TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO

I. E. DONMATAS

FORMATO INFORME DE EXPOSICIONES

Fecha: _20_/__7__/_2017_ Equipo #: _______#8___________ Grado: 93

Tema de Exposicin: tica y Valores

INTEGRANTES:
1 Juliana Casas Ramrez 3 Sebastin Muoz Prez
2 Diego Antonio Gil 4 Michel Andrea Tabares Henao

INFORME:
Propuesta Metodolgica (modelo de exposicin)
La exposicin durara quince minutos los cuales estarn divididos, en el primer momento les presentaremos el
Video el cual lo aremos como en una aula de clase en este les explicaremos como aplicar los valores y como ser
tico esto lo elaboraremos en un tiempo promedio de cinco minutos este video se hace gracias a la herramienta
aniMaker. En estos cincio primeros minutos les explicaremos muy breve las cosas que no entendieron o no estn
claros Del video. Despus en el segundo momento los evaluaremos en unos cinco minutos y a los ganadores
Tendrn un premio de unas gomitas y en el tercer momento el docente nos evaluara.

Recursos:
Tecnolgico: Pc, Video Beat, Tv, Sonido (Bafles), Internet, Tomas de fuente de energa, Celulares, Tabletas,
USB,
Financiero: Confites (Gomitas).

Humano: Amigos, Docentes, Familiares, Profesionales y Directivos

Fsicos: Pc, Tablero Interactivo, Sillas, Mesas, Ventiladores, Sala de sistema #2, Cables, Cargadores.

Software (programas): Mindomo, Windows, Google, Edmodo, Gmail, Animaker, Facebook, Messenger, Internet
Explore, YouTube, Mis Archivos.
Otros: Utilizaremos Fuentes De Internet Para Mejorar El Proyecto.
Distribucin del tiempo de exposicin: la exposicin empezara con el video el cual hablara de la tica y los
valores este llevara un tiempo promedio de cinco minutos, luego todo el equipo explicaremos y resolveremos
Dudas esto lo haremos en los primeros cinco minutos dentro del videodespus los evaluaremos por equipo en
cinco minutos y por ultimo El docente nos evaluara en cinco minutos, por lo cual la exposicin durara quince
minutos.

Funciones de los integrantes (Rol):

El compaero diego elaborara el video, juliana elaborara propuesta de resumen, michel elaborara propuesta
De evaluacin y el compaero sebastian elaborara laas rubrica y buscara fuentes en internet para mejorar nuestro
Proyecto de tica y valores.
Propuesta de evaluacin(anexar): la propuesta de evaluacin la elaborara michel por medio
De formularios web.

Propuesta de resumen o estructura (anexar): la propuesta de reumen la elaborara juliana por medio de
La herramienta mindomo por medio de mapas conceptuales.

Estrategias:
Manejo del grupo: En el equipo seremos muy unidos y nos comunicaremos muy bien, vamos a elaborar
Un proyecto muy bien presentado y redactado para que lo puedan entender y lo socialicen.
Manejo del tiempo: Tres minutos para el video, Dos para explicar, Cinco para evaluar y Cinco para que el docente
Nos evalu y nos califique.
Manejo de los recursos: seremos muy agradecidos por los recursos que el docente nos brinda los cuales son,
Pc, internet, cargadores, sala de sistema y/o otras cosas Etc
Otras: sillas, mesas, ventiladores

Observaciones y recomendaciones: Seremos bastantes claros al momento de explicar.

Bibliografa o Cibergrafa:

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
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I. E. DONMATAS

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
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RBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIN ORAL

Fecha: _______/________/_________ Equipo #: __________________ Grado: _________________

Tema de Exposicin: _______________________________________________________________________

INTEGRANTES:
1 3
2 4
DESARROLLO DE LA EXPOSICIN:
Resumen:

Recursos:

Glosario:

Observaciones y recomendaciones:

CRITERIOS
CRITERIOS/NIVELES DE EVALUACIN 1 2 3 4 5
Explican de forma clara y fluida (tono de voz adecuado).
El equipo evidencia dominio del tema que expone.
Existe una introduccin, desarrollo y conclusiones del tema.
Explican las imgenes y videos que aparece.
PRESENTACIN ORAL Y
Utilizan un vocabulario formal y tcnico.
DOMINIO DEL TEMA
Responden preguntas de la audiencia oportuna y claramente.
Tienen un buen manejo de escenario desplazamiento.
Capacidad de sntesis (resumir) del tema.
La metodologa utilizada es creativa, dinmica e innovadora.
Utilizacin adecuada del tiempo por los expositores.
TIEMPO Optimizacin del tiempo entre las partes del tema.
Uso adecuado del tiempo asignado.
Elaboran una video animado (Herramienta TIC) sobre el tema.
Uso adecuado de medios tcnicos de proyeccin y tecnolgicos.
Presentan los puntos importantes a explicar, sin mucho texto.
UTILIZACIN DE LOS Hacen ejemplificaciones interactuando con el auditorio.
RECURSOS. Uso de medios grficos caseros (videos, juegos, dinmicas,
producciones escritas, imgenes, entre otras).
Los textos no presentan faltas ortogrficas y mala redaccin.
Presentan imgenes y videos acordes al tema.
Entregan resumen del tema de exposicin a los compaeros.
Trabajan en el tiempo asignado para ello.
TRABAJO DE Realizacin de consultas previas a la exposicin.
INVESTIGACIN Indican la bibliografa utilizada para investigar.
Los contenidos entregados se ajustan a lo solicitado.
Disertan correctamente uniformados.
Presentacin y aseo personal adecuado
PRESENTACIN
Creatividad, organizacin y limpieza de los materiales de apoyo.
PERSONAL
Buena postura, gestos apropiados cuando se necesitan, Se dirige a
toda la audiencia.
Evalan de forma creativa y didctica a sus compaeros.
EVALUACIN
La evaluacin es acorde a los contenidos trabajados en la exposicin.
TOTAL

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
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I. E. DONMATAS

NIVELES DE EVALUACIN:

El puntaje mximo es de 63 puntos con un 60% de dificultad.

INSUFICIENTE: El grupo no realiza nada asociado a los criterios. (1 PTS)

SUFICIENTE: El grupo realiza algunas de las tareas propuestas en los criterios pero con dificultad.
(2 PTS)
ACEPTABLE: El grupo realiza las tareas propuestas en los criterios de forma bsico y sencilla (3
PTS)
BUENO: El grupo realiza todas las tareas propuestas en los criterios y en la mayora de forma
eficiente y correcta. (4 PTS)
EXCELENTE: El grupo aparte de realizar todas las tareas propuestas en los criterios, las realiza
todas de forma eficiente, calidad y correcta. (5 PTS)

TEMAS DE EXPOSICIN (MANTENIMIENTO CONTENIDOS A INVESTIGAR DEL TEMA:

DEL PC 1)
Concepto Qu es?
1. Innovacin. Importancia
2. Creatividad. Ventajas y desventajas
3. Liderazgo. Cmo ser o cmo hacer?
4. Trabajo de Equipo. Resumen
5. Hoja de Vida.
6. Proyecto de Vida. HERRAMIENTAS TIC:
7. Misin y Visin.
8. tica y Valores. Emaze, Go! anmate, Animoto, Powtoon,
9. Idea de Negocios. VideoScribe, Wideo, Moovly, Animaker,
10. Emprendimiento. Explee, Makewebvideo, Biteable
(herramientas de video animado).
METODOLOGA Mindomo (Mapas conceptuales y
mentales).
Video Animado Scribd (Publicar documentos).

PARAMETROS DE EVALUACIN

1. Las exposiciones se deben de realizar en equipo de trabajo, los errores o aciertos de uno
de sus integrantes ser responsabilidad de todos.
2. Las exposiciones deben ser creativa, dinmica e innovadoras (cambiando el modelo
tradicional de la clase magistral).
3. El tiempo de la actividad ser de 15 minutos, 5 para el desarrollo de la exposicin, 5 de
evaluacin a los compaeros y 5 de evaluacin docente.
4. La metodologa de trabajo ser la creacin de un video animado utilizando herramientas TIC
gratuitas acompaado por el docente.
5. Las exposiciones deben de ser asesoradas previamente y deben de proporcionar todo el
material necesario solicitado con anterioridad para dicho fin.
6. Los recursos necesarios para las exposiciones se deben de solicitar con antelacin y sern
suministrados en la medida de lo posible (si los hubiera), si no, deben ser asumidos por el
equipo de trabajo.
7. Los expositores deben de elaborar un resumen del tema asignado, de forma creativa y
diferente al modelo tradicional y ser entregarlo a los dems equipo de trabajo.
8. Todos los integrantes del equipo deben de participar activamente de la exposicin
asumiendo su rol para el desarrollo de la misma.
9. La presentacin del video se realizara utilizando otras herramientas o formatos diferentes
al tradicional (Emaze, Go! anmate, Animoto, Powtoon, VideoScribe, Wideo, Moovly,
Animaker, Explee, Makewebvideo, Biteable, Mindomo, , entre otras).
10. Los expositores deben de asumir una posicin adecuada en el desarrollo de la actividad
(caracterizacin, expresin corporal, el tono de voz, la creatividad, entre otros).

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio