INICIATIVAS PARA EL

FORTALECIMIENTO DEL
NIVEL SECUNDARIA.
Directora: Leticia
 El sistema escolarizado de educacin secundaria est
conformado por:

6 millones 137 mil 546 estudiantes

381 mil 724 docentes
35 mil 921 escuelas
6.6%
23.2%

General
Tcnica
88 Telesecundaria

% Comunitaria

56.7% 13.5%
Pblicas Privadas

64% son publicas

36% en DF y 30% en Mor, son
privadas.
 Se imaginan cuanta competencia tienen
nuestros alumnos?
Estadsticamente de estos 6 millones 137 mil 546 estudiantes, nicamente 1
milln 500 mil lograran concluir una licenciatura o ingeniera
satisfactoriamente, recuerden que hablamos de escuelas publicas y
privadas.
El resto de estos adolescentes, dejara la universidad, obtendr un
embarazo adolescente, consumir algn tipo de droga que le provocara
adiccin o terminara en la crcel.
 Qu causa esta divisin?
Existen diversas respuestas a esta pregunta, enfatizare 2
1. La educacin en el hogar; Incongruencia en valores universales;
fragmentacin familiar
2. La educacin escolarizada; principalmente por un enseanza deficiente
en lectoescritura y matemticas.

NOTA: En Mxico se determina el numero de celdas de una

prisin en correspondencia al nivel de comprensin lectora de
los estudiantes. Si el nivel no es el ptimo para cuando los
nios se encuentran en el 3r grado de primaria, se considera de
bajo desempeo, y con tendencia a la delincuencia.
 Qu hacer?
Cada escuela y familia tiene su propio modelo y gestin en la enseanza; los alumnos que
obtienen un buen desempeo acadmico, pasin por aprender, valores incorruptibles y
un plan de vida son los que, estn permeados de armona y congruencia en estos
modelos de gestin de la enseanza entre hogar y escuela.
Por lo tanto escuela y hogar deben trabajar colaborativamente y en armona,
promoviendo los valores universales y una educacin que promueva la adquisicin de
competencias: intelectuales y sociales; basndose en los 4 pilares de la educacin:
SABER SER, SABER HACER, SABER APRENDER, SABER CONVIVIR.

 Plan colegio Arnold Lucius Gessell

Los estudios y pruebas que se realizan alrededor del mundo para determinar
el nivel educativo de los pases, engloban los logros acadmicos en 2
materias y su correspondiente dominio.
1. Espaol se evala: vocabulario, expresin adecuada en su lengua madre,
comprensin lectora, nivel cultural.
2. Matemticas. Resolucin de problemas, pensamiento cientfico,
pensamiento racional, uso adecuado de la operatoria.
 Plan colegio Arnold Lucius Gessell
Los docentes de este colegio estudian cada fin de mes, estas estadsticas y
buscan implementar diversas estrategias psicopedaggicas para mejorar
nuestra enseanza y potenciar las habilidades y competencias de nuestros
alumnos; nuestra prioridad es lograr que la totalidad de los estudiantes
tenga un plan de vida, se reconozca a si mismo con sus defectos y virtudes
y adquieran el nivel cultural necesario para desarrollarse en un ambiente
social y laboral de manera satisfactoria. Conocemos nuestro deber y lo
trabajamos cada da con un gran compromiso.
 El plan se compone de lo siguiente:

1. Mejorar el nivel de comprensin lectora de nuestros alumnos; (es

fundamental en todas las materias que se imparten)
2. Aplicar estrategias en el aula para que el grupo correspondiente obtenga el
conocimiento de manera homognea.
3.
GRACIAS