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INFORMACIN GENERAL
Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per.
Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.
III. INTRODUCCIN
Curso de especialidad de la carrera Administracin de Empresas, dirigido a los estudiantes del 7mo. ciclo.
Busca desarrollar las competencias generales Ciudadana y Pensamiento crtico y la competencia especfica
Direccin estratgica y liderazgo.
En la actualidad, las empresas exitosas buscan lderes que sean capaces de generar valor y marcar una diferencia
significativa a favor del crecimiento de la organizacin. A pesar del avance de la globalizacin y el desarrollo
de la tecnologa, la gran diferencia en estas organizaciones siguen siendo las personas. Por lo tanto, el curso est
orientado a explorar las fortalezas, potencialidades y oportunidades de mejora del alumno y a partir de ello,
liderar a otros, para que, de manera conjunta, puedan generar el valor agregado que las organizaciones requieren
para desarrollarse.
El estudiante propone planes de accin para desarrollar su liderazgo en relacin a los equipos que tiene a su
cargo y/o a las personas con las que interacta.
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1
UNIDAD N: 1 Construyendo mi YO
LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante propone metas concretas y especficas a partir de la identificacin de sus fortalezas,
talentos y oportunidades de mejora que favorezcan su desarrollo personal.
TEMARIO
-Definicin de Liderazgo Personal
-Autoconocimiento
-Creencias empoderantes y limitantes
-Gestin de emociones
-Autoestima
-Ego y Autoengao
HORA(S) / SEMANA(S)
Sesiones 1 - 4
LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce las competencias sociales y comunicacionales que necesita fortalecer para
establecer relaciones mutuamente satisfactorias con los dems.
TEMARIO
-Habilidades sociales
-Comunicacin efectiva
-Barreras de la comunicacin
-Escucha activa
-Tipos de conducta Asertividad
HORA(S) / SEMANA(S)
Sesiones 5 - 7
LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante propone conductas orientadas a desarrollar y/o potencializar su estilo de liderazgo
transformacional.
TEMARIO
-Las organizaciones de hoy
-Gerencia y Liderazgo
-Liderazgo Transformacional
-Grupo, Equipo y Equipo de Alto rendimiento
-Liderazgo situacional
HORA(S) / SEMANA(S)
2
Sesiones 8 - 10
LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante propone estrategias orientadas a desarrollar y/o potencializar su liderazgo como
responsable del desarrollo de un equipo.
TEMARIO
-Conflicto
-Conciliacin
-Negociacin
-Feedback
-Mentoring
-Coaching de equipos
HORA(S) / SEMANA(S)
Sesiones 11 - 14
VI. METODOLOGA
El curso se desarrollar bajo la modalidad blended. Se tendrn 7 sesiones presenciales y 7 sesiones virtuales.
La metodologa implica promover el aprendizaje activo, en donde el docente cumplir el rol de facilitador y el
estudiante participar de manera activa de la siguiente manera:
El estudiante revisar los materiales de autoestudio (materiales de trabajo autnomo y bibliografa
recomendada) que estarn disponibles en el aula virtual, para a partir de ello, desarrollar actividades sugeridas
en la Gua del estudiante, tales como: ejercicios de aplicacin, de auto evaluaciones, anlisis de casos y/o
videos, elaboracin de organizadores de la informacin, entre otros.
Durante las sesiones presenciales, el docente revisar con los estudiantes los temas programados para la sesin
y los guiar, en grupos o individualmente, en la resolucin de ejercicios, anlisis de casos y el avance de sus
respectivos trabajos.
Finalmente, de acuerdo con la programacin del curso, se aplicarn las evaluaciones (trabajos personales,
prcticas calificadas, controles de lectura, etc.) correspondientes.
VII. EVALUACIN
FRMULA
15% (TB1) + 25% (DD1) + 25% (PA1) + 35% (TF1)
3
VIII. CRONOGRAMA
Mdulo Regular
Mdulo Intensivo
BSICA
CHIAVENATO, Idalberto (2009) Comportamiento organizacional la dinmica del xito en las
organizaciones. Mxico, D.F. : McGraw-Hill Interamericana : Thomson.
(658.30013 CHIA 2009)
COVEY, Stephen R (2009) Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva : lecciones magistrales sobre el
cambio personal. Barcelona : Paids.
(658.314 COVE/G)
FISCHMAN, David (2010) El lder transformador. Lima : Extramuros : UPC.
(658.4092 FISC/L 2010)
FISCHMAN, David, (2011) El lder interior. Lima : Extramuros : UPC, Fondo Editorial.
(658.4092 FISC/I 2011)
FISCHMAN, David, (2012) Cuando el liderazgo no es suficiente : desarrolle su inteligencia cultural en la
empresa. Lima : UPC, Fondo Editorial.
(658.30013 FISC/C)
FISCHMAN, David, (2012) El xito es una decisin. Lima : UPC, Fondo Editorial.
(158.1 FISC/E)
ROBBINS Stephen P.,Judge, Timothy A. y PINEDA AYALA, Leticia Esther (2013) Comportamiento
organizacional. Mxico, D.F. : Pearson.
(658.30013 ROBB 2013)
4
RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Informacin)
COVEY, Stephen R (2009) Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva : lecciones magistrales sobre el
cambio personal. Barcelona : Paids.
(658.314 COVE/G)
COVEY, Stephen RAndjar, Gemma (2005) El 8 hbito : de la efectividad a la grandeza. Buenos Aires :
Paids.
(658.409 COVE/E)
COVEY Stephen RMerrill, A. Roger y MERRILL, Rebecca (1996) Primero, lo primero : vivir, amar,
aprender, dejar un legado. Mxico, D.F : Paids.
(158.1 COVE/E 1996)
FISCHMAN, David, (2009) El secreto de las siete semillas : el equilibrio entre la empresa y la vida. Lima :
Extramuros : UPC, Fondo Editorial.
(153.8 FISC 2009)
FISCHMAN, David, (2010) La alta rentabilidad de la felicidad. Lima : UPC, Fondo Editorial.
(158.1 FISC)