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Plan Especfico de Aprendizaje con predominio en el Centro de Formacin Profesional: Prcticas Pre
X Profesionales.
I. DATOS GENERALES
DE LA EMPRESA
I.3 Nombre del puesto de trabajo u ocupacin en la que realizar el beneficiario su actividad formativa.
Monto de la Subvencin
Jornada Formativa
(Horario)
II.1 Objetivos que debe lograr el beneficiario al trmino de su formacin en la empresa (tomar como referencia
los objetivos planteados para cada modalidad en la Ley N 28518).
Objetivos:
III.1 Funcin principal del puesto de trabajo u ocupacin donde se realizar la actividad formativa laboral.
III.2 Actividades/tareas principales que se desprenden de la funcin del puesto de trabajo u ocupacin.
3.3. Competencias
Seala la informacin bsica de los logros formativos que obtendr el beneficiario en su modalidad.
IV. DURACIN
V. CONTEXTO FORMATIVO
INFRAESTRUCTURA Y AMBIENTE
MAQUINARIAS/EQUIPOS
HERRAMIENTAS
INSUMOS
EQUIPO PERSONAL
CONDICIONES DE SEGURIDAD
Relacin de reas o departamentos donde rotar el/los beneficiarios, con la actividad formativa.
rea o departamento
Pautas que puedan ser consideradas para el proceso de evaluacin del beneficiario durante y al trmino del proceso
formativo:
1. Evaluacin personal del beneficiario en relacin a los logros alcanzados a nivel de competencias
especficas y competencias genricas / transversales, a cargo de:
..en este espacio colocar el nombre de la persona que
tendr a cargo la supervisin del practicante en la empresa.
4. Otros
Este anexo contiene informacin fidedigna, que compromete en su ejecucin a los firmantes.