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Evaluacin del desempeo

Propsitos de la Evaluacin del Desempeo

La Evaluacin del Desempeo permitir tomar decisiones y organizar acciones para

mejorar el desempeo docente. En este caso, tres aspectos orientan la formulacin
de los propsitos de esta evaluacin: desempeo del personal docente, necesidades
de formacin de los docentes y la regulacin de la funcin docente. Los propsitos
de la Evaluacin del Desempeo se describen a continuacin:

Valorar el desempeo del personal docente en Educacin Bsica para garantizar un

nivel de suficiencia de quienes ejerzan labores de enseanza, y asegurar de esta
manera el derecho a una educacin de calidad para nias, nios y adolescentes.

Identificar necesidades de formacin de los docentes en Educacin Bsica, que

permitan generar acciones sistemticas de formacin continua, tutora y asistencia
tcnica dirigidas a mejorar sus prcticas de enseanza y su desarrollo profesional.

Regular la funcin docente a travs de la Evaluacin del Desempeo, para definir los
procesos de Promocin en la funcin y el Reconocimiento profesional del personal
docente en Educacin Bsica.
 Etapas de la Evaluacin del Desempeo
En el desarrollo de una evaluacin se deben tener claros los aspectos por evaluar y
el tipo de informacin que se espera obtener, as como el uso que se le dar a los
resultados; en el caso de la Evaluacin del Desempeo, el perfil docente se
constituye por cinco dimensiones generales, y por parmetros e indicadores
asociados a ellas:
 Etapas de la Evaluacin del Desempeo

En su contexto, la Dimensin 1 se centra en lo que usted conoce y sabe hacer para

que sus alumnos aprendan.

La Dimensin 2 se refiere a la aplicacin de lo que usted sabe y aprende con el fin

de mejorar en su quehacer cotidiano.

La Dimensin 3 alude a su formacin y actualizacin permanente, orientadas una

vez ms, en su trabajo cotidiano y cuyo fin es el aprendizaje de sus alumnos.

La Dimensin 4 est vinculada con los mbitos legales, normativos y ticos del
quehacer docente; el anlisis de la aplicacin de dichas normas se dar en funcin
de situaciones realistas de su contexto escolar.

Finalmente, la Dimensin 5 corresponde al trabajo escolar que usted realiza ms

all del saln de clase o de los espacios donde lleva sus labores en el da a da, este
trabajo est vinculado a las familias de sus alumnos y a la comunidad .
 Para evaluar el Desempeo Docente se han definido las
siguientes etapas: Cules son?

Etapa 1. Informe de cumplimiento de

responsabilidades profesionales

Etapa 2. Expediente de evidencias de Enseanza

Etapa 3. Examen de conocimientos y competencias didcticas que

favorecen el aprendizaje de los alumnos.

Etapa 4. Planeacin didctica argumentada

Etapa 5. Examen complementario. Segunda lengua: ingls