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Modelo Situacional Discurso Semntico (SDS)

Adaptado de Norris y Hoffman (1993)


Contexto Situacional Contexto del Discurso Contexto Semntico
Descontextualizado Nivel 10: Interactivo (temas mltiples) Nivel 10:
Nivel 10: LGICO Diferentes experiencias ocurren a diferentes personajes, METALENGUAJE
Objetos mentales creado a pero al final todo se rene, o los personajes estn unidos por P. e., Porque las
travs solo del lenguaje no una historia comn (Por ejemplo, Seinfeld) palabras son palabras,
se pueden ver (p. e. silabidad
procesamiento lingstico)
Nivel 9: SIMBLICO Nivel 9: COMPLEJO (perspectivas paralelas) Nivel 9: ANALOGAS
Inventar una historia / dar La historia es contada por varios personajes, pero todos El lenguaje figurado,
informacin que podra ser comparten sus perspectivas de los mismos eventos (P. e., significado indirecto
concreta, pero sin contexto todos tuvimos la misma experiencia, pero la procesamos de
manera diferente)
Nivel 8: RELACIONAL Nivel 8: El compuesto (dos o ms episodios) Nivel 8: EVALUACIN
Como se relacionan las La historia contiene al menos dos episodios completos, Juicio/valor,
acciones/personajes etc. contadas desde la perspectiva de un solo personaje importancia. palabras
dentro de un evento: P. clave: comparaciones
e., hablando de los eventos ponderadas (mejor que)
en una fiesta de cumpleaos
Nivel 7: DESCENTRADO Nivel 7: COMPLETA ( Inicio de evento, Plan/Tentativa, Nivel 7: INFERENCIA
Hablando sobre una Consecuencia, Resolucin) La formacin de
experiencia observada - en La historia contiene un suceso iniciador, que establece significado ms all de
realidad no poner propio algn problema a resolver/meta a alcanzar. Los personajes lo que se expone
cuerpo a travs de el; volver entonces, formulan planes o hacen intentos (puede ser directamente. Palabras
a contar un programa de intentos mentales o fsicos) para resolver el problema/lograr clave: conjunciones
televisin / cine el objetivo. La consecuencia de estos planes/intentos se
comunica, y luego es incluida una resolucin -la moral de la
historia.
Nivel 6: EGOCNTRICO Nivel 6: ABREVIADA ( Inicio de evento, Plan/Tentativa, Nivel 6: INTERPRETACIN
Hablar de su propia Consecuencia) Significado asignado
experiencia -contar sobre sus La historia contiene una suceso iniciador, que establece el psicolgicamente
vacaciones problema a resolver/meta a alcanzar. Los personajes basado en seales
entonces formulan planes/hacen intentos (pueden ser perceptivas. Palabras
intentos mentales o fsicos) para resolver el clave: "Creo ..."
problema/alcanzar la meta. La consecuencia de
estos planes/intentos se comunica.
CONTEXTUALIZADO Nivel 5: SECUENCIA REACTIVA Nivel 5: ATRIBUCIN
Nivel 5: LGICO Las ideas se expresan en un orden de cadena causa-efecto Cualidades
Elabora una historia, con (palabras clave: nexos, conjunciones) que tienen sentido, caractersticas,
apoyo imgenes o de pero no hay ningn plan o intencin primordial. informacin sobre el
impresiones estado.
Nivel 4: SIMBLICO Nivel 4: SECUENCIA ORDENADA Nivel 4: DESCRIPCIN
Juegos de simulacin con Las ideas estn vinculados en un orden temporal Sugiere relaciones entre
miniaturas o volver a contar ARBITRARIO (Palabras clave: marcadores temporales) pero objetos, eventos y
una historia con imgenes/ no hay una relacin causa-efecto clara. agentes. Como se
impresin/ juguetes relacionan las acciones.
Nivel 3: RELACIONAL Nivel 3: LISTA DESCRIPTIVA Nivel 3: ETIQUETA
Jugar o hablar de una rutina Las ideas son organizadas solo por temas -una lista de Nombrar todo, o listado
usando objetos reales compras de la informacin. Hay enlaces categricos, pero de partes de todo,
no hay enlaces temporales o causales. coincide directamente
con la percepcin.
Nivel 2: DESCENTRADO Nivel 2: COLECCIN Nivel 2: INDICACIN
Hablar de un evento Los enunciados que pueden estar vagamente asociados No lingstico (por
sensoriomotor como est pero no estn estructurados por categora, tiempo o causa- ejemplo sealando). El
sucediendo efecto. El tema se cambia fcilmente porque es slo est significado slo se
poco establecido. entiende en su contexto
Nivel 1: EGOCNTRICO Nivel 1: EVENTOS DISCRETOS / HECHOS AISLADOS Nivel 1: REACCIN
Exploracin sensoriomotora Informacin desconectada; expresiones que son, Sin intencin
de objetos en el propio bsicamente, las reacciones al momento . comunicativa o
cuerpo propsito

Scott Trautman, Kansas 2001: Ling. Domai

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