UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO FILIAL PUERTO MALDONADO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CONTABILIDAD

SILABO DE DEONTOLOGA PROFESIONAL

I. DATOS INFORMATIVOS

Asignatura: Deontologa Profesional

Carrera Profesional: Contabilidad
Crditos: 3 crditos
Cdigo: CA31
Pre-requisito: Ninguno
Semestre: 2013 I
Horario: Martes y jueves 4.30 a 6.30 p.m.
N de horas: 4 horas
Turno: Tarde
Profesora: Mg. Mara Teresa Velsquez Morales
e-mail: mariteve2000@hotmail.com

II. PROPSITO

El propsito de la asignatura est orientado al perfeccionamiento del ser humano, que se reflejar en su
comportamiento en la sociedad logrando un desarrollo equilibrado de su personalidad.
El contenido de la asignatura incidir en un anlisis del profesional y su comportamiento en la sociedad,
destacando los caracteres y datos relevantes de nuestra sociedad para confrontarla con la responsabilidad del
profesional, dndole un perfil profesional con una slida formacin bsica tecnolgica en la administracin de
documentos contables que le permita aplicar competencias, habilidades y aptitudes en el ejercicio de su
carrera.

III. SUMILLA

Asignatura de naturaleza terico prctica, contenido: Concepto de Profesin. Legislacin pertinente,

fenmenos morales. Definicin de tica, carcter social de la moral. Deontologa, Teoras de la obligatoriedad
moral. Actitud responsabilidad y obligaciones ticas. Cdigo de tica Profesional vigente. Tendencias
mundiales sobre cdigos de tica de la profesin contable.

IV. COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA

Durante el desarrollo del semestre acadmico el estudiante:

o Conoce y comprende claramente los conceptos generales de deontologa profesional, tica, moral y
valores y su aplicacin en la sociedad.
o Identifica sus deberes y derechos, normas morales y valores en la conducta y desempeo de las
funciones como Contador Pblico.
o Conoce y explica el cdigo de tica Profesional del Contador Profesional.
o Analiza e interpreta el Estatuto del Colegio de Contadores Pblicos, reglamentos y otros documentos de
gestin.
o Logra una formacin integral de la persona y del profesional para su desenvolvimiento laboral.
o Aplica sus conocimientos profesionales para lograr la equidad y justicia en la sociedad.
o Trabaja con responsabilidad y en equipo.

V. PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

La asignatura esta organizada en cuatro unidades de aprendizaje que se desarrollarn durante el semestre
acadmico.

1
 4.1. PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

LA DEONTOLOGA PROFESIONAL Y TICA.

1. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Internaliza la filosofa y conceptos de la tica general.
Comprende la etimologa de la tica y aspectos generales del mismo.
2. CONTENIDOS
SEM CONTENIDO DESEMPEO DESEMPEO DESEMPEO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1 Slabo Analiza el contenido Comenta el contenido de la Siente inters por el
Deontologa global del curso asignatura. contenido de la
2 profesional: Definicin, Comprende conceptos Elabora mapas asignatura.
etimologa, funcin de de deontologa conceptuales sobre la Participa y muestra
los cdigos e profesional y funciones Deontologa y la tica; inters ante nuevos
importancia. de los cdigos. precisa la importancia de su conceptos e informacin.
Sociedad y Profesional, Evala el rol del estudios Razona y se interesa por
3 realidad y profesional en la Analiza la relacin la aplicacin de lo
responsabilidad. sociedad. profesional sociedad valores.
Los valores, la cultura, Identifica los valores, la Analiza los valores y la Respeta las normas de
4 perfil profesional. cultura y perfil realidad. conducta.
Valores y potencial profesional.
humano

3. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL APRENDIZAJE

ESTRATEGA DE APRENDIZAJE
PROCEDIMIENTO
El profesor presenta las sesiones de aprendizaje de modo expositivo dialogado y activo participativo, para profundizar y
aclarar los temas.
MTODO TCNICA FORMA
Mtodos lgicos y activo participativo. Dinmica grupal Expositiva explicativas, interrogada y
Discusin dirigida. dialogada.

4. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DEL APRENDIZAJE

o El profesor entrega materiales de lectura sobre los temas, para que el estudiante lea, analice y elabore
resmenes y organizadores visuales de manera individual y grupal para socializar en la clase.
o El alumno investiga en la biblioteca e internet los temas dados por el profesor y socializa en clase. Para ello se
les dar a conocer el tema de la siguiente clase.

5. MEDIOS Y MATERIALES

o Artculos de libros, revistas, peridicos e internet.

o Papelotes, plumones, pizarra, mota, vdeos y equipo multimedia.

6. EVALUACIN
ESTRATEGAS INDICADORES MOMENTO TIPO TCNICAS E
DESEMPEO INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL Interpreta el concepto bsico Inicial Heteroevaluacin Exposicin
de Deontologa Profesional. Durante Coevaluacin Prueba escrita
PROCEDIMENTAL Procede con responsabilidad Durante Heteroevaluacin Gua de observacin
en su funcin profesional ante final Coevaluacin Ficha de evaluacin.
la sociedad
ACTITUDINAL Aplica sus conocimientos ante Inicial - Durante Autoevaluacin Gua de observacin.
situaciones concretas final Heteroevaluacin

2
 PESOS DE EVALUACIN DE LA UNIDAD:

o Conceptual: 3
o Procedimental: 2
o Actitudinal: 1

7. CRONOGRAMA

FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE

5 y 7 de febrero (1 Sem.) Slabo Exposicin dialogada Profesor
Deontologa profesional: Definicin
12 y 14 de febrero (2 Sem.) Etimologa, funcin de los cdigos e Dinmica grupal Profesor alumno
importancia.
19 y 21 de febrero (3 Sem.) Sociedad y Profesional, realidad y Anlisis de lectura Profesor alumno
responsabilidad.
26 y 28 de febrero (4 Sem.) Los valores, la cultura, perfil profesional. Exposiciones Profesor alumno

8. REFERENCIAS ESPECFICAS (BIBLIOGRAFA)

o BALMES, Jaime L. Tratado General de tica. Primera edicin 2004, Corporacin Editora Chirre S.A.
o RAMOS LEANDRO, Anbal. Educacin en Valores Morales y Actitudes Positivas. Edicin 2003, edicin y
representaciones B. Honorio J.
o CALERO PREZ, Mavilo. tica Profesional. Edicin 2001, editorial San Marcos.

4.2. SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE

NORMAS MORALES Y VALORES

1. COMPETENCIAS ESPECFICAS

Conoce y analiza los valores, la moral, elementos de la vida moral, normas morales y su clasificacin.
Respeta y aplica los valores en desarrollo personal y profesional

2. CONTENIDOS
SEM CONTENIDO DESEMPEO DESEMPEO DESEMPEO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
5 tica social Define la tica social. Debate sobre la tica Siente inters por el tema
Anlisis de casos Identifica los factores social Demuestra actitud proactiva
6 Factores intervinientes en el acto Elabora mapas sobre los aspectos
intervinientes en el moral conceptuarles sobre filosficos y conceptuales de
acto moral Relaciones el deber, la tica y precisa su la deontologa y valora la
7 El deber, la libertad libertad condicin de la importancia. importancia del estudio de la
condicin de la moralidad Elabora mapas tica.
moralidad Explica la persona moral conceptuales sobre la Reflexiona y demuestra
8 Persona moral y y accin, libertad, tica como ciencia actitud proactiva sobre la
accin, libertad, responsabilidad y sancin normativa. tica como ciencia, su objeto
responsabilidad y Comenta los valores y las Ordena, ubica y de estudio y su carcter
sancin virtudes: definicin, precisa la Deontologa normativo.
Los valores y las clasificacin, criterios. Profesional, sus Valora la deontologa
9 virtudes: definicin, clases y profesional y orienta las
clasificacin, caractersticas. caractersticas para su
criterios. identificacin.

3
 3. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGA DE APRENDIZAJE
PROCEDIMIENTO
El profesor presenta las sesiones de aprendizaje de modo expositivo dialogado y activo participativo, para profundizar y
aclarar los temas.
MTODO TCNICA FORMA
Mtodos lgicos y activo participativo. Dinmica grupal Expositiva explicativas, interrogada y
Discusin dirigida. dialogada.

4. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DEL APRENDIZAJE

o El profesor entrega materiales de lectura sobre los temas, para que el estudiante lea, analice y elabore
resmenes y organizadores visuales de manera individual y grupal para socializar en la clase.
o El alumno investiga en la biblioteca e internet los temas dados por el profesor y socializa en clase. Para ello se
les dar a conocer el tema de la siguiente clase.

5. MEDIOS Y MATERIALES

o Artculos de libros, revistas, peridicos e internet.

o Papelotes, plumones, pizarra, mota, vdeos y equipo multimedia.

6. EVALUACIN
ESTRATEGAS INDICADORES MOMENTO TIPO TCNICAS E
DESEMPEO INSTRUMENTOS

CONCEPTUAL Determina las caractersticas Inicial Heteroevaluacin Exposicin

de la tica. Durante Coevaluacin Prueba escrita
PROCEDIMENTAL Reconoce la importancia de Durante Heteroevaluacin Gua de observacin
la aplicacin de los valores final Coevaluacin Ficha de evaluacin.
ACTITUDINAL Resuelve ejercicios y Inicial - Durante Autoevaluacin Gua de observacin.
situaciones conflictivas final Heteroevaluacin

PESOS DE EVALUACIN DE LA UNIDAD:

o Conceptual: 3
o Procedimental: 2
o Actitudinal: 1

7. CRONOGRAMA
FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE
5 y 7 de marzo (5 Sem.) tica social Exposicin dialogada Profesor
12 y 14 de marzo (6 Factores intervinientes en el acto moral Anlisis de lectura Profesor
Sem.)
19 y 21 de marzo (7 El deber, la libertad condicin de la Dinmica grupal Profesor
Sem.) moralidad
26 de marzo (8 sem.) Persona moral y accin, libertad, Anlisis de lectura Profesor
responsabilidad y sancin
2 y 4 de abril (9 Sem.) Los valores y las virtudes: definicin, Exposiciones Profesor
clasificacin, criterios

8. REFERENCIAS ESPECFICAS (BIBLIOGRAFA)

o ATKINSON, W.W. La Personalidad. Edicin 2004. Corporacin editora Chirre S.A.

o BALMES, Jaime L. tratado General de tica. Primera edicin 2004. Corporacin editora Chirre S.A.
o CALERO PREZ, Mavilo. tica Profesional. Edicin 2001, editorial San Marcos.
o REGAL ALBERTI, Bernardo. Fundamentos de tica Profesional. UP de Lima Per. S/F.

4
 4.3. TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

LA TICA DEL CONTADOR PBLICO PERUANO

1. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Investiga e interpreta los principios del Contador Pblico y el Cdigo de tica.
Se interesa por la resolucin de casos prcticos.

2. CONTENIDOS
SEM CONTENIDO DESEMPEO DESEMPEO DESEMPEO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
10 Comportamiento Analiza el comportamiento Participa, sustenta y Asume con
administrativo administrativo profesional discute el alcance e responsabilidad el
profesional Distingue entre el bien y el interpretacin del alcance, interpretacin y
11 El bien y el fin fin. Cdigo del tica del normas generales de
El Cdigo de tica del Conoce el Cdigo de tica Contador Pblico tica, del Cdigo de tica
12 Contador Pblico del Contador Pblico Peruano y las normas del Contador Pblico
Peruano, alcance e Peruano, alcance e generales de tica. Peruano.
interpretacin, normas interpretacin, normas Participa, sustenta e Respeta, aplica y toma en
generales de tica. generales de tica. internaliza las cuenta permanentemente
Responsabilidad Interpreta la obligaciones las obligaciones
13 profesional, secreto responsabilidad establecidas para el establecidas para el
profesional, profesional, secreto Contador Pblico en su Contador Pblico en su
independencia de profesional, independencia Cdigo de tica. Cdigo de tica
criterio, relacin con de criterio, relacin con Profesional.
otros colegas. otros colegas.

3. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGA DE APRENDIZAJE
PROCEDIMIENTO
El profesor presenta las sesiones de aprendizaje de modo expositivo dialogado y activo participativo, para
profundizar y aclarar los temas.
MTODO TCNICA FORMA
Mtodos lgicos y activo Dinmica grupal Expositiva explicativas, interrogada y
participativo. Discusin dirigida. dialogada.

4. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DEL APRENDIZAJE

o El profesor entrega materiales de lectura sobre los temas, para que el estudiante lea, analice y elabore
resmenes y organizadores visuales de manera individual y grupal para socializar en la clase.
o El alumno investiga en la biblioteca e internet los temas dados por el profesor y socializa en clase. Para ello se
les dar a conocer el tema de la siguiente clase.

5. MEDIOS Y MATERIALES
o Artculos de libros, revistas, peridicos e internet.
o Papelotes, plumones, pizarra, mota, vdeos y equipo multimedia.

6. EVALUACIN
ESTRATEGAS INDICADORES MOMENTO TIPO TCNICAS E
DESEMPEO INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL Reconoce la importancia del Inicial Heteroevaluacin Exposicin
comportamiento profesional. Durante Coevaluacin Prueba escrita
PROCEDIMENTAL Ubica la diferencia entre el bien y Durante Heteroevaluacin Gua de observacin
el fin. final coevaluacin Ficha de evaluacin.
ACTITUDINAL Aplica sus conocimientos e Inicial - Durante Autoevaluacin Gua de observacin.
interpreta el Cdigo de tica del final heteroevaluacin
Contador Pblico Peruano.

5
 PESOS DE EVALUACIN DE LA UNIDAD:

o Conceptual: 3
o Procedimental: 2
o Actitudinal: 1

7. CRONOGRAMA
FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE
9 y 11 de abril (10 sem.) Comportamiento administrativo profesional. Exposicin dialogada Profesor
16 y 18 de abril (11 sem.) El bien y el fin Dinmica grupa Profesor
23 y 25 de abril (12 sem.) El Cdigo de tica del Contador Pblico Anlisis de lectura Profesor
Peruano, alcance e interpretacin, normas
generales de tica.
30 de abril y 2 de mayo Responsabilidad profesional, secreto Exposicin dialogada Profesor
(13 sem.) profesional, independencia de criterio, relacin
con otros colegas.

8. REFERENCIAS ESPECFICAS (BIBLIOGRAFA)

o BALMES, Jaime L. tratado General de tica. Primera edicin 2004. Corporacin editora Chirre S.A.
o COLEGIO DE CONTADORES PBLICOS. Cdigo de tica Profesional, Estatuto y Reglamentos. San Marcos,
2000.
o REGAL ALBERTI, Bernardo. Fundamentos de tica Profesional. UP de Lima Per. S/F.

4.4. CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y DISPOSITIVOS LEGALES QUE REGULAN LA ACTIVIDAD

PROFESIONAL DEL CONTADOR PBLICO PERUANO

1. COMPETENCIAS ESPECFICAS:

Investiga conceptos y filosofa de la Responsabilidad social; su origen, su evolucin y situacin actual.

Evala la responsabilidad social en la localidad.
Conoce e internaliza los dispositivos legales que regulan la actividad profesional del Contador Pblico
Peruano.

2. CONTENIDOS
SEM CONTENIDO DESEMPEO DESEMPEO DESEMPEO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
14 Los Colegios Evala la importancia de Sustenta, discute y arriba Emite juicios crticos y valorativos
Profesionales y los Colegios a conclusiones sobre los sobre la Responsabilidad social.
tica profesional Profesionales y tica conceptos de la Emite juicios crticos sobre la Ley
15 La profesional responsabilidad social. de Profesionalizacin con
responsabilidad Define la Participa de las objetividad y criterio.
social y los responsabilidad social y ponencias, discute y Valora y emite juicios sobre la
valores. los valores. arriba a conclusiones trascendencia de la Ley.
16 Ley de Interpreta la Ley de sobre la autorizacin, Emite juicios e internaliza los
Profesionalizacin Profesionalizacin del regulacin y funcin riesgos y sanciones a que esta
del Contador Contador Pblico Privativa del Contador expuesto, por lo que deber
17 Pblico Peruano. Peruano. Pblico. exhibir una conducta de pleno
Evaluaciones Explica sus Resuelve la prueba. respeto a los dispositivos legales.
conocimientos

6
 3. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGA DE APRENDIZAJE
PROCEDIMIENTO
El profesor presenta las sesiones de aprendizaje de modo expositivo dialogado y activo participativo, para
profundizar y aclarar los temas.
MTODO TCNICA FORMA
Mtodos lgicos y activo Dinmica grupal Expositiva explicativas, interrogada y
participativo. Discusin dirigida. dialogada.

4. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DEL APRENDIZAJE

o El profesor entrega materiales de lectura sobre los temas, para que el estudiante lea, analice y elabore
resmenes y organizadores visuales de manera individual y grupal para socializar en la clase.
o El alumno investiga en la biblioteca e internet los temas dados por el profesor y socializa en clase.

5. MEDIOS Y MATERIALES

o Artculos de libros, revistas, peridicos e internet.

o Papelotes, plumones, pizarra, mota, vdeos y equipo multimedia.

6. EVALUACIN
ESTRATEGAS INDICADORES MOMENTO TIPO TCNICAS E
DESEMPEO INSTRUMENTOS

CONCEPTUAL Conoce la responsabilidad Inicial Heteroevaluacin Exposicin

social del profesional y la Durante Coevaluacin Prueba escrita
importancia de los valores.
PROCEDIMENTAL Interpreta la Ley de Durante Heteroevaluacin Gua de observacin
Profesionalizacin del final coevaluacin Ficha de evaluacin.
Contador Pblico Peruano.
ACTITUDINAL Demuestra responsabilidad en Inicial - Durante Autoevaluacin Gua de observacin.
el ejercicio de su actividad final heteroevaluacin
profesional.

PESOS DE EVALUACIN DE LA UNIDAD:

o Conceptual: 3
o Procedimental: 2
o Actitudinal: 1

7. CRONOGRAMA
FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE
7 y 9 de mayo (14 sem.) Los Colegios Profesionales y tica profesional Dinmica grupal Profesor
14 y 16 de mayo (15 La responsabilidad social y los valores. Exposicin dialogada Profesor
sem.)
21 y 23 de mayo (16 Ley de Profesionalizacin del Contador Pblico Anlisis de lectura Profesor
sem.) Peruano.
28 y 30 mayo (17 sem.) Evaluacin. evaluaciones Profesor

8. REFERENCIAS ESPECFICAS (BIBLIOGRAFA)

o CALERO PREZ, Mavilo. tica Profesional. Edicin 2001, editorial San Marcos.
o COLEGIO DE CONTADORES PBLICOS. Cdigo de tica Profesional, Estatuto y Reglamentos. San Marcos,
2000.
o DIARIO OFICIAL EL PERUANO Normas Legales.

7
VI. EVALUACIN GENERAL

o La evaluacin ser sistemtica, integral y permanente. Se calificar el conocimiento, actitudes y habilidades del
estudiante.
o Los criterios de evaluacin se aplicarn de acuerdo a las competencias y capacidades formuladas en cada
unidad de aprendizaje.
o Se aplicarn evaluaciones escritas y orales durante el proceso.
o Se calificarn los trabajos de investigacin, informes presentados, organizadores visuales, exposiciones,
intervenciones, asistencia puntual y entrega de trabajos.
o Integracin y trabajo en grupo.
o Socializacin de conocimientos.

Los instrumentos de evaluacin que se aplicarn, sern:

o Para la evaluacin de entrada: un cuestionario.
o Para la evaluacin de proceso: reactivos orales y escritos; debates, exposiciones, investigaciones, trabajos,
informes, etc.
o Para la evaluacin sumativa: al finalizar cada unidad de aprendizaje se aplicarn pruebas de seleccin
mltiple.
o La calificacin ser vigesimal de 0 a 20 puntos. El estudiante debe alcanzar 14 puntos para poder aprobar la
asignatura.

VII. REFERENCIAS GENERALES (BIBLIOGRAFA)

ATKINSON, W.W. La Personalidad. Edicin 2004, Corporacin Editora Chirre S.A.

BALMES, Jaime L. Tratado General de tica. Primera Edicin 2004, Corporacin Editora Chirre S.A.
CALERO PREZ, Mavilo. tica Profesional. Edicin 2001, Editorial San Marcos.
COLEGIO DE CONTADORES PBLICOS. Cdigo de tica Profesional, Estatuto y Reglamentos. San Marcos,
2000.
DIARIO OFICIAL El Peruano Normas Legales.
RAMOS LEANDRO, Anibal. Educacin en Valores Morales y Actitudes Positivas. Edicin 2003, Edicin y
Representaciones B. Honorio J.
REGAL ALBERTI, Bernardo. Fundamentos de tica Profesional. UP de Lima Peru. S/F.

..
Mgt. Mara Teresa Velsquez Morales
DOCENTE DE LA ASIGNATURA