Biosfera

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En Ecologa, la bisfera o biosfera[1] es el sistema material formado por el conjunto de

los seres vivos propios del planeta Tierra, junto con el medio fsico que les rodea y que
ellos contribuyen a conformar. Este significado de "envoltura viva" de la Tierra, es el de
uso ms extendido, pero tambin se habla de biosfera a veces para referirse al espacio
dentro del cual se desarrolla la vida, tambin la biosfera es el conjunto de la litsfera,
hidrsfera y la atmsfera.

La biosfera es el ecosistema global. Al mismo concepto nos referimos con otros

trminos, que pueden considerarse sinnimos, como ecosfera o biogeosfera. Es una
creacin colectiva de una variedad de organismos y especies que interactuando entre s,
forman la diversidad de los ecosistemas. Tiene propiedades que permiten hablar de ella
como un gran ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos lmites, su propio
estado y evolucin.

Contenido
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1 Historia
2 Distribucin de la vida
o 2.1 Ocanos
o 2.2 Continentes
o 2.3 Biosfera profunda
3 Homeostasis
4 Astrobiologa
5 Vase tambin

6 Referencias

[editar] Historia
El trmino fue acuado por el gelogo Eduard Suess en 1875, pero el concepto
ecolgico de biosfera se inicia en la dcada de 1920 con Vladimir I. Vernadsky,
precediendo a la introduccin en 1935 del trmino ecosistema por Arthur Tansley. La
biosfera es un concepto de la mayor importancia en astronoma, geologa, climatologa,
paleogeografa, biogeografa, evolucin y, en general, en todas las ciencias que tratan
sobre la vida en la Tierra. Incluye a todos los ecosistemas, ya sean gigantes o demasiado
pequeos.

[editar] Distribucin de la vida

Constituye una delgada capa de dimensiones irregulares, lo mismo que es irregular la
densidad de biomasa, de diversidad y de produccin primaria. Se extiende por la
superficie y el fondo de los ocanos y mares, donde primero se desarroll, por la
superficie de los continentes, y en los niveles superficiales de la corteza terrestre, donde
la vida prospera, con baja densidad, entre los poros e intersticios de las rocas.

[editar] Ocanos

Los ocanos y principales mares.

En los ocenos la vida se concentra en la capa superficial, zona ftica, en la que penetra
la luz. La cadena trfica empieza aqu con fotosintetizadores que son sobre todo
cianobacterias y protistas, generalmente unicelulares y planctnicos. Los factores
limitantes para el desarrollo de la vida son aqu algunos nutrientes esenciales, como el
hierro, que son escasos, y la mxima productividad la encontramos en los mares fros y
en ciertas regiones tropicales, contiguas a los continentes, en las que las corrientes
hacen aflorar nutrientes desde el fondo del mar. Fuera de esos lugares, las regiones
pelgicas (en alta mar) de las latitudes clidas son desiertos biolgicos, con poca
densidad de vida. Los ecosistemas marinos ms ricos y complejos son sin embargo
tropicales, y son los que se desarrollan a muy poca profundidad, slo unos metros, ricos
en vida bentnica, cerca de la orilla; el ejemplo ms claro son los arrecifes coralinos.

Adems de en la zona ftica, hay una vida marina prspera en cada uno de los oscuros y
extensos fondos del ocano, la cual depende, para su nutricin, de la materia orgnica
que cae desde arriba, en forma de residuos y cadveres. En algunos lugares en los que
los procesos geotectnicos hacen aflorar aguas calientes cargadas de sales, son
importantes los productores primarios, auttrofos, que obtienen la energa de reacciones
qumicas basadas en sustratos inorgnicos; el tipo de matabolismo que llamamos
quimiosntesis.
En contra de ciertos prejuicios, la densidad media de vida es mayor en los continentes
que en los ocanos en la biosfera actual; aunque como el ocano es mucho ms extenso,
le corresponde aproximadamente el 50% de la produccin primaria total del planeta.

[editar] Continentes

Las diferentes teoras sobre la divisin continental.

En los continentes la cadena trfica arranca de las plantas terrestres, fotosintetizadores

que obtienen nutrientes minerales del suelo gracias a las mismas estructuras con que se
anclan, las races, haciendo circular agua hacia el follaje, donde la evaporan. Por esta
razn el principal factor limitante en los continentes es la disponibilidad de agua en el
suelo, a la vez que lo es la temperatura, que es ms variable que en los mares, donde el
elevado calor especfico del agua asegura un ambiente trmico muy homogneo y
estable en el tiempo.

Por la razn indicada, la biomasa, la productividad bruta y la diversidad ecolgica, se

distribuye:

Siguiendo un gradiente, con un mximo hacia el ecuador y un mnimo en las

regiones polares, en correlacin con la energa disponible.
Concentrada en tres bandas extendidas latitudinalmente. La primera de ellas es
la ecuatorial, donde las lluvias producidas por el frente intertropical, que son de
tipo cenital, se producen todo el ao o alternando con una estacin seca. Las
otras dos, ms o menos simtricas, cubren las latitudes medias o templadas,
donde hay una mayor o menor abundancia de lluvias ciclonales, que acompaan
a las borrascas.

Entre esas zonas hmedas y de vida densa, hay dos franjas simtricas de regiones
desrticas o semidesrticas tropicales, donde aunque la biomasa es baja, es elevada la
biodiversidad. En las latitudes altas de ambos hemisferios tenemos, por ltimo, las
regiones polares, donde la pobreza de vida se explica por la escasez de agua lquida
tanto como por la de energa.

[editar] Biosfera profunda

Hasta hace poco se pona como lmite para la vida el nivel, a pocos metros de
profundidad, hasta donde se extienden las races de las plantas. Ahora hemos
comprobado que no slo en los fondos ocenicos hay ecosistemas dependientes de
organismos quimioauttrofos, sino que la vida de este tipo se extiende hasta niveles
profundos de la corteza. Consiste en bacterias y arqueas extremfilas, las cuales extraen
energa de procesos qumicos inorgnicos (Quimiosntesis). Prosperan sin duda mejor
en lugares donde aparecen ciertas mezclas minerales inestables, que ofrecen un
potencial de energa qumica; pero la Tierra es geolgicamente un planeta an vivo,
donde los procesos internos generan an constantemente situaciones as.

[editar] Homeostasis
Artculo principal: Hiptesis de Gaia

La organizacin de la vida se basa en una jerarqua de niveles de complejidad, con

sistemas menores que se organizan para formar otros mayores, ms complejos y
potencialmente ms variados. Se trata de sistemas autoorganizados con distintos grados
de control ciberntico sobre su estado. El mximo autocontrol lo encontramos en los
niveles que llamamos de las clulas y de los organismos; de hecho basta una clula para
tener un organismos autnomo (un organismos unicelular). En menor medida
observamos autocontrol, por mecanismos cibernticos de realimentacin negativa, en el
nivel de organizacin de los ecosistemas. Algunos autores, como el propio Vernadski, y
luego sealadamente James Lovelock, valoraron que la misma posibilidad la demuestra
el ecosistema global, es decir, la biosfera. La biosfera muestra, aunque no con el grado
de control de un organismo, capacidades de homeostasis (regulacin de su composicin
y estructura) y homeorresis (regulacin del ritmo de sus procesos internos y de
intercambio).

[editar] Astrobiologa
El descubrimiento de la biosfera profunda trajo consigo un importante cambio terico y
psicolgico, al mostrar la viabilidad de la vida en ambientes extremos y en ausencia de
luz, en contra de nuestros conceptos anteriores. La progresiva comprensin de lo que
representa la biosfera terrestre, ha hecho cambiar las ideas acerca de la probabilidad de
la aparicin espontnea de vida en otros cuerpos planetarios, y de su progresin para
formar otras biosferas, haciendo racional la esperanza de observar vida en cuerpos
planetarios del Sistema Solar donde nos pareca antes imposible.
 Reserva de la biosfera
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En 1970 la UNESCO empez el proyecto "el hombre y la biosfera", que tena como
objetivo conciliar la mentalidad y el uso de los recursos naturales, esbozando el
concepto actual de desarrollo sostenible. Como parte de ese proyecto se seleccionaran
lugares geogrficos representativas de los diferentes hbitats del planeta, abarcando
tanto ecosistemas terrestres como martimos. Esas reas se conocen como reservas de
la biosfera.

Estas reservas de la biosfera estn reconocidas internacionalmente, aunque permanecen

bajo la soberana de sus respectivos pases, y no estn cubiertas ni protegidas por ningn
tratado internacional. Se seleccionan por su inters cientfico, basndose en una serie de
criterios que determinan si un espacio se incluye en el programa.

La funcin de estos espacios es adems de la conservacin y proteccin de la

biodiversidad, tambin el desarrollo econmico y humano de estas zonas, la
investigacin, la educacin y el intercambio de informacin entre las diferentes
reservas, que forman una red mundial

En junio de 2010, existen 564 reservas de la biosfera en 109 pases diferentes.

Mapa de la Red Mundial de Reservas de la Biosfera, en 2010. Nota: los lugares
transfronterizos se redistribuyen entre los pases en los que se sitan en el mapa de
localizacin, por tanto han sido contabilizados varias veces.

Argentina, entre los 10 pases ms ricos en recursos

naturales
14/10/10

Es porque posee una gran diversidad de sus especies, ecosistemas y reservas de agua.

PorMarcelo Bellucci

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RESERVA BIEN CUIDADA. EN CHUBUT, EL PARQUE MARINO SAN JORGE ES

UNO DE LOS EJEMPLOS DE AREA PRESERVADA. SE MANEJAN LOS
RECURSOS CON MAYOR RESPONSABILIDAD, ESPECIALMENTE LOS QUE
ESTAN RELACIONADOS CON LA PESCA.
UNA HERIDA EN LOS BOSQUES. EN LAS YUNGAS, UNA IMPORTANTE
RESERVA DE BIOSFERA EN EL NOROESTE ARGENTINO, EL DESMONTE
INDISCRIMINADO ES UNA GRAN AMENAZA A LA BIODIVERSIDAD: SE
PIERDE UNA RIQUEZA INCALCULABLE.

Ms informacin

Las amenazas ms frecuentes

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Etiquetas

Informe del WWF

En un informe del Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF), que registra los cambios
en la diversidad biolgica, los ecosistemas y el consumo de los recursos naturales, se
divulgaron datos con precisiones sobre el estado en que se encuentra el medio ambiente.
En este diagnstico a nivel global, divulgado ayer, la Argentina fue elegida entre los 10
pases con mayor diversidad de recursos naturales.

El documento, conocido como Planeta Vivo 2010, sita a nuestro pas entre las 10
naciones que totalizan ms del 60% de la capacidad de la Tierra para proveer servicios
ambientales de importancia global, como la produccin de alimentos y la captacin de
dixido de carbono (CO2). Entre los valores locales, segn apunta Diego Moreno,
director general de la Fundacin Vida Silvestre Argentina, aparecen la regin boscosa
chaquea, como la zona de El Impenetrable, que concentra buena parte de los bosques y
el carbono. La regin de Formosa, Chaco y Corrientes se destaca por un rico sector de
esteros, lagunas y baados, como los Esteros del Iber, que son una importante
reserva de agua a nivel planetario. En reas marinas , el golfo de San Jorge, en la
regin Patagnica, es uma regin donde se cran especies comerciales con una mayor
responsabilidad de pesca.
El rol de la Argentina es an ms relevante si se considera que la poblacin mundial
utiliz en 2007 recursos que el planeta alcanzara a reponer slo en 1,5 ao. De
continuar a este ritmo y considerando el incremento de la poblacin mundial, se calcula
que la humanidad necesitara del equivalente a 2 planetas para 2030. En este contexto,
la Argentina cumple un rol primordial: est 9, detrs de Brasil, China, EE.UU., Rusia,
India, Canad, Australia, Indonesia y, por delante de Francia.

El Informe Planeta Vivo 2010 de WWF es un reporte bienal producido en

colaboracin con la Sociedad Zoolgica de Londres y la Red Global de la Huella
Ecolgica, que hace uso del Indice Planeta Vivo: un reflejo de los cambios en la salud
de los ecosistemas, a travs del anlisis de tendencias de aproximadamente 8.000
poblaciones de ms de 2.500 especies.

A su vez, el informe muestra la situacin crtica de la pesca.

El 70% de todos los stocks pesqueros marinos comerciales est amenazado . En

nuestro pas, en los ltimos 20 aos, se perdi el 80% de la poblacin de merluza adulta,
principal recurso pesquero de nuestro pas. Sobre esta situacin de alerta, Moreno seala
que los servicios ambientales que brinda la Argentina exceden nuestras necesidades de
consumo interno. A partir de las exportaciones de commodities (como puede ser la
pesca o la agricultura), se destinan mayormente a alimentar regiones distantes como la
Unin Europea o China. En un contexto futuro de recursos limitados, nuestro pas
tendra un rol estratgico .

Otro punto preocupante son los bosques y los recursos pesqueros globales. El informe
indica que se perdieron 13 millones de hectreas de bosques cada ao entre 2000 y 2010
a nivel mundial (FAO), lo que equivale a 4 veces la superficie total de bosques en la
Argentina, en un lapso de 10 aos.
 Conservacin de la naturaleza. Las reas
protegidas y las reservas de biosfera en la
Argentina

Sendero en el entorno del Parque Nacional El Rey (Salta, Argentina).

Para conservar algunos ambientes, evitar la perturbacin irreversible de ciertos

ecosistemas y fomentar el uso sustentable de los recursos naturales, se definen reas
donde se implementan diferentes polticas que regulan y/o restringen las actividades
humanas.

Qu son las reas silvestres? Cules son los criterios para crear reas protegidas?
Qu son las reservas de biosfera? En este artculo encontrarn algunas respuestas.

Las reas silvestres

Usualmente, el concepto de rea silvestre nos hace pensar en el medio natural, en el que
incluiramos zonas vrgenes, reas con transformaciones humanas mnimas y sectores
productivamente marginales, tales como selvas, praderas, humedales, entre otros. No
obstante, muchas de estas reas aparentemente vrgenes son slo fragmentos de lo que
en otro momento fueron e, incluso, no quedan excluidas de procesos globales, como la
contaminacin y el cambio climtico. Es decir, actualmente casi no existen ambientes
totalmente intocados; y esto nos permite cuestionar el carcter natural o virgen de las
reas silvestres.

Las reas silvestres son uno de los principales objetos de las polticas de conservacin
de la naturaleza. Ahora bien, en el contexto de las necesidades sociales y las actividades
humanas actuales, las propuestas de conservacin de dichas reas deberan centrarse en
las formas de relacin entre la sociedad y la naturaleza ms que en proteger algn
componente especfico del medio natural (una especie en peligro, por ejemplo). Esto es:
la conservacin de las reas silvestres no debe implementarse recurriendo a acciones
aisladas y externas a los procesos sociales.

La conclusin parece inevitable. Sin embargo, las polticas de conservacin no siempre

se han manejado con ese criterio. A lo largo de la historia, las posturas han sido
diferentes.

Preservar o conservar?

En el siglo pasado, el preservacionismo predominaba entre las formas de conservacin

de la naturaleza. Este predominio responda al inters de ciertos sectores de la sociedad
europea y estadounidense por resguardar, para su propio disfrute, determinados paisajes
monumentales (el Parque Nacional Yellowstone, por ejemplo), percibidos como
naturaleza libre de intervenciones humanas. Coincidiendo con esta tendencia, vigente
hasta fines de la dcada del 70 y tambin presente en la Argentina, se crearon parques
nacionales y reservas estrictamente protegidos que excluan los asentamientos y
actividades humanas.

Entre los aos 20 y 30, se incorporaron ideas cientficas al campo de la conservacin,

gracias al aporte de la ecologa, que destac la importancia de mantener los procesos
naturales de los ecosistemas. Estas ideas permitieron convertir en reas protegidas otros
sitios no monumentales, como las costas y los humedales.

Ms recientemente, las polticas de conservacin se han centrado en el problema de

mantener los recursos naturales para permitir el bienestar de la sociedad, tanto el de las
generaciones presentes como el de las futuras. Para ello, se ha incorporado el concepto
de "desarrollo sustentable" que, a diferencia de la postura preservacionista, subraya que
es necesario conservar el paisaje y, al mismo tiempo, permitir un uso racional de los
recursos naturales.

Bajo este espritu, que involucra la participacin activa de la sociedad en la

conservacin de los recursos, han sido concebidas las reservas de biosfera del Programa
sobre el Hombre y la Biosfera (MAB) de la Unesco. stas constituyen un tipo especial
de rea protegida.

Qu significa conservar?

Las reas protegidas son los mbitos en donde se implementan las polticas de
conservacin.

La conservacin de estas reas implica respetar los procesos ecolgicos, evitando que
las actividades humanas los impidan o modifiquen, ya que varios ecosistemas o especies
no sobreviviran en las condiciones actuales sin proteccin estricta.

Conservar no significa evitar cualquier alteracin en los ambientes y ecosistemas. De

hecho, desde el punto de vista ecolgico, los ecosistemas no se encuentran libres de
cambios, ya que muestran un comportamiento ms o menos regular de perturbacin-
regeneracin. Dicho comportamiento se debe, generalmente, a causas peridicas o
recurrentes (pulsos de incendios, inundaciones, sequas, eventos geolgicos, etc.). En
este contexto, las modificaciones humanas no interrumpen situaciones de equilibrio sino
que se integran alterando el rgimen de perturbacin ecosistmica.

Las polticas de conservacin toman en cuenta los usos del suelo (agrcola, turstico,
urbano, etc.). Por eso, en muchos lugares, las reas protegidas se planifican
considerando las actividades econmicas. En algunos casos, se promueve que los
diferentes actores involucrados acuerden las acciones que deben encarar para conservar
los recursos naturales de los que hacen uso. Para esto, es deseable que vean claramente
los beneficios de realizar estas acciones.

Actualmente, conservar significa manejar el medio natural para alcanzar objetivos

preestablecidos, que pueden ser ecolgicos, sociales, econmicos, cientficos o
culturales. El manejo de un rea protegida comprende una propuesta de acciones y el
empleo de herramientas para obtener como resultado el mejor aprovechamiento y la
permanencia de los recursos naturales.

Qu es un rea natural protegida?

Un rea natural protegida es un territorio de caractersticas naturales o seminaturales,

comprendido dentro de ciertos lmites bien definidos, que es sometido a un manejo de
sus recursos para lograr objetivos establecidos. Un rea natural protegida puede
pertenecer a la nacin o a un organismo pblico provincial, pero tambin puede ser de
propiedad privada, y ser manejada de acuerdo con normas fijadas por autoridades
estatales.

Habitualmente se priorizan, por lo menos, cinco motivos ecolgicos para la creacin de

reas protegidas:

La preservacin de grandes ecosistemas que garanticen que los procesos

ecolgicos continen brindando servicios ambientales.
La preservacin de la biodiversidad, que implica la creacin de reservas en
reas con una alta riqueza de especies o en reas con alto grado de endemismo
(con especies que son propias de una regin determinada) y en otros ambientes
de caractersticas nicas.
La proteccin de especies carismticas; es decir, especies que poseen
atractivos especiales, como su belleza y que, en general, son grandes y visibles.
Esta motivacin posibilita el cuidado de otras especies que comparten el hbitat,
pero que, como son menos vistosas, no constituyen un recurso con valor esttico
ni son objeto de polticas de conservacin. De esta manera, muchas especies
quedan protegidas bajo el "paraguas" de la especie de inters.
La proteccin de paisajes de alto valor escnico, independientemente de su
contenido en trminos de biodiversidad.
La compensacin del impacto producido por un proyecto. Es decir, se destina
a rea protegida una superficie igual o mayor a la impactada del mismo tipo de
hbitat, con una calidad ambiental similar. Este motivo sirve para contrarrestar la
prdida de sitios que si bien no poseen los cuatro atributos antes mencionados
cumplen funciones ecolgicas de importancia.

Un tipo especial de rea protegida: las reservas de biosfera

Las reservas de biosfera constituyen una alternativa viable para integrar la conservacin
de la naturaleza con el desarrollo socioeconmico. Son reas de ecosistemas terrestres y
costeros reconocidas a nivel internacional por el Programa sobre el Hombre y la
Biosfera (MAB) de la Unesco, del que la Repblica Argentina forma parte. Todas estas
reas integran una red mundial de 368 reservas repartidas en 91 pases. Los distintos
pases presentan propuestas para su designacin. Dichas propuestas deben satisfacer
varias condiciones antes de poder incorporarse a esa red.

Cada reserva de biosfera tiene tres funciones bsicas que se complementan y refuerzan
entre s:

La funcin de conservacin, cuyo objetivo es contribuir a la conservacin de

paisajes, ecosistemas, especies y poblaciones.
La funcin de desarrollo, que pretende fomentar un desarrollo econmico,
cultural, social y ecolgicamente sustentable, a nivel local.
La funcin "logstica", que proporciona el apoyo para la investigacin
cientfica, el seguimiento, la formacin y la educacin ambientales y el
intercambio de informacin relativa a la conservacin y el desarrollo sustentable
a nivel local, regional, nacional y global.

Cada reserva de biosfera permanece bajo la jurisdiccin del pas en donde est ubicada.
Algunos pases han creado legislacin especfica para este tema. No obstante, debido a
que sus objetivos son compatibles, diversas reservas incluyen otras reas protegidas que
ya disponen de proteccin legal (como parques nacionales o reservas naturales) o bien
son incluidas en otros sitios con algn tipo de reconocimiento internacional, como los
sitios que son designados Patrimonio Mundial de la Humanidad (Unesco) o las reas
incluidas en la Lista de Humedales de Importancia Internacional (Ramsar).

La configuracin espacial de cada reserva de biosfera vara segn situaciones locales.

Sin embargo, en trminos generales, consiste en una zona ncleo, una zona buffer o de
amortiguacin y una zona de transicin.

Respecto de la propiedad de la tierra, se dan distintas situaciones. Las zonas ncleo de

las reservas de biosfera son, generalmente, tierras pblicas, pero tambin pueden ser
privadas o pertenecer a organizaciones no gubernamentales. Las zonas de
amortiguacin pueden ser de titularidad pblica o de propiedad privada, al igual que las
zonas de transicin (aunque suelen ser administradas por agentes privados).

La creacin de una reserva de biosfera supone un gran desafo: lograr mecanismos

apropiados para conciliar intereses conflictivos, planificar y coordinar todas las
actividades que han de desarrollarse en ella. Esta dimensin social de las reservas es lo
que las diferencia de otras reas protegidas, ya que su gestin se entiende como un pacto
entre la poblacin local y la sociedad en su conjunto. Este reto requiere del inters y la
imaginacin de los actores involucrados y permite a la poblacin local estar mejor
preparada para responder a las presiones polticas, econmicas y sociales externas que
podran afectar el patrimonio natural y cultural.

Por otra parte, tenemos que considerar que la creacin de una reserva de biosfera puede
desencadenar conflictos. Crear una reserva de biosfera implica "recortar" un sector del
espacio de acuerdo con una serie de criterios. En otras palabras, la creacin de un rea
protegida es una decisin poltica que se materializa en prcticas concretas como la
delimitacin, la zonificacin y la instrumentacin legal. Dichas prcticas repercuten en
el espacio geogrfico sobre el que se realiza la localizacin y en la sociedad que ha
modificado ese espacio.

La Argentina posee siete reservas de biosfera: San Guillermo (provincia de San Juan),
Reserva Natural de Vida Silvestre Laguna Blanca (provincia de Catamarca), Parque
Costero del Sur (provincia de Buenos Aires), acun (provincia de Mendoza), Laguna
de Pozuelos (provincia de Jujuy), Yabot (provincia de Misiones) y Parque Atlntico
Mar Chiquita (provincia de Buenos Aires). Actualmente existen varios proyectos para
crear nuevas reservas.

De acuerdo con el xito que se obtenga en la gestin de las reservas, podremos

encontrar cambios positivos en las condiciones de los ecosistemas. Dichos cambios se
lograrn a travs de la proteccin, el uso adecuado de los recursos y la generacin de
conocimiento cientfico.

El caso de la Reserva de Biosfera de acun

Localizada en el departamento de Santa Rosa, provincia de Mendoza (Argentina) y con

una superficie de 12.800 hectreas, la Reserva de Biosfera de acun ha sido el
escenario de varios cambios en trminos de conservacin y desarrollo sustentable.

El principal desafo de los gestores de la Reserva de Biosfera de acun ha sido

armonizar la relacin entre los 80 habitantes del pueblo de la reserva y su entorno.
Exista una gran necesidad de integrar a los pobladores con las metas de la reserva, crear
una conciencia conservacionista y brindar la informacin necesaria para el uso
sustentable de los recursos. Para ello, se implement el Programa Escuela del Desierto,
con los objetivos de lograr la valorizacin, el conocimiento y la conservacin de los
recursos naturales de las zonas ridas y de transferir a los pobladores locales y
productores rurales del entorno los resultados de las investigaciones cientficas. En esta
lnea, el programa se transform en un centro de educacin, difusin y apoyo
comunitario con influencia local y regional. En los ltimos aos, se han iniciado
proyectos con los pobladores de la reserva, y se ha logrado su participacin e
integracin en el manejo de la misma. Por ejemplo, a travs del Proyecto Desarrollo
Sustentable de la Comunidad de acun, se implementaron prcticas compatibles con
el desarrollo sustentable y la preservacin de los recursos naturales, tales como huertas,
artesanas, construccin y utilizacin de hornos solares, entre otras.

Por otra parte, la funcin de esta reserva en cuanto a la conservacin de la biodiversidad

es de suma importancia, si tenemos en cuenta que se encuentra localizada en una zona
rida, donde la restauracin y los procesos biolgicos son muy lentos. Con la
implementacin de la reserva se ha logrado la recuperacin de la cobertura vegetal en el
rea y la conservacin efectiva de las zonas ncleo.

La implementacin de esta rea protegida ha contribuido, entonces, a la conservacin de

paisajes y ecosistemas, al desarrollo econmico ecolgicamente sustentable y a la
investigacin cientfica.

Bibliografa comentada
 APN (Administracin de Parques Nacionales), Las reas protegidas de la
Argentina, Buenos Aires, 1998. Documento sobre las reas protegidas de la
Argentina. Analiza el Sistema Nacional de reas Protegidas e identifica
prioridades de accin. Posee un inventario de las reas protegidas que
complementa la caracterizacin desarrollada en la monografa.
Diegues, Antonio, "O mito moderno da natureza intocada", en Geografia: teoria
e realidade 35, So Paulo, Hucitec Editora, 1996. Excelente texto que trata las
relaciones simblicas entre el hombre y la naturaleza, considerando como eje del
anlisis las reas naturales protegidas.
Miller, Kenton, En busca de un nuevo equilibrio: lineamientos para incrementar
las oportunidades de conservar la biodiversidad a travs del manejo
biorregional, Washington D.C., World Resources Institute, 1996. Informe que
sintetiza las bases modernas de la conservacin de la naturaleza y propone el
"manejo bioregional" a partir de la consideracin de experiencias exitosas con
las reservas de biosfera, proyectos integrados de conservacin y desarrollo, etc.
Natenzon, Claudia, reas protegidas, asentamientos locales y desarrollo: el
caso del Parque Nacional Barit, Buenos Aires, Instituto de Geografa, Facultad
de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires, 1993. Interesante
investigacin desarrollada por una gegrafa. Desde su marco conceptual, la
autora considera que la concrecin territorial de las reas protegidas se ubica en
el centro de relaciones sociales y econmicas conflictivas. Presenta un estudio
de caso correspondiente al Parque Nacional Barit, ubicado en la provincia de
Salta (Argentina).

reas naturales protegidas en la Argentina

La Argentina posee 247 reas protegidas que ocupan una superficie de 14.692.262 ha.
Esto representa un 3,9% del territorio nacional.

Parte de las reas protegidas depende del gobierno nacional y se rige por la ley 22.351
sobre Parques Nacionales, Reservas Nacionales y Monumentos Naturales. La gestin de
esas reas est a cargo de la Administracin de Parques Nacionales (Secretara de
Turismo de la Nacin).

Adems, otras instituciones nacionales administran un nmero menor de reas

protegidas con fines especficos (el Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y
Tcnicas, el Instituto Nacional de Tecnologa Agropecuaria, las Universidades
Nacionales de Tucumn, Misiones, etc.).

En el nivel de los gobiernos provinciales, las reas protegidas pblicas dependen de las
direcciones de ecologa o de recursos naturales correspondientes.

En algunas localidades se implementaron reas protegidas municipales. Su xito se basa

en la funcin recreativa dirigida a la demanda de asentamientos urbanos cercanos.

Asimismo, existen reas protegidas privadas, que surgen de la cooperacin entre

gobiernos locales y propietarios. Un ejemplo es el Programa de Refugios Privados de
Vida Silvestre creado por la Fundacin Vida Silvestre Argentina, que incorpora tierras
privadas a su programa de conservacin.
Categoras de manejo

Los diferentes tipos de reas naturales protegidas

Existe un criterio -consensuado mundialmente- para clasificar las formas de

conservacin. Este criterio se basa en categoras de manejo. A continuacin, resumimos
las seis categoras que se han adoptado en la Argentina, con sus correspondientes
objetivos. Adems, proporcionamos ejemplos:

Reserva Natural Estricta

proteger la naturaleza y mantener los procesos naturales libres de modificaciones

de origen externo;
disponer de ejemplos representativos nicamente aprovechables en estudios
cientficos, monitoreo ambiental y educacin;
conservar recursos genticos.

Ejemplo: Reserva El Payn (provincia de Mendoza, Argentina).

Parque Nacional

proteger reas de gran valor natural y escnico;

brindar oportunidades cientficas, educativas y de esparcimiento.

Son reas naturales grandes y poco intervenidas. No suelen permitirse las actividades
extractivas. Ejemplo: Parque Nacional Lann (provincia de Neuqun, Argentina).

Monumento Natural

proteger componentes ambientales puntuales en sitios especficos.

Ejemplo: Monumento Natural Laguna de Pozuelos (provincia de Jujuy, Argentina).

Reserva Natural Manejada y Santuario de Flora y Fauna

procurar las condiciones naturales necesarias para proteger poblaciones,

comunidades, ecosistemas o aspectos fsicos de importancia.

Ejemplo: Reserva Cruce Caballero (provincia de Misiones, Argentina).

Paisaje Protegido

proteger sitios que representen una interaccin equilibrada entre la sociedad y el

ambiente;
generar las condiciones para el uso racional de los recursos en dichos sitios.

Ejemplo: Laguna La Salada (provincia de Santa Fe, Argentina).

Reserva de Recursos
 conservar los recursos naturales para su uso futuro;
regular las actividades humanas a travs del diagnstico y la planificacin.

Ejemplo: Reserva Santa Ana (provincia de Tucumn, Argentina).

Reservas de biosfera en la Argentina

Zonificacin de la Reserva de Biosfera de acun

Zona ncleo: se conservan todos los tipos de comunidades presentes en la
reserva.
Zona de amortiguacin: rodea a la zona ncleo, a modo de cinturn. Su
funcin es protegerla de posibles perturbaciones en el ecosistema.
Zona de transicin: est constituida por el resto de la reserva. En ella se
realizan actividades de investigacin, manejo racional de los recursos naturales
con experiencias demostrativas y educacin ambiental. En ella se ubica la
localidad de acun con una pequea poblacin.

Fuente: Comisin de Asesoramiento Acadmico de la Reserva de Biosfera de acun,

Mendoza, Iadiza/Cricyt.

Orientaciones didcticas

Referencias curriculares

La monografa y las actividades propuestas pueden ser utilizadas para la enseanza de

los siguientes Contenidos Bsicos Comunes (Ministerio de Educacin, Repblica
Argentina) del Tercer Ciclo de la Educacin General Bsica y del Polimodal.

Contenidos conceptuales: problemas ambientales a diferente escala; el desarrollo

sustentable; instituciones vinculadas con la preservacin del ambiente; manejo
integrado y sostenible de los recursos naturales.

Contenidos procedimentales: seleccin de material cartogrfico de acuerdo con la

informacin buscada; formulacin de relaciones sencillas entre diferentes elementos de
la realidad social; lectura crtica e interpretacin de bibliografa especfica y
documentos cartogrficos de distintas caractersticas; comparacin y evaluacin de
informacin ambiental referenciada espacialmente; planificacin y realizacin de
investigaciones escolares sobre reas problemticas y estudios de caso regionales.

Objetivos

Que los alumnos comprendan la importancia de las reas protegidas y sus

implicancias socioeconmicas.
Que los alumnos identifiquen y prioricen las necesidades de conservacin para
un rea de estudio hipottica.
Que los alumnos conozcan y apliquen algunos criterios para crear un rea
protegida.
Que los alumnos analicen los impactos territoriales de las reas protegidas en la
conservacin y el uso de los recursos naturales.
Que los alumnos analicen los posibles conflictos que podran suscitarse frente a
la creacin de una Reserva.

Sugerencias y recomendaciones

El logro de los objetivos de esta actividad depende, en buena medida, de la comprensin

de los conceptos centrales sobre reas protegidas y del nivel de informacin que sus
alumnos obtengan sobre el rea de estudio. Para ello, le sugerimos que oriente
fuertemente la bsqueda de materiales en la consigna 1. Si considera conveniente
ampliar la informacin contenida en la monografa y en la bibliografa comentada
recomendamos, adems, la lectura de:

Brown, Alejandro y Hctor Grau (editores), Investigacin, conservacin y

desarrollo en selvas subtropicales de montaa, S. M. de Tucumn, Laboratorio
de Investigaciones Ecolgicas de Las Yungas, Facultad de Ciencias Naturales e
Instituto Miguel Lillo, UNT, 1995.
OEA/PNUMA/FMAM, Programa estratgico de accin para el desarrollo
sustentable de la Cuenca del Ro Bermejo, Buenos Aires, Base de Datos Digital,
2000.

De ser factible, recomendamos contar con ejemplares de la carta de imagen satelitaria

"Salta" (Jujuy y Salta) 2566-II, 1:250.000, de la que extramos la imagen adjunta a este
organizador.

Tiempo aproximado

Para el desarrollo del tema y de las actividades se requieren 4 horas ctedra, distribuidas
tentativamente de la siguiente manera:

1 hora ctedra para tratar el tema y presentar las consignas

2 horas ctedra para desarrollar las actividades
1 hora ctedra para efectuar la puesta en comn

Sugerencias para la evaluacin

La actividad ha sido planteada para que se evalen los resultados alcanzados a travs de
la exposicin oral de los afiches construidos. La exhaustividad en la bsqueda de
informacin, la capacidad para sintetizarla y la claridad para exponer los resultados
elaborados pueden ser algunos de los criterios a utilizar en la evaluacin.

Actividad. Proyectamos una reserva de biosfera

A travs de las reservas de biosfera se busca abarcar diferentes situaciones ambientales

para proteger y utilizar los ecosistemas en forma sustentable. La planificacin de las
reservas de biosfera debera incluir, desde el comienzo, a todos los actores con intereses
en la zona, tanto a aquellos que utilizan sus recursos o dependen de los mismos como a
sus habitantes. Ello implica hacer anlisis econmicos, sociales y ecolgicos, y aplicar
enfoques participativos para establecer objetivos y ejecutar actividades de conservacin
y desarrollo sustentable.

A continuacin, les presentamos el caso de una regin de la Argentina que requiere de

acciones de conservacin: las selvas de montaa (yungas).

Las selvas de montaa (yungas) del noroeste de la Argentina son, junto a la selva
paranaense, los ambientes ms biodiversos del pas. Ocupan aproximadamente
4.800.000 ha distribuidas en las provincias de Salta, Jujuy, Tucumn y Catamarca. Estas
selvas se desarrollan entre los 400 y 2.500-3.000 metros de altura, sobre las laderas
orientales de las Sierras Subandinas. All se producen abundantes precipitaciones
(aproximadamente entre 700 y 1.500 mm anuales) y, por ello, las yungas poseen una
gran importancia en la regulacin de gran parte de los cuerpos de agua del noroeste de
Argentina.

En estas selvas se encuentran ms de 250 especies de rboles, 100 especies de

mamferos y alrededor de 500 especies de aves.

Ms all de la importancia de la biodiversidad y del rol de regulador hdrico, las yungas

proporcionan recursos muy valorados, entre ellos, maderas de alta calidad (nogal, cedro,
roble, etc.) y especies de fauna silvestre.

En las selvas de montaa, varias familias campesinas desarrollan usos tradicionales,

como la ganadera transhumante y la agricultura migratoria. Muchos de los integrantes
de estas familias participan de la zafra, por lo cual migran a las reas bajas.

Las yungas se mantienen en buen estado de conservacin, salvo en sus reas

pedemontanas, casi totalmente afectadas por cultivos de caa de azcar, ctricos y
bananales.

Sobre la superficie de las yungas hay tres parques nacionales (entre ellos, el Parque
Nacional El Rey), varias reservas provinciales y dependientes de universidades, reas
que conjuntamente protegen aproximadamente 250.000 ha (cerca del 5,20% de la
superficie de las yungas en Argentina). Cada una de estas reas protegidas no supera las
80.000 ha (por ejemplo, el Parque Nacional El Rey posee 44.162 ha), tamao
demasiado pequeo para asegurar que algunos procesos ecolgicos de importancia
persistan a largo plazo.
Ahora es el turno de ustedes! Les proponemos que planifiquen la creacin de una
reserva de biosfera de 160.000 ha en las selvas de montaa, que incluya en su
territorio el Parque Nacional El Rey.

Renanse en grupos y realicen las siguientes actividades.

1. Conocemos la regin de las selvas de montaa (yungas). Averigen las

caractersticas de las selvas de montaa (yungas) en la provincia de Salta
(Argentina). Utilicen enciclopedias, atlas de la Argentina o trabajos de
investigacin. Es importante que renan informacin sobre aspectos ecolgicos,
econmicos, polticos, administrativos, etc.
2. Nos ubicamos en el rea de estudio. Con la ayuda del docente, analicen la
imagen satelitaria. Para hacerlo, sigan estos pasos:
o Reconozcan, a partir de las tonalidades, el rea de distribucin de
vegetacin arbrea que corresponde a las selvas de montaa (yungas).
o Localicen, en forma aproximada, el sector del Parque Nacional El Rey
que aparece representado en la imagen.
o Identifiquen las zonas de parcelamiento rural que respondan a la
diversidad de cultivos y estado de crecimiento de los mismos.
3. Proponemos una reserva de biosfera. A partir de la informacin disponible,
fundamenten la utilidad de crear una reserva de biosfera en la regin. Para ello,
les proponemos trabajar sobre las siguientes preguntas:
o Qu hbitats y especies caractersticas podran protegerse?
o Pueden identificar especies vegetales o animales en peligro o
amenazadas?
o Cules son las principales repercusiones de la accin del hombre que
podran contrarrestarse con la creacin de la reserva?
o Cmo podran beneficiarse las comunidades locales que viven en el
rea?
o Existen oportunidades para el desarrollo de la investigacin?
4. Para qu servir esta reserva? Teniendo en cuenta las conclusiones a las que
llegaron en el punto anterior, completen el siguiente cuadro con un ejemplo
concreto para cada una de las funciones de una reserva de biosfera en las selvas
de montaas (yungas).
Funcin Ejemplo

Conservacin

Desarrollo

Logstica
(investigacin cientfica
til para la reserva de
biosfera)
5. Para pensar un poco ms... Qu podra aportar una reserva de biosfera al
desarrollo de formas de uso sustentable de los recursos? Cmo afectara la
creacin de la reserva a las comunidades campesinas y a las empresas forestales
y agrcolas?
 6. Zonificamos la reserva. Recuerden el concepto de zonificacin de una reserva
de biosfera . Nuevamente observen la imagen satelitaria del Parque Nacional El
Rey. En qu tipo de zona lo incluiran? Por qu?
7. Presentamos el proyecto de una reserva de biosfera. Sinteticen todas las
respuestas elaboradas por el grupo y presenten la informacin en un afiche que
contenga los siguientes tems:
o Importancia de la creacin de una reserva de biosfera en las yungas
o Objetivos de la reserva
o Aspectos ecolgicos, sociales y econmicos de importancia
o Actores socioeconmicos claves
o Fortalezas y debilidades de la propuesta
8. Consensuamos propuestas. Lean y comenten los distintos afiches, y
reflexionen sobre las conclusiones.

Glosario

Ganadera transhumante: actividad econmica tradicional que se desarrolla en la

regin de las yungas donde el ganado es desplazado hacia diferentes reas en funcin de
la poca del ao y la oferta de alimento.

Agricultura migratoria: actividad econmica tradicional desarrollada por miles de

familias campesinas que viven en las yungas y que estacionalmente migran a las reas
bajas para trabajar en la zafra.

Parque Nacional El Rey

Zonificacin de una reserva de biosfera

Para llevar a cabo las actividades complementarias de conservacin y uso sustentable de
los recursos naturales, las reservas de biosfera se dividen en tres zonas: una zona
ncleo, una zona buffer o de amortiguacin y una zona de transicin. En el
diagrama, observamos las tres zonas en que se dividen las reservas de biosfera.

Fuente: Programa MAB/Unesco, 2000.

Un sector del Parque Nacional El Rey y su entorno en una imagen

satelitaria

Sector de la Carta de Imagen Satelitaria "Salta" (Jujuy y Salta) 2566-II, 1:250.000.

(Instituto Geogrfico Militar)

En la imagen se muestra parte del territorio del Parque Nacional El Rey y su entorno. Se
pueden identificar los usos del suelo dominantes y el patrn de la cobertura vegetal
silvestre.

textos: Marcelo Acerbi fotografas: Marcelo Acerbi y Patricia Marconi

ilustraciones: Sergio Merayo cartografa: Miguel Forchi imgenes
satelitarias: Instituto Geogrfico Militar (publicacin autorizada,
expediente GGO 2109/5, septiembre de 2000) edicin: Carla Lois