Una llamada, muchas voces

SESIONES DE APRENDIZAJE Nro 1

(Bimestre III)

I. DATOS GENERALES
1. NOMBRE LA SESIN : Conociendo los derechos humanos y sus generaciones
2. DOCENTE : Paul Sandoval
3. REA : Formacin ciudadana y cvica
4. GRADO Y SECCIN :1A
5. DURACIN : Semana del 07 al 11 de agosto

II. CAMPOS TEMTICOS

III. ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE

RECURSOS Y VALORES Y EVALUACIN TIEMPO

FECHA SECUENCIA DIDCTICA
MATERIALES ACTITUDES DESEMPEOS INDICADORES INSTRUMENTOS
 Una llamada, muchas voces
DE
EVALUACIN
Mircol Inicio Libro RESPETO Y Seala que Desarrollan Cuestionario 90 min
es 09 de Separatas DERECHO A LA la actividades
agosto Reflexionar con los estudiantes sobre el caso Recursos VIDA marginacin, propuestas en la
planteado: Multimedia la carencia separata de
- Cules creen que son los grupos de personas
Los estudiantes de poder, la trabajo.
ms vulnerables? Por qu los grupos minoritarios
reconocen, explotacin,
deben luchar para que sus derechos se cumplan?
- Las leyes deberan respetar las diferencias de las ejercen y valoran la imposicin
personas? Deberan reflejar la igualdad? sus derechos y cultural
deberes en la y la violencia
Proceso relacin con sus son
pares y adultos. situaciones
Explicar a los estudiantes que este tema requiere de opresin
que comprendan que los derechos humanos son que afectan
universales, inalienables e inviolables. la
Trabajar con la ficha de ampliacin "Evolucin convivencia
histrica de los derechos humanos'.'
democrtica.
Cierre

Se realizan las conclusiones del tema y se deja la

tarea para la casa

IV. ANEXOS

Lima, 07 de agosto de 2017

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Prof. . VB Prof. ..
Subdirector Acadmico
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