
-Conciliacin
-Negociacin
-Feedback
-Mentoring
-Coaching de equipos

HORA(S) / SEMANA(S)
Sesiones 11 - 14

VI. METODOLOGA

El curso se desarrollar bajo la modalidad blended. Se tendrn 7 sesiones presenciales y 7 sesiones virtuales.
La metodologa implica promover el aprendizaje activo, en donde el docente cumplir el rol de facilitador y el
estudiante participar de manera activa de la siguiente manera:
El estudiante revisar los materiales de autoestudio (materiales de trabajo autnomo y bibliografa
recomendada) que estarn disponibles en el aula virtual, para a partir de ello, desarrollar actividades sugeridas
en la Gua del estudiante, tales como: ejercicios de aplicacin, de auto evaluaciones, anlisis de casos y/o
videos, elaboracin de organizadores de la informacin, entre otros.

Durante las sesiones presenciales, el docente revisar con los estudiantes los temas programados para la sesin
y los guiar, en grupos o individualmente, en la resolucin de ejercicios, anlisis de casos y el avance de sus
respectivos trabajos.

Finalmente, de acuerdo con la programacin del curso, se aplicarn las evaluaciones (trabajos personales,
prcticas calificadas, controles de lectura, etc.) correspondientes.

VII. EVALUACIN

FRMULA
15% (TB1) + 25% (DD1) + 25% (PA1) + 35% (TF1)

TIPO DE NOTA PESO %


TB - TRABAJO 15
DD - EVAL. DE DESEMPENO 25
PA - PARTICIPACIN 25
TF - TRABAJO FINAL 35

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VIII. CRONOGRAMA
Mdulo Regular

TIPO DE DESCRIPCIN NOTA NM. DE FECHA OBSERVACIN RECUPERABLE


PRUEBA PRUEBA
TB TRABAJO 1 sesin 5 Actividad individual NO
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 sesin 9 y Promedio de evaluacin NO
11 continua
PA PARTICIPACIN 1 sesin 14 Participacin en clase y NO
participacin a travs del
aula virtual (individual y
grupal)
TF TRABAJO FINAL 1 sesin 15 Los alumnos elaboran NO
un trabajo grupal y lo
exponen

Mdulo Intensivo

TIPO DE DESCRIPCIN NOTA NM. DE FECHA OBSERVACIN RECUPERABLE


PRUEBA PRUEBA
TB TRABAJO 1 sesin 8 Actividad enviada a NO
travs del aula virtual
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 sesin 11 Evaluacin escrita NO
PA PARTICIPACIN 1 sesin 14 Participacin en clase y NO
participacin a travs del
aula virtual (individual y
grupal)
TF TRABAJO FINAL 1 sesin 15 Los alumnos elaboran NO
un trabajo y lo exponen

IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

BSICA
CHIAVENATO, Idalberto (2009) Comportamiento organizacional la dinmica del xito en las
organizaciones. Mxico, D.F. : McGraw-Hill Interamericana : Thomson.
(658.30013 CHIA 2009)
COVEY, Stephen R (2009) Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva : lecciones magistrales sobre el
cambio personal. Barcelona : Paids.
(658.314 COVE/G)
FISCHMAN, David (2010) El lder transformador. Lima : Extramuros : UPC.
(658.4092 FISC/L 2010)
FISCHMAN, David, (2011) El lder interior. Lima : Extramuros : UPC, Fondo Editorial.
(658.4092 FISC/I 2011)
FISCHMAN, David, (2012) Cuando el liderazgo no es suficiente : desarrolle su inteligencia cultural en la
empresa. Lima : UPC, Fondo Editorial.
(658.30013 FISC/C)
FISCHMAN, David, (2012) El xito es una decisin. Lima : UPC, Fondo Editorial.
(158.1 FISC/E)
ROBBINS Stephen P.,Judge, Timothy A. y PINEDA AYALA, Leticia Esther (2013) Comportamiento
organizacional. Mxico, D.F. : Pearson.
(658.30013 ROBB 2013)

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RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Informacin)

COVEY, Stephen R (2009) Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva : lecciones magistrales sobre el
cambio personal. Barcelona : Paids.
(658.314 COVE/G)
COVEY, Stephen RAndjar, Gemma (2005) El 8 hbito : de la efectividad a la grandeza. Buenos Aires :
Paids.
(658.409 COVE/E)
COVEY Stephen RMerrill, A. Roger y MERRILL, Rebecca (1996) Primero, lo primero : vivir, amar,
aprender, dejar un legado. Mxico, D.F : Paids.
(158.1 COVE/E 1996)
FISCHMAN, David, (2009) El secreto de las siete semillas : el equilibrio entre la empresa y la vida. Lima :
Extramuros : UPC, Fondo Editorial.
(153.8 FISC 2009)
FISCHMAN, David, (2010) La alta rentabilidad de la felicidad. Lima : UPC, Fondo Editorial.
(158.1 FISC)

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