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Escuela N 664 Malloco

Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales


Profesor Rodrigo Araneda Sandaa

PRUEBA DIAGNSTICO

Nombre
Curso
Nota
Fecha
-Lea atentamente cada una de las preguntas y afirmaciones.
Instrucciones -Recuerde cuidar su redaccin y ortografa.
-Solo se evaluarn las respuestas que estn con lpiz pasta.

1) tem de Trminos pareados: A partir de los datos en la Columna A, identifique y seale en la Columna B
los siglos y aos a los que se corresponde cada uno.

Columna A Columna B
1 1820 Siglo V
2 Siglo XVI 1500-1599
3 1450 600-699
4 Siglo XIV Siglo XV
5 476 1300-1399
6 Siglo VII Siglo XIX

2) Ordene cronolgicamente los siguientes periodos histricos:

Edad Contempornea Edad Moderna Edad Antigua Edad Media

I.__________________________II.____________________________III.___________________________IV._________________________

3) tem de Ubicacin espacial: Observa el mapa y escribe el nmero que corresponda a cada continente
sealado. Luego pinta el territorio chileno dentro del mapa.
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Profesor Rodrigo Araneda Sandaa

4) Anlisis de fuente visual: Observa la imagen y responde las preguntas:


A partir de la imagen responda la siguiente preguntas utilizando los 4 conceptos que se sealan a continuacin:
Edad Media / Seor feudal / Feudalismo / Campesinos.

Detalle de un libro elaborado en Francia durante el siglo XV. Las muy ricas horas del Duque de Berry.

a) Qu temtica representa el dibujo?

b) Escribe una historia breve inspirado por la imagen utilizando dos de los cuatro conceptos: Edad
Media, seor feudal, Feudalismo, campesinos.
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Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Profesor Rodrigo Araneda Sandaa

5) tem de preguntas abiertas: Lea atentamente los encabezados y textos, luego responda en funcin de lo
que se le pide. Asegrese de ocupar solo el espacio dado para cada respuesta, cuide la redaccin y
ortografa.

El concepto de vasallaje
Al observar la sociedad de la Alta Edad Media, es
posible ver que ni el Estado ni la familia eran capaces ya
de entregar la proteccin adecuada. La comunidad de la
aldea era apenas lo suficientemente fuerte para
mantener el orden dentro de sus propios lmites; la
comunidad urbana escasamente exista. En todas
partes, los hombres ms dbiles sentan la necesidad de
ser protegidos por alguien poderoso, a su vez, no poda
mantener su prestigio o su fortuna, o incluso garantizar
su propia seguridad, sin el apoyo de subordinados
ligados a su servicio. As, se comenz a construir un
vasto sistema de relaciones personales, cuyos hilos se
intersectaban, corriendo de un nivel de la estructura al
otro.
Bloch, M. (2004) La sociedad feudal. Ciudad de Mxico:
FCE.

A partir de la lectura del texto y la imagen, explique en qu consistan las relaciones de vasallaje.

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