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1) O que um ator social e um jogo social? D exemplos.

Ator social o cidado que assume crescentemente seu papel social quando pensa,discute,
argumenta, elabora juzos de valor, faz escolhas e toma posio sobre as maisvariadas questes. A
opinio pblica tambm se afirma como ator, mediante suacapacidade de deliberao e influncia.
Ator social uma pessoa, grupo ou organizao
que participa de algum jogo social, que possui um projeto poltico, controla algum
recurso relevante, tem, acumula (ou desacomoda) foras no seu decorrer e possui, portanto,
capacidade de produzir fatos capazes de viabilizar seu projeto.Jogo social desafio de conviver com
as diferenas um jogo que comeou no inciodos tempos at os dias atuais e aceitar o outro pode
ser a melhor ttica para venc-lo.Hoje a igualdade mais defendida que antigamente, mas mesmo
assim ela ainda afetada tanto no mbito social, racial, econmico e/ou cultural.Os professores
podem ser caracterizados como atores sociais, possuem projeto,controlam recurso (material
didtico), tem a capacidade de produzir fatos para viabilizar seus projetos. E o aprendizado, troca de
informaes, a convivncia dentro da sala deaula o jogo social.
2) Entre os trs aspectos que influenciam a Governabilidade, qual o que estadisciplina
procura apoiar?
Os aspectos que influencia a Governabilidade so: O Projeto de Governo, o ApoioPoltico e a
Capacidade de Governar. Todos esses aspectos influenciam os governos e
seus governantes, mas essa disciplina procura apoiar a Capacidade de Governar, pois
o recurso cognitivo com o qual conta a equipe, sua experincia de gesto, seusmtodos de
trabalho, sua organizao, habilidade pessoal, seu controle de meios erecursos para empreender o
projeto. A capacidade de anlise do cenrio e viabilidade essencial para a Governabilidade, que
diretamente proporcional capacidade degovernar.

Unidade 3 (Da pagina 118 a131)

1) Escolha (ou imagine) uma situao-problema que preocupa um gestor e utilize


aMetodologia de Diagnstico de Situaes para elaborar o seu fluxogramaexplicativo.
Diagnstico: Falta de conhecimento bsico de Agentes Comunitrios de Sade, emidentificar
pacientes com sinais de transtornos psiquitricos epsicolgicos, retardandoainda mais os possveis
tratamentos necessrios.Formulao: Informar sobre a necessidade deste conhecimento, para
que pacientes comeste perfil possam ser identificados, e conduzidos a rede municpio de
assistncia psicossocial, deixando claro que adquirir este conhecimento necessrio para oferecer
a primeira abordagem, quebrar barreiras e derrubando tabus.

Operao: Realizar capacitao com ACS sobre sade mental, orientar


dos procedimentos para primeiros acolhimentos e locais para avaliaes e diagnsticos.Acompanhar
os atendimentos e confirmar se o problema foi solucionado e interagir senecessrio com correes
Unidade 4 (Da pagina 131 a 154)

1) Aplique os contedos da Metodologia de Planejamento de Situaes em umasituao-


problema tratada por voc atravs da Metodologia de Diagnstico deSituaes apresentada na
Unidade anterior.
2) Tendo como referncia o seu Fluxograma Explicativo e aps a identificao dosns crticos,
explique por que so estas, e no outras, as causas escolhidas.
3) Tendo como referncia a sua rvore de Problemas, apresente detalhadamentecada uma das
etapas para a formulao de seu Plano de Ao (operaes, MatrizOperacional etc.).4) Identifique
possveis focos de debilidade de seu Plano de Ao.
seus projetos. E o aprendizado, troca de informaes, a convivncia dentro da sala deaula o jogo
social.
2) Entre os trs aspectos que influenciam a Governabilidade, qual o que estadisciplina
procura apoiar?
Os aspectos que influencia a Governabilidade so: O Projeto de Governo, o ApoioPoltico e a
Capacidade de Governar. Todos esses aspectos influenciam os governos e
seus governantes, mas essa disciplina procura apoiar a Capacidade de Governar, pois
o recurso cognitivo com o qual conta a equipe, sua experincia de gesto, seusmtodos de
trabalho, sua organizao, habilidade pessoal, seu controle de meios erecursos para empreender o
projeto. A capacidade de anlise do cenrio e viabilidade essencial para a Governabilidade, que
diretamente proporcional capacidade degovernar.

Unidade 3 (Da pagina 118 a131)

1) Escolha (ou imagine) uma situao-problema que preocupa um gestor e utilize


aMetodologia de Diagnstico de Situaes para elaborar o seu fluxogramaexplicativo.
Diagnstico: Falta de conhecimento bsico de Agentes Comunitrios de Sade, emidentificar
pacientes com sinais de transtornos psiquitricos epsicolgicos, retardandoainda mais os possveis
tratamentos necessrios.Formulao: Informar sobre a necessidade deste conhecimento, para
que pacientes comeste perfil possam ser identificados, e conduzidos a rede municpio de
assistncia psicossocial, deixando claro que adquirir este conhecimento necessrio para oferecer
a primeira abordagem, quebrar barreiras e derrubando tabus.

Operao: Realizar capacitao com ACS sobre sade mental, orientar


dos procedimentos para primeiros acolhimentos e locais para avaliaes e diagnsticos.Acompanhar
os atendimentos e confirmar se o problema foi solucionado e interagir senecessrio com correes
Unidade 4 (Da pagina 131

154)
1) Aplique os contedos da Metodologia de Planejamento de Situaes em umasituao-
problema tratada por voc atravs da Metodologia de Diagnstico deSituaes apresentada na
Unidade anterior.2) Tendo como referncia o seu Fluxograma Explicativo e aps a
identificao dosns crticos, explique por que so estas, e no outras, as causas escolhidas.3)
Tendo como referncia a sua rvore de Problemas, apresente detalhadamentecada uma das
etapas para a formulao de seu Plano de Ao (operaes, MatrizOperacional etc.).4) Identifique
possveis focos de debilidade de seu Plano de Ao.

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