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CENTRO UNIVERSITARIO

TLACALEL
2017, AO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

PLANEACIN SEMANAL
NOMBRE DEL DOCENTE: PSIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO
ASIGNATURA: Historia de la filosofa II
LICENCIATURA: PSICOPEDAGOGA SEMESTRE: 1 FECHA:DEL 14 al 18 DE AGOSTO DE 2017
No. SESINES: 4, 5 y 6 GRUPO: 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Los presocrticos y la edad clsica
SUBTEMAS:La poca antigua de la filosofa
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Entender la metodologa del pensamiento de Herclito, despus de introducir el pensamiento
platnico, Aristotlico.

DIAS/NM. INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS Y/O BIBLIOGRAFA PRODUCTO TIPO DE


SESIN/ OBJETIVO MATERIALES A EVALUACIN
DE LA CLASE
DIDCTICOS ENTREGAR
Lunes Haces una Se presentarn A partir de una Portafolio de Xirau R. (2007) Mapa mental Formativa
NM. SESIN: 4 retroalimentacin algunos fragmentos mapa mental los evidencias Introduccin a Portafolio
OBJETIVO: a partir de las de la filosofa de alumnos Libreta la filosofa.
Comprender el sesiones Herclito para que acentuarn los Pintarrn UNAM
pensamiento de anteriores, pueda ser analizada elementos ms Compilacin
los antiguos recordando en sus partes. relevantes que (1993). Los
filsofos de la principios bsicos Despus se las hayan preesocrticos.
edad clsica como Arch. El presentar por parte impactado. FCE.
origen del mundo, del docente la
para Anaximandro, ponencia de la Edad
Tales de Mileto y de Humanismo,
Hesodo. revisando elementos
substanciales como
los Sofistas.
MIRCOLES Ajustar la sesin Se Atendern Se hace Portafolio de Xirau R. (2007) Lista de Formativa
NM. SESIN: 5 para hacer una elementos clave retroalimentacin evidencias Introduccin a preguntas
OBJETIVO: introduccin del como: a partir de la Libreta la filosofa. clave Portafolio
Comprender el Pensamiento maduro La teora del formulacin de Pintarrn UNAM
pensamiento de de la Filosofas conocimiento ideas por parte
los antiguos La dialctica de los alumnos.
filsofos de la El amor
edad clsica La metafsica
La teora de las
ideas
El hombre
La ciudad platnica
VIERNES Repaso Breve de Se har una lectura Repasos de Portafolio de Xirau R. (2007) Firma del Formativa
NM. SESIN: 6 las teoras profunda de: Herclito, evidencias Introduccin a portafolio
OBJETIVO: Platnicas y La sustancia Scrates. Platn Libreta la filosofa. de Portafolio
Comprender el comienzo del La potencia, el acto y Aristteles Pintarrn UNAM evidencias
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2017, AO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

pensamiento de anlisis y las cuatro causas


los antiguos sistemtico de la La sustancia inmvil
filsofos de la teora de y
edad clsica Aristteles. El hombre
Concluyendo con
Moral y poltica

OBSERVACIONES

ELABORA AUTORIZA
TITULAR DE LA ASIGNATURA COORDINADOR (A) DE LICENCIATURA

__________________________________ ______________________________
LIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO LIC. ANA LORENA RAMREZ AGUILAR
CENTRO UNIVERSITARIO
TLACALEL
2017, AO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

PLANEACIN SEMANAL
NOMBRE DEL DOCENTE: PSIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO
ASIGNATURA: INVESTIGACIN 1
LICENCIATURA: PSICOPEDAGOGA SEMESTRE: 5 FECHA: DEL 14 al 18 DE AGOSTO DE 2017

No. SESINES: 5, 6, 7 y 8 GRUPO: 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Naturaleza del conocimiento


SUBTEMAS: Obtencin del conocimiento a partir de de los dos modelos de anlisis de la ciencia
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Argumentar el papel de la ciencia en la obtencin del conocimiento.

DIAS/NM. INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS Y/O BIBLIOGRAFA PRODUCTO A TIPO DE


SESIN/ OBJETIVO MATERIALES ENTREGAR EVALUACIN
DE LA CLASE DIDCTICOS
Lunes Hacer una Pensar cmo se Se cierra Pintarrn Hernndez S. Mapa mental Formativa
NM. SESIN: 5 retroalimentacin originan las haciendo Portafolio de (2014). Portafolio de
OBJETIVO: sobre las investigaciones, preguntas evidencias Metodologa de evidencias
Introduccin al caractersticas de buscando las fuentes directas para Plumones la
proceso de los enfoques de para el anlisis de ver la Libreta investigacin.
investigacin investigacin: la investigacin. profundidad de Mc Graw Hill
cualitativo, Dejando como tarea la comprensin
Cuantitativo y un listado de del tema.
mixto. vaguedad de ideas
para el da jueves y
viernes.
Martes A partir de que Qu es el problema Evaluacin Pintarrn Hernndez S. Mapa de cajn Formativa
tenemos una idea, de investigacin formativa sobre Portafolio de (2014). Portafolio de
NM. SESIN: 6 es momento de que a) Criterios el aprendizaje evidencias Metodologa de evidencias
OBJETIVO: el grupo a para plantear de qu son las Plumones la
Introduccin al comprenda cmo se el problema ideas iniciales Libreta investigacin.
proceso de plantea un de y el Mc Graw Hill
investigacin problema de investigacin planteamiento
investigacin. Qu elementos del problema,
contiene el problema as como de los
de investigacin. objetivos.
b) Objetivos de
la
investigacin
c) Preguntas de
investigacin
d) Justificacin
de la
investigacin
e) Viabilidad de
la
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investigacin
Revisin del mtodo
grfico para
plantear un problema
Jueves Clase prctica: Clase prctica: Clase prctica: Portafolio de Hernndez S. Ideas Formativa
NM. SESIN: 7 Elaboracin de Elaboracin de ideas Elaboracin de evidencias (2014). iniciales
OBJETIVO: ideas iniciales iniciales ideas iniciales Metodologa de
Introduccin al la
proceso de investigacin.
investigacin Mc Graw Hill

Viernes Clase prctica: Clase prctica: Clase prctica: Portafolio de Hernndez S. Planteamiento Formativa
NM. SESIN: 8 Entrega del Entrega del problema Entrega del evidencias (2014). del problema
OBJETIVO: problema de de investigacin problema de Metodologa de
Introduccin al investigacin investigacin la
proceso de investigacin.
investigacin Mc Graw Hill

OBSERVACIONES

ELABORA AUTORIZA
TITULAR DE LA ASIGNATURA COORDINADOR (A) DE
LICENCIATURA

__________________________________ ______________________________
LIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO LIC. ANA LORENA RAMREZ
AGUILAR
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PLANEACIN SEMANAL
NOMBRE DEL DOCENTE: PSIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO
ASIGNATURA: INVESTIGACIN 1
LICENCIATURA: PSICOPEDAGOGA SEMESTRE: 5 vespertino FECHA: DEL 14 al 18 DE AGOSTO DE 2017
No. SESINES: 5, 6, 7 y 8 GRUPO: 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Naturaleza del conocimiento
SUBTEMAS: Obtencin del conocimiento a partir de de los dos modelos de anlisis de la ciencia
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Argumentar el papel de la ciencia en la obtencin del conocimiento.

DIAS/NM. INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS Y/O BIBLIOGRAFA PRODUCTO A TIPO DE


SESIN/ OBJETIVO MATERIALES ENTREGAR EVALUACIN
DE LA CLASE DIDCTICOS
Lunes Hacer una Pensar cmo se Se cierra Pintarrn Hernndez S. Mapa mental Formativa
NM. SESIN: 5 retroalimentacin originan las haciendo Portafolio de (2014). Portafolio de
OBJETIVO: sobre las investigaciones, preguntas evidencias Metodologa de evidencias
Introduccin al caractersticas de buscando las fuentes directas para Plumones la
proceso de los enfoques de para el anlisis de ver la Libreta investigacin.
investigacin investigacin: la investigacin. profundidad de Mc Graw Hill
cualitativo, Dejando como tarea la comprensin
Cuantitativo y un listado de del tema.
mixto. vaguedad de ideas
para el da jueves y
viernes.
Martes A partir de que Qu es el problema Evaluacin Pintarrn Hernndez S. Mapa de cajn Formativa
tenemos una idea, de investigacin formativa sobre Portafolio de (2014). Portafolio de
NM. SESIN: 6 es momento de que a) Criterios el aprendizaje evidencias Metodologa de evidencias
OBJETIVO: el grupo a para plantear de qu son las Plumones la
Introduccin al comprenda cmo se el problema ideas iniciales Libreta investigacin.
proceso de plantea un de y el Mc Graw Hill
investigacin problema de investigacin planteamiento
investigacin. Qu elementos del problema,
contiene el problema as como de los
de investigacin. objetivos.
b) Objetivos de
la
investigacin
c) Preguntas de
investigacin
d) Justificacin
de la
investigacin
e) Viabilidad de
la
investigacin
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Revisin del mtodo


grfico para
plantear un problema
Jueves Clase prctica: Clase prctica: Clase prctica: Portafolio de Hernndez S. Ideas Formativa
NM. SESIN: 7 Elaboracin de Elaboracin de ideas Elaboracin de evidencias (2014). iniciales
OBJETIVO: ideas iniciales iniciales ideas iniciales Metodologa de
Introduccin al la
proceso de investigacin.
investigacin Mc Graw Hill

Viernes Clase prctica: Clase prctica: Clase prctica: Portafolio de Hernndez S. Planteamiento Formativa
NM. SESIN: 8 Entrega del Entrega del problema Entrega del evidencias (2014). del problema
OBJETIVO: problema de de investigacin problema de Metodologa de
Introduccin al investigacin investigacin la
proceso de investigacin.
investigacin Mc Graw Hill

OBSERVACIONES

ELABORA AUTORIZA
TITULAR DE LA ASIGNATURA COORDINADOR (A) DE
LICENCIATURA

__________________________________ ______________________________
LIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO LIC. ANA LORENA RAMREZ
AGUILAR
CENTRO UNIVERSITARIO
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2017, AO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

PLANEACIN SEMANAL
NOMBRE DEL DOCENTE: PSIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO
ASIGNATURA: SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN
LICENCIATURA: PSICOPEDAGOGA SEMESTRE: 1 FECHA: DEL 14 al 18 de agosto de 2017
No. SESINES: 4, 5 y 6 GRUPO: 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Introduccin a la Sociologa de la
Educacin
SUBTEMAS: La sociologa como ciencia y su objeto de estudio

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Caracterizar los diferentes factores sociales que influyen en el proceso educativo.

DIAS/NM. INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS Y/O BIBLIOGRAFA PRODUCTO A TIPO DE


SESIN/ OBJETIVO MATERIALES ENTREGAR EVALUACIN
DE LA CLASE DIDCTICOS
Lunes Se har un Se harn algunas Hacer un repaso Pintarrn Bonal X. Mapa mental Formativa
NM. SESIN: 4 anlisis de ideas preguntas para consolidar Portafolio de (1998). Portafolio de
OBJETIVO: previas de para potencializadoras: algunas ideas evidencias Sociologa de evidencias
Comprender los comprender la qu relacin hay necesarias para Plumones la educacin:
conceptos relacin entre la entre la educacin y el anlisis de Libreta una
bsicos sobre la sociologa y la a la sociologa?, esta disciplina. aproximacin
sociologa educacin. cmo se ha crtica de a
configurado las corrientes
histricamente el contemporneas
objeto de estudio de
esta disciplina?
MIRCOLES Ajustar los Comprensin y Hacer preguntas Pintarrn Bonal X. Mapa de Formativa
NM. SESIN: 5 elementos anlisis de las directas para Portafolio de (1998). cajn Portafolio de
OBJETIVO: necesarios para consolidacin y poder analizas evidencias Sociologa de evidencias
Comprender los comprender por qu anlisis de la los postulados Plumones la educacin:
conceptos comienza a sociologa de la que se Libreta una
bsicos sobre la consolidarse esta educacin: mencionaron en aproximacin
sociologa ciencia Durkheim clase revisar su crtica de a
Dewey profundizacin. las corrientes
contemporneas
VIERNES Preguntar qu Anlisis de la Por medio de un Pintarrn Bonal X. Mapa de Formativa
NM. SESIN: 6 entienden por corriente resumen se har Portafolio de (1998). arcoris Portafolio de
OBJETIVO: funcionalismo funcionalista y la consolidacin evidencias Sociologa de evidencias
Comprender los revisar de manera de los Plumones la educacin:
conceptos terica: la conocimientos Libreta una
bsicos sobre la expansin educativa previos aproximacin
sociologa y la nueva funcin crtica de a
social de la las corrientes
educacin contemporneas
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OBSERVACIONES

ELABORA AUTORIZA
TITULAR DE LA ASIGNATURA COORDINADOR (A) DE
LICENCIATURA

__________________________________ ______________________________
LIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO LIC. ANA LORENA RAMREZ
AGUILAR
CENTRO UNIVERSITARIO
TLACALEL
2017, AO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

PLANEACIN SEMANAL
NOMBRE DEL DOCENTE: PSIC. MIGUEL NGEL MADRIGAL DIRZO

ASIGNATURA: Introduccin al estudio de la filosofa


LICENCIATURA: PSICOPEDAGOGA SEMESTRE: 1 FECHA:DEL 14 al 18 DE AGOSTO DE 2017
No. SESINES: 4, 5 y 6 GRUPO: 2 UNIDAD DE APRENDIZAJE: La filosofa, su objetivo y su lugar entre
las dems ciencias
SUBTEMAS:
Desarrollo de la nocin sobre el objeto de la filosofa
El problema supremo de la filosofa
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Interpretar las leyes del desarrollo de la materia, la sociedad y el pensamiento, que le sirva
como herramienta para instrumentar soluciones en la realidad circundante.

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SESIN/ OBJETIVO MATERIALES A EVALUACIN
DE LA CLASE
DIDCTICOS ENTREGAR
Lunes Haces una Se presentarn A partir de una Portafolio de Xirau R. (2007) Mapa mental Formativa
NM. SESIN: 4 retroalimentacin algunos fragmentos mapa mental los evidencias Introduccin a Portafolio
OBJETIVO: a partir de las de la filosofa de alumnos Libreta la filosofa.
Comprender el sesiones Herclito para que acentuarn los Pintarrn UNAM
pensamiento de anteriores, pueda ser analizada elementos ms Compilacin
los antiguos recordando en sus partes. relevantes que (1993). Los
filsofos de la principios bsicos Despus se las hayan preesocrticos.
edad clsica como Arch. El presentar por parte impactado. FCE.
origen del mundo, del docente la
para Anaximandro, ponencia de la Edad
Tales de Mileto y de Humanismo,
Hesodo. revisando elementos
substanciales como
los Sofistas.
MIRCOLES Ajustar la sesin Se Atendern Se hace Portafolio de Xirau R. (2007) Lista de Formativa
NM. SESIN: 5 para hacer una elementos clave retroalimentacin evidencias Introduccin a preguntas
OBJETIVO: introduccin del como: a partir de la Libreta la filosofa. clave Portafolio
Comprender el Pensamiento maduro La teora del formulacin de Pintarrn UNAM
pensamiento de de la Filosofas conocimiento ideas por parte
los antiguos La dialctica de los alumnos.
filsofos de la El amor
edad clsica La metafsica
La teora de las
ideas
El hombre
CENTRO UNIVERSITARIO
TLACALEL
2017, AO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917

La ciudad platnica
VIERNES Repaso Breve de Se har una lectura Repasos de Portafolio de Xirau R. (2007) Firma del Formativa
NM. SESIN: 6 las teoras profunda de: Herclito, evidencias Introduccin a portafolio
OBJETIVO: Platnicas y La sustancia Scrates. Platn Libreta la filosofa. de Portafolio
Comprender el comienzo del La potencia, el acto y Aristteles Pintarrn UNAM evidencias
pensamiento de anlisis y las cuatro causas
los antiguos sistemtico de la La sustancia inmvil
filsofos de la teora de y
edad clsica Aristteles. El hombre
Concluyendo con
Moral y poltica

OBSERVACIONES

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