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IVB / LENGUAJE / 3

LA PROPOSICIN Y LA ORACIN

PROPOSICIN ORACIN

Es una unidad sintctica que tiene sentido, Es una unidad sintctica que tiene

pero no tiene independencia sintctica. sentido e independencia sintctica.

Oracin

(Juan viaja esta semana) y (sus padres se quedan en casa)

proposicin proposicin

(Ayer tuve un disgusto): (perd mi billetera) Ayer tuve un disgusto. Perd mi billetera.

dos proposiciones dos oraciones

Te dije que no pronuncies su nombre Hola tienes hora?


Vino, vio y venci Por supuesto. Son las tres y cinco.

1. CLASES DE PROPOSICIONES

Dos o ms proposiciones unidas La vida es triste pero nos


COORDINADAS
por conjunciones coordinantes. divertimos mucho.

Dos o ms proposiciones unidas Nuestra casa se qued


YUXTAPUESTAS
por signos de puntuacin , ... ; : sola: nos han robado.

Una proposicin regida por Nos dicen que ya las


SUBORDINADAS
palabras subordinantes. consigui.

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IVB / LENGUAJE / 3

2. CLASES DE ORACIN
CLASIFICACIN SEMNTICA

Su contenido puede ser Mi esperanza empezaba a


ENUNCIATIVA
verdadero o falso. cumplirse.

Deseara terminar este


DESIDERATIVA Expresa deseos o anhelos.
partido ya.

Tal vez venga despus de


DUBITATIVA Expresa duda.
todo.

Expresa pedidos (rdenes, Toma el dinero y


IMPERATIVA
mandatos o ruegos). cmprate una falda.

Nadie sabe qu se podra

hacer con ella.


INTERROGATIVA Expresa intencin de pregunta.
Por qu las reuniones son

tal largas?

Se pronuncia con una entonacin


EXCLAMATIVA Ya ests advertida!
enftica.

CLASIFICACIN SINTCTICA

Presenta un solo verbo y, por ello,


SIMPLE Hoy t no tomars t.
no contiene proposiciones.

Presenta ms de un verbo y, por


Nos informas lo que
COMPUESTA ello, contiene por lo menos una
sucedi?
proposicin.

Hubo una fiesta en mi


UNIMEMBRE No presenta sujeto y predicado.
barrio.

S/P
Presenta sujeto (expreso o
BIMEMBRE (tcito) Se comi hasta
tcito) y predicado.
las migajas.

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Tarea Domiciliaria N 1

I. Separe los siguientes textos en oraciones [ ] y proposiciones ( ). Empiece ubicando todos los
verbos que haya.

1. Pedro se dio cuenta rpidamente del asunto y decidi hablar con Mara pero Juan lo convenci de lo

impulsivo de sus decisiones y logro apaciguarlo.

2. Pronto me di cuenta de lo que me estaba pasando: me haba enamorado de mi profesora y no

encontraba la manera de decrselo.

3. Mara quera ir al teatro pero ya no haba entradas Juan le prometi que hara hasta lo imposible

por obtenerlas y al final logr conseguir dos buenas localidades.

4. Ahora ya s cual es la verdad. Lo que sucede es que todos mis profesores me tienen mucha envidia.

Mis malas notas no son el resultado de mi flojera sino de las malas artes de los profesores, quienes

me jalan porque me odian.

5. Los posedos por los demonios hablan con la lengua fuera de la boca, provocan temblores de tierra,

arrancan los rboles, hacen que una, montaa se desplace de un lugar a otro, levantan un castillo en

el aire y son capaces de hacer ver lo que no es.

6. Las hembras de esos animales paren a sus cras con dolor y de inmediato las lamen, ven y caminan

apenas nacidos. Viven doscientos aos. Con sus colmillos de marfil prodigiosamente grande se hacen

cofres, peines, ganchos y miles de cosas que las mujeres valoran muchsimo.

II. En las oraciones siguientes encuentre y separe las proposiciones sealando si son coordinadas,
yuxtapuestas o subordinadas.

1. Juan y Mara ya dijeron que no van a poder ir al concierto.

2. Todos salimos a jugar pero Pedro no quiso ir con nosotros.

3. Cuando Jos entr en el saln todas las chicas voltearon a mirarlo.

4. Aldo siempre hace sus tareas. Mara, en cambio, jams las hace.

5. Josefina sabe que yo jams me enamor de ella.

6. Alicia propuso una nueva teora y todos los cientficos la apoyaron.

7. Ni Pedro se caso con Mara ni Juan pudo conquistar su amor.

8. Nadie en el saln sabe dnde puso Alexis su nuevo libro.

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9. Jos trajo una nueva idea al estudio: propuso que contratemos a nuevos actores para que realicen
el trabajo.

10. Pienso que t ests muy avergonzada de tus actos.

III. Analice las siguientes oraciones y separe las proposiciones si la oracin es compuesta.
Clasifique las oraciones por el sentido y por su estructura (simple o compuesta)

1. Cmo supiste que Juanita est esperando un beb

Por el sentido ....................................................... Por su estructura .......................................................

2. Quizs Jos regrese hoy de su viaje a Cuba.

Por el sentido ..................................................... Por su estructura .......................................................

3. Espero ser la mejor alumna de Trilce.

Por el sentido ...................................................... Por su estructura ........................................................

4. Nunca hubiera credo eso de ti!

Por el sentido ....................................................... Por su estructura .......................................................

5. Me han dicho que Juan es un gran mentiroso.

Por el sentido ....................................................... Por su estructura .......................................................

6. Quisiera poder ayudarte en todo lo que t quieras.

Por el sentido ........................................................ Por su estructura .....................................................

7. Tal vez Jos venga a visitarnos maana a las 6 p.m.

Por el sentido ....................................................... Por su estructura........................................................

8. Quin ser el que toca tan lindo el piano

Por el sentido ...................................................... Por su estructura .......................................................

9. Pedro bes a Mara!

Por el sentido ........................................................ Por su estructura ....................................................

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