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Alumno: ngel Daniel Vsquez Daz

Materia: Neurofisiopatologa I
Maestra en: desarrollo y psicoterapia infantil (8va. Generacin)
Docente: Mtro. Erick Francisco Hernndez Velzquez

Reporte de lectura.

Principios de Neuropsicologa Humana

En el presente reporte de lectura se hablar de la composicin del cerebro humano, el cual


se compone de clulas y estas a su vez componente el sistema nervioso (central y
perifrico) el cual a su vez se compone de diversas estructuras nombradas en relacin a su
posicin, que forman parte de unidades funcionales, son estas las que nos permiten
realizar actividades como el movimiento (actividad motora), la cual es la ltima
manifestacin de los procesos psicolgicos de un individuo (conducta).

Las clulas individuales del cerebro se les llama neuronas, estas se conforman
estructuralmente por un cuerpo o soma, compuesto por organelos (que la hacen similar a
cualquier otra clula). Las neuronas tienen proyecciones desde su cuerpo celular, las
cuales reciben el nombre de neuritas, estas neuritas se dividen en dos tipos: las dendritas,
que son extensiones muy ramificadas del cuerpo, las principales encargadas de recibir
seales y los axones, que son prolongaciones variables que son las encargadas de la
transmisin de informacin. La mayor parte de neuronas en el sistema nervioso central no
reciben informacin directa del ambiente (interneuronas), estas llevan a cabo importantes
tareas de modulacin lo que hace posible el comportamiento complejo.

Adems de las neuronas el sistema nervioso (central y perifrico) contienen clulas


llamadas neuroglia, las cuales dan soporte a la estructura cerebral, los tipos principales
son: la microgla, la cual remueve tejido daado; Los astrocitos, que protege la integridad
fisiolgica del cerebro mediante la barrera hematoencefalica; los oligondedrocitos (SNC) y
las clulas de Schwann (SNP) quienes enredan sus membranas celulares en los axones
de ciertas celulas, rodeando al axn con una cubierta conocida como Mielina.

Al estrecho espacio entre las neuronas se le conoce como sinapsis, donde se realiza el
proceso de comunicacin entre neuronas. El axn (el cono de este es donde inicia) es el
conductor del potencial de accin hacia la siguiente neurona, estos en muchas neuronas
estn aislados por vainas de mielina (las cuales tienen una interrupcin peridica (dicho

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espacio se conoce como nodo de Ranvier) que aumenta la velocidad de trasmisin a


travs del axn, hasta llegar a las ramas del axn (terminal presinptica) es aqu donde se
encuentran las vesculas sinpticas, esferas pequeas con paredes de membrana rellanas
de molculas llamadas neurotransmisores, cada estimulacin es acompaada de su
liberacin en el espacio sinptico las cuales entran en contacto con la membrana
posinptica, en donde a travs de procesos bioqumicos el neurotransmisor es ligado.

Como las dems clulas, la neurona est rodeada de una membrana celular, dicha
membrana est compuesta por una bicapa de lpidos, la cual la hace impermeable al fluido
dentro de la clula y a los iones disueltos en estos fluidos. Las neuronas inactivas o no
estimuladas mantienen un potencial elctrico constante a travs de su membrana llamando
Potencial de Reposo, con una carga negativa, el cual requiere un equilibrio de cargas
inicas tanto dentro como fuera de la membrana. Se mencionan principalmente tres iones
en los potenciales de la membrana de la neurona el Potasio (K+) el Sodio (Na+) y el Cloro
(Cl-), el primero con mayor abundancia dentro de la membrana y el segundo con mayor
abundancia en el exterior de la membrana y el tercero con una importante tarea en los
procesos inhibitorios. En contraste si el cono del axn alcanza un potencial de umbral se
pone en movimiento el proceso de Potencial de Accin, el cual dura unos milisegundos y
seguido del restablecimiento del potencial de reposo. En este proceso el potencial que
fuera negativo en la membrana de la neurona pasa a ser positivo (aprox. +40mv), y en la
membrana se produce un influyo de Sodio (Na+). Para que ocurra un potencial de accin
ocurre por dos diferentes formas, la primera conocida como suma espacial, en donde los
diferentes potenciales sinpticos (de diversos axones) se suman y alcanzan el umbral
excitatorio de la neurona lo que inicia el potencial de accin en el axn de la neurona
receptora. La segunda es cuando se producen potenciales posinpticos excitarorios de
forma continua, produciendo un efecto acumulativo y que inicial el potencial de accin en la
neurona receptora, proceso que se le conoce como suma temporal. En el potencial de
accin el ion Calcio (Ca ^2+) ya que juega un rol importante en la fusin con las vesculas
sinpticas y contribuye en la liberacin de neurotransmisores.

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Se han identificado nueve neurotransmisores, cuatro monoaminas: dopamina, epinefrina,


norepinefrina y serotonina; tres aminocidos: glutamato, aspartato y glicina; un cido
gama-aminobutrico (GABA); y el noveno un trasmisor la acetilcolina.

Para el estudio del cerebro existen varios tipos que ayudan a la orientacin, las principales
son: Anterior (rostral), posterior (caudal), superior (dorsal), inferior (ventral), Medial (mitad)
y lateral (al lado). Con la ayuda de estos se ha podido dar nombre a las partes del cerebro,
que tradicionalmente son tres: cerebro anterior (prosencfalo) parte que incluye la corteza
cerebral, los ganglios basales, los ventrculos laterales y el sistema lmbico; cerebro medio
(mesencfalo); y el cerebro posterior (rombencfalo).

La corteza cerebral es la parte ms evolucionada del cerebro, esta se divide en cuatro


lbulos: occipital, parietal, temporal y frontal. La superficie de la corteza tiene muchos
surcos y circunvoluciones que sirven como limitadores e identificadores de determinadas
reas, a su vez el estudio del patrn respecto a la composicin y el grosor han contribuido
a identificar reas funcionales del cerebro. Se ha demostrado que diferentes regiones
corticales actan en funciones especficas como la corteza motora primaria y reas
corticales encargadas de informacin sensorial.

En la profundidad de la base del cerebro anterior se encuentran los ganglios basales,


importantes estructuras en la regulacin, el control del movimiento e influyen en las reas
de cognicin. En la frontera entre el cerebro anterior y el tallo cerebral, se encuentran las
diversas estructuras del sistema lmbico, estructuras involucradas en la emocin,
motivacin y mantenimiento de homeostasis, dentro de las estructuras de este sistema, el
hipocampo tiene un importante papel en la memoria.

El diencfalo consta del tlamo y el hipotlamo, el primero recibe la informacin sensorial


(excepto el olfato), a su vez informacin proveniente de los ganglios basales, el cerebelo y
la corteza motora (enva proyecciones de regreso, y enva la informacin al rea sensorial
cortical primaria, esta estructura sirve como componente central en muchos circuitos. El
segundo, el hipotlamo, est involucrado en diversos procesos enfocados en conservar la

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homeostasis tanto la regulacin del comportamiento, como la regulacin del estado interno,
por medio de la funcin endocrina.

El tallo cerebral (que incluye el cerebro medio, el puente y bulbo raqudeo) contiene grupos
de ncleos motores y sensoriales, y neuronas que ejercen de efecto modulador sobre
centros cerebrales superiores, a su vez tractos fibrosos que median funcin somato-
sensorial y motora. El bulbo raqudeo media procesos como la funcin cardiaca y la
presin sangunea. El cerebelo tiene el papel de modular y coordinar el movimiento
corporal (en base al estado corporal actual, movimiento efectuado y el programado). La
medula espinal enva informacin por medio de neuronas motoras (moto-neuronas alfa) del
cerebro a los msculos, tambin regula reflejos que permiten respuesta rpida y
automtica a estmulos.

Cada una de las reas del cerebro participa en menor o mayor medida en determinadas
funciones cerebrales complejas. La ltima manifestacin de todos los procesos que se
llevan a cabo en el cerebro es el movimiento (conducta). El control adaptativo del
movimiento de orden superior est formado por contenido (conocimiento y
organizacin/habilidad del movimiento) y tiempo determinacin de movimiento particular o
secuencia sobre cuando se ejecutar. A travs de estas dos existen otras tres
dimensiones: la ejecucin, las tcticas y la estrategia de movimiento. Ciertas regiones
estn involucradas de manera ms directa que otras en el movimiento, la corteza motora
primaria (M1) las neuronas de esta regin codifican la direccin del movimiento a travs de
un poblado de neuronas. El rea premotora (APM) y el rea motora suplementaria (AMS)
son las encargadas de preparar al sistema motor para acciones el movimiento organizado
y las secuencias de movimiento. El cerebelo compara las salidas de APM, AMS y M1 con
el movimiento en curso del individuo, en base a esto ajusta la salida motora cortical como
los mecanismos perifricos, por tanto, es un importante regulador de aspectos tcticos de
movimiento, la lesin en esta rea produce deficiencias de precisin y coordinacin. Los
ganglios basales, en contraste, reciben proyecciones desde todas las reas corticales y
sirve para canalizar la extensa actividad cortical hacia las reas directamente involucradas

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en el movimiento. Los ganglios basales son importantes para el inicio y mantenimiento del
movimiento voluntario.

La apraxia es la perturbacin del movimiento aprendido que no es debido al deterioro


motor o sensorial elemental tiene muchas manifestaciones, Liepmann separa la apraxia en
ideatoria (deteriorado el concepto de movimiento), ideocintica (organizacin de los
movimientos componentes) y motora (coordinacin del movimiento). Una de las nociones
ms consistentes del estudio de la apraxia es la idea de que el hemisferio izquierdo esta
especializado en el control de secuencias aprendidas de movimiento como el lenguaje,
aunque parece claro que el lenguaje y el movimiento aprendido estn representados en
diferentes reas de la corteza parietal izquierda.

Los lbulos parietales procesan informacin sensorial acerca del mundo exterior y el
movimiento en curso del individuo, son reas importantes en el control de movimiento. El
lbulo parietal derecho juega un papel importante en el procesamiento espacial.

La corteza prefrontal representa el nivel superior de control de movimiento voluntario, se


integran aqu las representaciones del mundo exterior (corteza posterior) y
representaciones del estado interno (estructuras lmbicas), un proceso que es la esencia
de la inteligencia. De esta integracin surgen planes de largo plazo y estrategias de accin,
as como la capacidad de revisin y modificacin a la luz concerniente a consecuencias.

La complejidad del sistema nervioso es tal que desde la pieza ms pequea (la neurona)
se integran procesos complejos a un nivel micro orgnico, las que en conjunto ms
conformando a niveles cada vez ms complejos conexiones que permiten que podamos
movernos, este conocimiento solo fue posible despus de numeras exploraciones a nivel
orgnico y que actualmente son menos invasivas. El acercamiento a este conocimiento
nos da las herramientas para apoyar aquellas deficiencias cerebrales que pueden
presentarse en las personas.

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Glosario.

Aferente: impulso nervioso desde una parte del organismo a otras que respecto a ellas
son consideradas internas.
Alocorteza: parte de la corteza cerebral, la ms antigua filogenticamente
Axial: relativo a un eje, relacionado con el eje o que tiene forma de eje
Citoarquitectura: Patrn caracterstico de disposicin y organizacin de las clulas
Conduccin saltatoria: es el proceso por el que los potenciales de accin parecen saltar a
lo largo del axn, siendo regenerados solo en unos anillos no aislados (los nodos de
Ranvier).
Conductancia: permeabilidad a los iones.
Corteza estriada: consta de seis capas y varias subcapas. Recibe la informacin visual
desde las capas magnocelulares, parvocelulares y coniocelulares del ncleo geniculado
dorsal (NGL).
Decusacin: cruce de fibras nerviosas
Eferente: impulso energtico desde una parte del organismo a otras que respecto a ella
son consideradas perifricas.
Exocitosis: proceso durable que consume energa y en el cual una clula dirige el
contenido de vesculas secretoras de la membrana celular en el espacio extracelular.
Hemianopia: Ceguera en la mitad del campo visual
Hemiparesia: disminucin del movimiento sin llegar a la parlisis
Hemiplejia: Parlisis de un lado del cuerpo causada por una lesin cerebral o de la
mdula espinal.
Isocorteza o neocorteza: reas ms evolucionadas del crtex
Modulacin: capacidad de responder de manera flexible a nuestro ambiente.
Paleocorteza: parte de la corteza cerebral que corresponde a las reas de terminacin de
las vas olfatorias
Presteza: Habilidad y rapidez para hacer o decir una cosa.
Propiocepcin: Esta informacin es la que le permite a nuestro cerebro fabricar las
respuestas, dando como resultado la ejecucin de o realizacin de movimientos precisos.

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Septum: es una pared que divide de un modo completo o incompleto una cavidad o
estructura en otras ms pequeas.
Transduccin: proceso por el que una clula convierte una determinada seal o estmulo
exterior, en otra seal o respuesta especfica.

Bibliografa
Rains, G. D. (2003). Captulo 2. Mecanismos neuronales a niveles molecular y celular. En
Principios de Neuropsicologa Humana (pgs. 20-34). Mxico: Mc Graw Hill.

Rains, G. D. (2003). Captulo 3. Introduccin a la estructura y funcin del sistema nervioso


central. En Principios de Neuropsicologa Humana (pgs. 46-69). Mxico: Mc Graw
Hill.

Rains, G. D. (2003). Captulo 9. Movimiento Involuntario. En Principios de Neuropsicologa


Humana (pgs. 216-242). Mxico: Mc Graw Hill.