Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
MAESTRA EN MICROBIOLOGA
GUA DEL ESTUDIANTE
MDULO: BIOTICA
DOCENTE: Dr. GUSTAVO DE LA HOZ HERRERA. gustavodlh@gmail.com
FECHAS: Febrero 12 - 13 de 2016
SALON: POSGRADOS
Tema 1
TEMTICAS A DESARROLLAR:
Conceptos bsicos
Relaciones y diferencias.
La Deontologa aplicada a la Ciencia.
Distintos cdigos ticos y deontolgicos
ESTRATEGIAS A UTILIZAR
Aplicacin de pretest
Trabajo colaborativo
Conferencia magistral
Taller
Test de enfoques de aprendizaje
SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Se evaluar el desempeo de los estudiantes en la medida en que se cumpla con los compromisos y
trabajos dirigidos, que permiten un seguimiento cualitativo del estudiante. El componente cuantitativo se
evala con base en la reglamentacin vigente. Tendr un porcentaje del 15% de la nota final.
Tema 2
BIOTICA Y DERECHO.
TEMTICAS A DESARROLLAR:
ESTRATEGIAS A UTILIZAR
SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Se evaluar el desempeo de los estudiantes en la medida en que se cumpla con los compromisos y
trabajos dirigidos, que permiten un seguimiento cualitativo del estudiante. El componente cuantitativo se
evala con base en la reglamentacin vigente. Tendr un porcentaje del 15% de la nota final.
Tema 3
TEMTICAS A DESARROLLAR:
ESTRATEGIAS A UTILIZAR
- Comprensin lectora.
- Comunicacin escrita.
- Trabajo en equipo e individual
- Video foro
- Trabajo colaborativo
SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Se evaluar el desempeo de los estudiantes en la medida en que se cumpla con los compromisos y
trabajos dirigidos, que permiten un seguimiento cualitativo del estudiante. El componente cuantitativo se
evala con base en la reglamentacin vigente. Tendr un porcentaje del 15% de la nota final.
Tema 4
ASPECTOS PROFESIONALES
TEMTICAS A DESARROLLAR:
ESTRATEGIAS A UTILIZAR
- Comunicacin escrita.
- Trabajo en equipo e individual
- Conferencia magistral
- Taller
SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Se evaluar el desempeo de los estudiantes en la medida en que se cumpla con los compromisos y
trabajos dirigidos, que permiten un seguimiento cualitativo del estudiante. El componente cuantitativo se
evala con base en la reglamentacin vigente. Tendr un porcentaje del 15% de la nota final.
Tema 5
TEMTICAS A DESARROLLAR:
ESTRATEGIAS A UTILIZAR
- Comprensin lectora.
- Comunicacin escrita.
- Trabajo en equipo e individual
SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Se evaluar el desempeo de los estudiantes en la medida en que se cumpla con los compromisos y
trabajos dirigidos, que permiten un seguimiento cualitativo del estudiante. El componente cuantitativo se
evala con base en la reglamentacin vigente. Tendr un porcentaje del 15% de la nota final.
Tema 6
SEMINARIO INTEGRADOR
TEMTICAS A DESARROLLAR:
ESTRATEGIAS A UTILIZAR
- Comprensin lectora.
- Comunicacin escrita.
- Trabajo en equipo e individual
- Exposiciones grupales
- SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Se evaluar el desempeo de los estudiantes en la medida en que se cumpla con los compromisos y
trabajos dirigidos, que permiten un seguimiento cualitativo del estudiante. El componente cuantitativo se
evala con base en la reglamentacin vigente. Tendr un porcentaje del 25% de la nota final.
- Tiempo estimado:
72 horas
- Objetivos:
esenciales de la Biotica.
tanto ciudadana como profesional de los maestrantes, acorde con las exigencias
- Habilidades a desarrollar:
- Orientaciones metodolgicas:
Se busca, de acuerdo al tema como estrategia pedaggica general, y tratando de llevar un orden lgico,
revisar todos y cada uno de los contenidos, desde los aspectos jurdicos (con nfasis en la legislacin
colombiana), aspectos bioticos, aspectos sociales, aspectos religiosos, actitud de los profesionales de la
salud ante un caso problema de ejemplo, soluciones, concepto personal, cuestionario de preguntas con
sus respuestas individuales y grupales, utilizando la bibliografa recomendada.
- Actividades:
Diseo de ensayos
Preparacin de exposicin de los temas seleccionados por cada grupo
- Fecha de entrega:
- Bibliografa:
www.biotica.org
www.saludcolombia.com
www.aabioetica.org
www.ascofame.org.co
www.diariomdico.com
www.eticamedica.net
http://www.medicolegal.com.co/
http://encolombia.com/etica-medic
- Seguimiento y evaluacin:
Asesoras presenciales y virtuales de manera individual y grupal, mximo dos veces por semana por cada
estudiante.
Para lograr el xito del mdulo los maestrantes deben participar mnimo en el 80% de las actividades
presenciales programadas.