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La ecologa de los medios tambin es conocida como Escuela de Toronto, Escuela de Nueva
York, Escuela de San Luis, Escuela Norteamericana de Estudios Culturales y Mediologa.
Sin embargo, en cada una de las referidas "versiones" es posible advertir ciertos matices y,
en algunos casos, abiertas diferencias en el significado y alcance de determinadas tesis y
conceptos; las remediaciones, por ejemplo. En el sitio web de la Media Ecology Association
(MEA) (www.media-ecology.org/), asociacin fundada en 2000 por Neil Postman (1931-
2003) y Lance Strate (1956), en la Universidad de Fordham (Nueva York), es posible
consultar la definicin ofrecida por Neil Postman (1931-2003), destacado educador y
socilogo estadounidense, profesor de la Universidad de Nueva York:
Robert K. Logan (1939), doctor en Fsica egresado del prestigioso Instituto Tecnolgico de
Massachusetts (MIT), discpulo de Marshall McLuhan y miembro de la segunda generacin
de la Escuela de Toronto3 a pesar de su origen neoyorquino, en uno de sus libros ms
interesantes, Understanding new media: extending Marshall McLuhan, present la siguiente
definicin de ecologa de los medios:
Fernando Gutirrez (1972), mexicano, reconocido de los nuevos medios digitales y miembro
del board directivo de la MEA, es autor de la siguiente definicin:
Por otro lado, Wikipedia ofrece una interesante descripcin de la ecologa de los medios y su
objeto de estudio, explicando, adems, la forma como fue gestado el trmino ecologa de los
medios y cmo esta pretende explicar los cambios sociales que han derivado de las
tecnologas a lo largo de la historia:
La ecologa de los medios efectivamente se cuestiona por los efectos que se desprenden del
desarrollo tecnolgico a lo largo de la historia. El trmino ecologa de los medios fue
introducido por Neil Postman en una conferencia que dict en un acto organizado por la
National Council of Teachers of English, en 1968. Como atinadamente destaca Carlos
Scolari:
En 1971 Neil Postman fund el programa Ecologa de los Medios en la Universidad de Nueva
York. Sin embargo, a Marshall McLuhan correspondi el mrito de haber definido con
anterioridad el objeto de estudio de la ecologa de los medios. Las tecnologas y debemos
tener presente que los medios de comunicacin son tecnologas afectan la percepcin y la
comprensin humana, como destac Marshall McLuhan en 1964, en la primera edicin de
su cuarto libro Understanding media: the extension of man: "Los efectos de la tecnologa no
se producen al nivel de las opiniones o de los conceptos, sino que modifican los ndices
sensoriales, o pautas de percepcin, regularmente y sin encontrar resistencia" (McLuhan,
1996, p. 39). Sobre la importancia de Marshall McLuhan en la gestacin y desarrollo de la
ecologa de los medios, Lance Strate afirm:
La ecologa de los medios estudia el impacto que producen los medios y las tecnologas
en general sobre la cultura de las sociedades a lo largo de la historia. Las tecnologas
producen ambientes mediticos que eluden la fcil percepcin de las personas. La ecologa
de los medios no es una escuela o corriente terica de las ciencias de la comunicacin, como
suponen algunos acadmicos e investigadores de esta disciplina en Iberoamrica,
particularmente quienes en aos recientes se han interesado por la obra de Marshall McLuhan
(1911-1980) y por la ecologa de los medios. Adems la ecologa de los medios no se agota
en el pensamiento de Herbert Marshall McLuhan (1911-1980), quien insistentemente ha sido
sealado por no pocos acadmicos e investigadores de las ciencias de la comunicacin en
Iberoamrica como uno de los pensadores emblemticos del llamado "determinismo
tecnolgico" y el "tecnooptimismo".
Para afirmar a la ecologa de los medios como metadisciplina compleja y sistmica, en primer
lugar, resulta indispensable destacar su particular interpretacin del devenir histrico. Las
teoras no disponen ni ofrecen una interpretacin estructurada del tiempo histrico. Su
alcance explicativo es limitado y reposan sobre las interpretaciones ofrecidas por grandes
paradigmas, como el materialismo histrico, en el cual el concepto 'modo de produccin'
permite explicar el devenir histrico. La historia de la humanidad hasta nuestros das
sentenci Marx en El manifiesto comunista es la historia de las luchas de clases. Los modos
de produccin expresan la interrelacin entre las fuerzas productivas y las relaciones sociales
de produccin. Desde tal perspectiva, a lo largo de la historia, es posible identificar los
siguientes modos de produccin: comunismo primitivo o modo de produccin asitico
donde no existi lucha de clases, esclavismo, feudalismo, capitalismo y de acuerdo con
Lenin el imperialismo, la fase superior del capitalismo y el comunismo. El socialismo
representa la primera fase del comunismo. La dictadura del proletariado es la segunda etapa,
y finalmente se consuma la plena abolicin de la lucha de clases en la tercera etapa, el
comunismo.
Marshall McLuhan propuso una interpretacin distinta para comprender el devenir histrico,
a partir del reconocimiento de distintas edades comunicativas referidas estas en la ltima
cita tomada de Wikipedia: una edad tribal, la edad del alfabeto, la edad de la imprenta
era mecnica o Galaxia Gutenberg y la edad elctrica. En el libro Understanding New
Media: Extending Marshall McLuhan (2010), Robert Logan se atribuy el mrito de haber
aadido dos edades comunicativas, las cuales, segn Logan, no fueron consideradas por
Marshall McLuhan: la era preverbal o mimtica y la era digital. Sin embargo, al contrario de
lo que sostiene Logan, Marshall McLuhan s consider una era tribal, equivalente a la era
preverbal o mimtica que refiere Logan. Adems, en el libro Understanding
Media, McLuhan anticip el advenimiento de una edad "poselctrica", a la cual design con
el trmino information age (edad de la informacin).
McLuhan no solo propuso las referidas etapas histricas, adems estableci que a cada etapa
histrica corresponde un determinado "ritmo informacional" y un medio de comunicacin
principal. En la primera edad la edad tribal, la circulacin de la informacin era muy
lenta. Tom miles de aos poder inventar el primer alfabeto fontico. En tal periodo histrico,
el equilibrio sensitivo fue absoluto. Con la invencin del alfabeto fontico se aceler la
circulacin de la informacin, y el sentido del odo empez a ser relegado a un segundo plano
por el sentido de la vista. En la Edad Media, el desarrollo de las comunicaciones y los
sistemas de transporte incrementaron la velocidad en la circulacin de la informacin. La
imprenta fue el medio de comunicacin dominante en la era mecnica o Galaxia Gutenberg.
El sentido de la vista releg an ms al sentido del odo. En la era mecnica fue posible
acceder a la secuencialidad. La divisin del trabajo y el maquinismo fueron lgico resultado
del nuevo orden impuesto. En la edad elctrica que dio inicio con la invencin del
telgrafo, la informacin circul an ms rpido, lo cual implic mayor complejidad.
Posiblemente la televisin admitira ser considerada como el principal medio de
comunicacin en la edad elctrica. En el libro Understanding Media: The Extension of
Man, McLuhan afirm que la televisin era extensin del sentido del tacto, pues este
involucra todos los sentidos.
En el materialismo histrico, el fin de la historia fue decretado en el siglo XIX por Carlos
Marx y Federico Engels, quienes anticiparon el advemiento del comunismo y el fin de la
lucha de clases en las sociedades. En la ecologa de los medios, el futuro de ninguna manera
se encuentra resuelto. Al contrario, el futuro permanece abierto a los efectos que producirn
nuevas tecnologas en la cultura de nuevas sociedades, definitivamente mucho ms
complejas.
Sin embargo, el formidable desarrollo tecnolgico alcanzado durante las recientes dcadas
favoreci el retorno del pensamiento sistmico y complejo. La ciberntica reinstal al
pensamiento complejo en el imaginario cientfico. Esta fue concebida por Norbert Wiener
(1864-1964), destacado matemtico estadounidense, quien labor en el programa U.S.
National Defense Research Comittee con Vannevar Bush (1890-1974). Bush fue el principal
responsable del mencionado programa y tambin es recordado por la iniciativa Memex,
concepto precursor de la World Wide Web (WWW). Wiener, quien distingua dos grandes
etapas en el desarrollo de la civilizacin: la edad mecnica y la edad elctrica, diferenciadas
por el tipo de instrumentos empleados por el hombre notable similitud con McLuhan,
introdujo el concepto 'ciberntica' en la primera edicin del libro Ciberntica o el control y
la comunicacin en animales y mquinas:
Hasta hace muy poco tiempo no exista una voz que comprendiera ese
conjunto de ideas; para poder expresarlo todo mediante una palabra, me
vi obligado a inventarla. De ah: ciberntica, que deriv de la voz griega
kubernetes o timonel, la misma raz de la cual los pueblos de Occidente
han formado gobierno y sus derivados (Wiener, 1981, p. 17).
En 1934 el paradigma sistmico fue recuperado por Ludwig von Bertalanffy (1901-1972),
bilogo y filsofo austriaco, bajo la designacin de teora general de los sistemas, ttulo
posiblemente inspirado en el libro Foundations of the theory of signs (Fundamentos de una
teora de los signos, 1938), del ingeniero Charles William Morris (1901-1979), as como la
influencia del polaco Alfred Korzybski, quien introdujo la teora de la semntica general.5
En la dcada de 1970, el paradigma sistmico fue recuperado por Niklas Luhmann (1927-
1988), quien comprendi la necesidad de extender el alcance explicativo de la teora general
de sistemas al anlisis de las sociedades, lo cual lo llev a polemizar con Jrgen Habermas,
uno de los ltimos herederos intelectuales de la Escuela de Frankfurt. Los sistemas sociales
sostena Luhmann tienden a la desorganizacin, la cual depende del grado de entropa
existente. Los sistemas sociales se mantienen en funcin de los cambios que establecen con
el ambiente, del cual reciben la informacin y la energa indispensable para mantenerse
organizados. Los seres vivos obtienen del ambiente los alimentos que asimilan, y los
convierten en energa, que los mantiene vivos. De manera similar, los sistemas sociales
retiran del ambiente informacin que asimilan, y la convierten en un elemento fundamental
para su desarrollo. La informacin les permite organizarse.
Luhmann sostena que el sistema social utiliza el lenguaje como membrana para tomar del
ambiente la informacin necesaria a fin de codificarla adecuadamente. Lance Strate, quien
en la actualidad admite ser considerado como uno de los pilares tericos de la ecologa de
los medios, comprendi la estrecha relacin que admiten algunas tesis de McLuhan y
Luhmann, as como la congruencia que es posible afirmar entre la ecologa de los medios, la
teora general de sistemas y la semntica general:
Sobre la perspectiva sistmica de Marshall McLuhan, Lance Strate sostiene que la metfora
"galaxia", que Marshall McLuhan emple en el ttulo de su tercer libro: The Gutenberg
Galaxy: The Making of Typographic Man (La Galaxia de Gutenberg: la gnesis del hombre
tipogrfico), admite ser considerada como sinnimo de sistema (Strate, 2004, p. 6). Lance
atinadamente seala que el libro Laws of media: the new science6 (Leyes de los medios: la
nueva ciencia, 1990) afirma plenamente la perspectiva sistmica de la ecologa de los medios
como de Marshall McLuhan. En el mencionado libro, los McLuhan introdujeron su ttrada,
que admite ser considerada como la perfecta conclusin del fecundo trabajo intelectual de
Marshall McLuhan. La "ttrada de McLuhan" comprende cuatro leyes que admiten ser
aplicadas, sin excepcin, a todas las creaciones del hombre, tangibles como intangibles,
abstractas o concretas. Las cuatro leyes parten de los siguientes cuestionamientos sobre el
impacto de los media y medium en la ecologa cultural de las sociedades: qu extienden los
medios o tecnologas? Qu vuelven obsoleto? Qu recuperan? Qu revierten? La ttrada
sintetiza la perspectiva sistmica y el pensamiento complejo de McLuhan. La representacin
grfica de los citados interrogantes es conocida como ttrada (figura 1).
La primera ley, relativa a la extensin, indica que toda tecnologa extiende una facultad fsica
o psquica del hombre. Debemos tener presente que el concepto de 'extensin' supone la
posibilidad de prolongar, reemplazar, incrementar, reforzar, acelerar, intensificar. La
segunda ley, que corresponde a la obsolescencia o inversin, y es consecuencia directa de la
extensin, implica que, cuando un medio prolonga una facultad fsica o psquica,
determinadas partes del entorno de lo extendido se vuelven obsoletas. Segn McLuhan, las
tecnologas extienden pero tambin amputan. En los cambios tecnolgicos, las amputaciones
resultan inevitables. Mientras determinados sentidos o facultades se incrementan, otros
inevitablemente disminuyen. El concepto medular de la tercera ley es la recuperacin, que
supone entumecimiento. La estructura social resiente los efectos de toda nueva tecnologa y
paulatinamente recupera su equilibrio. En ocasiones, la recuperacin es resultado de
adaptaciones o procesos compensatorios. La cuarta ley se define a partir de la reversin.
Cuando la tecnologa llega a su lmite que en trminos mcluhianos significa el
sobrecalentamiento del medio, suelen presentarse hechos y situaciones que revierten o
"enfran" la tendencia. Un medio solo revierte porque se ha llevado al lmite.
Conclusin
La ecologa de los medios, al igual que la teora general de sistemas, admite ser considerada
como una metadisciplina (Gaston, 1986) compleja y sistmica, que, para estudiar los efectos
de las tecnologas en la cultura de las sociedades a lo largo de la historia, se ve en la necesidad
de involucrar a un amplio nmero de ciencias, como la gramtica, la retrica, la semitica,
la teora de sistemas, la historia, la filosofa, la ciberntica, las ciencias de la comunicacin,
las artes la literatura y, por supuesto, la tecnologa misma. La historia de las ciencias,
como tambin la filosofa, representan en s mismas metadisciplinas, afirm atinadamente
Gilles Gaston Granger. El medioecologista es un historiador, un antroplogo, un hombre de
letras, un estudioso de la semntica general y un filsofo que analiza los cambios que
producen las tecnologas en las sociedades. El objeto de estudio de la ecologa de los medios
supone un abordaje complejo, simultneamente semntico, ecolgico e histrico.