SLABO DEL CURSO DE INGENIERIA SISMORRESISTENTE

I. INFORMACIN GENERAL

1.1 Facultad Ingeniera

1.2 Carrera Profesional Ingeniera Civil
1.3 Departamento _
1.4 Requisito Anlisis Estructural + Concreto Armado I
1.5 Periodo Lectivo 2014 -1
1.6 Ciclo de Estudios 8
1.7 Inicio Trmino 24/03/2014 19/07/2014
1.8 Extensin Horaria 8 horas (06 HC - 02 HNP)
1.9 Crditos 4
1.10 Equipo Docente

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza terico prctico; presenta una visin general de la

Ingeniera Sismorresistente. Se estudia la distribucin temporal y espacial de
los terremotos y la manera como cuantificar su efecto en las obras de
ingeniera. Se desarrollan procedimientos para estimar el comportamiento
ssmico de las edificaciones y se presentan los fundamentos del diseo y
construccin sismorresistentes. Se revisan los reglamentos para el proyecto de
edificaciones.

Los principales temas son: Fundamentos de la sismologa y riesgo ssmico,

conceptos generales del anlisis dinmico, vibracin libre, forzada (por carga
armnica e impulsiva), respuesta ssmica a sistemas lineales, sistemas de varios
grados de libertad y criterios de estructuracin sismoresistente.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora diseos apropiados para diferentes

tipos de estructuras, utilizando conceptos estadsticos, dinmicos y normativos
que permitan analizar, calcular y proponer construcciones sismorresistentes,
con criterios de orden y precisin.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: FUNDAMENTOS DE LA SISMOLOGA Y RIESGO SSMICO

Logro de Unidad

Al finalizar la I unidad, el estudiante explica la sismologa y determina el peligro ssmico para zonas especficas, estableciendo zonificaciones de mayor y menor
peligro ssmico, con criterios de orden y coherencia.

Contenidos
Semana Actividades de Aprendizaje Evaluacin (criterios
Saberes Bsicos Recursos
Horas Presenciales Horas No Presenciales de evaluacin)
Presentacin del Presentacin y sociabilizacin del Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
silabo. slabo. bibliografa y elaboran un trabajo de ppt.
Introduccin a la Presentacin y exposicin de un sobre la tectnica de placas. Plumones de Participacin
sismologa. ppt, videos y fotografas colores. Asistencia y puntualidad
Tectnica de placas. referente a la sismologa. Y como Puntero Trabajo en equipo
1 Terremotos. influye en nuestro pas y nuestra Aprendizaje autnomo
localidad.
Realiza un conversatorio de lo Rbrica 2 (Trabajo)
desarrollado, recapitulando y
reforzando los puntos de menor Informe
comprensin Exposicin
Ondas Ssmicas. Presentacin y exposicin de un Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
Medicin de los ppt, videos y fotografas bibliografa y elaboran un trabajo de ppt.
Sismos. referente Ondas ssmicas. sobre las leyes de atenuacin en Plumones de Participacin
Leyes de Atenuacin. Realizan ejemplos prcticos del el Per. colores. Asistencia y puntualidad
uso de las leyes de atenuacin. Puntero Trabajo en equipo
2 Realiza un conversatorio de lo Aprendizaje autnomo
desarrollado, recapitulando y
reforzando los puntos de menor Rbrica 2 (Trabajo)
comprensin.
Informe
Exposicin
 Presentacin y exposicin de un Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
Riesgo Ssmico. ppt. bibliografa, realizan visitas de ppt.
Objetivo de la Realizan ejemplos prcticos. (trabajo de campo) y elaboran un Plumones de Participacin
3
ingeniera Realiza un conversatorio de lo Proyecto sobre Peligro Ssmico. colores. Asistencia y puntualidad
Sismorresistente desarrollado, recapitulando y Puntero Trabajo en equipo
reforzando los puntos de menor Aprendizaje autnomo
comprensin.
Rbrica 3 (Desarrollo
de proyecto)

Cumplimiento de plazos
Originalidad
Comprensin
Coherencia
4 Examen T1 (duracin: 90 minutos)
Evaluacin: (T1): Rbrica 1 (10%) + Rbrica 2 (20%) + Rbrica 3 (30%) + Prctica calificada (40%)

Nombre de Unidad II: ANLISIS DINMICO DE SISTEMAS DE UN GRADO DE LIBERTAD

Logro de Unidad:
Al finalizar la II unidad, el estudiante resuelve problemas dinmicos, haciendo uso de los conceptos de la dinmica de estructuras, de vibracin libre y carga
armnica, con criterio de clculos precisos.
Contenidos
Semana Saberes Actividades de Aprendizaje Evaluacin (criterios
Recursos
Bsicos Horas Presenciales Horas No Presenciales de evaluacin)
Estructura simple. Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
Grados de libertad Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
Sistema linealmente Realiza un conversatorio de lo Construyen Hoja de clculo Plumones de Participacin
elstico. desarrollado, recapitulando y para generar el espectro de colores. Asistencia y puntualidad
Amortiguamiento: reforzando los puntos de menor diseo. Puntero
Mecanismo de comprensin. Rbrica 2 (Trabajo)
disipacin y fuerza
4 de Informe
amortiguamiento. Exposicin
 Ecuacin de Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
movimiento: Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
Segunda ley de Realiza un conversatorio de lo Plumones de Participacin
Newton, Equilibrio desarrollado, recapitulando y colores. Asistencia y puntualidad
dinmico. reforzando los puntos de menor Puntero
Componentes masa, comprensin.
amortiguamiento y
5 rigidez.
Ecuacin de
movimiento:
excitacin ssmica.

Teora general de Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
vibraciones. Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
Vibracin libre no Realiza un conversatorio de lo Plumones de Participacin
amortiguada desarrollado, recapitulando y colores. Asistencia y puntualidad.
Vibracin libre con reforzando los puntos de menor Puntero
6 amortiguamiento comprensin.
viscoso,
Aplicaciones.

Vibracin forzada Presentacin y exposicin de un Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
por carga armnica. ppt.. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
Sistema no Realiza un conversatorio de lo Plumones de Participacin
amortiguado con desarrollado, recapitulando y colores. Asistencia y puntualidad.
7 carga armnica: reforzando los puntos de menor Puntero
Ecuacin de comprensin.
movimiento y
resonancia.
Sistema Presentacin y exposicin de un Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
Amortiguado con ppt. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
8
carga armnica: Realiza un conversatorio de lo Plumones de Participacin
ecuacin de desarrollado, recapitulando y colores. Asistencia y puntualidad
movimiento, reforzando los puntos de menor Puntero
resonancia comprensin.

8 EXAMEN PARCIAL
 Aplicaciones. Solucin de ejercicios. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
9
Plumones de Participacin
colores. Asistencia y puntualidad
Puntero

10 Examen T2 (duracin: 90 minutos)

Evaluacin: (T2): Rbrica 1 (10%) + Rbrica 2 (30%) + Prctica calificada (60%)

Nombre de Unidad III: RESPUESTA SISMICA DE SISTEMAS DE VARIOS GRADOS DE LIBERTAD Y CRITERIOS ESTRUCTURALES SISMORESISTENTES

Logro de Unidad:
Al finalizar la III unidad, el estudiante estructura con criterio sismorresistente sistemas lineales y de varios grados de libertad, haciendo uso de los conceptos
dinmicos, anlisis modal, anlisis espectral, en funcin de la normatividad vigente.

Contenidos
Semana Saberes Actividades de Aprendizaje Evaluacin (criterios
Recursos
Bsicos Horas Presenciales Horas No Presenciales de evaluacin)
Movimiento del Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
suelo. Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
Respuesta dinmica Realiza un conversatorio de lo Plumones de Participacin
de la estructura. desarrollado, recapitulando y colores. Asistencia y puntualidad
Ecuacin de reforzando los puntos de menor Puntero
10 movimiento. comprensin.

Espectro de Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
respuesta. Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
construccin del Realiza un conversatorio de lo Construyen Hoja de clculo Plumones de Participacin
espectro de diseo desarrollado, recapitulando y para generar el espectro de colores. Asistencia y puntualidad
(norma E.030) reforzando los puntos de menor diseo. Puntero
11 comprensin. Rbrica 2 (Trabajo)

Informe
Exposicin
 Introduccin de Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
sistemas de varios Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
grados de libertad. Realiza un conversatorio de lo Plumones de Participacin
Ecuacin de desarrollado, recapitulando y colores. Asistencia y puntualidad
12 movimiento reforzando los puntos de menor Puntero
comprensin.

Mtodo matricial, Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
matriz modal y Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
espectral, Realiza un conversatorio de lo Plumones de Participacin
ortogonalidad de desarrollado, recapitulando y colores. Asistencia y puntualidad.
modos, reforzando los puntos de menor Puntero
13 normalizacin de comprensin.
modos y factor de
participacin

Introduccin a Presentacin y exposicin de un ppt. Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
criterios de Realizan ejemplos prcticos. bibliografa, realizan Ejercicios. de ppt.
estructuracin sismo Realiza un conversatorio de lo Elaboran informe referente a Plumones de Participacin
resistente. desarrollado, recapitulando y configuracin estructural. colores. Asistencia y puntualidad
Requisitos de reforzando los puntos de menor Puntero
14 configuracin comprensin. Rbrica 2 (Trabajo)

Informe
Exposicin
Aplicaciones Evaluacin de configuracin Utilizan el aula virtual, revisan Presentacin Rbrica 1 (Actitudes)
prcticas de estructural mediante modelo y bibliografa. de ppt.
configuracin anlisis con ETABS. Elaboracin de modelos Plumones de Participacin
estructural estructurales con ETABS. colores. Asistencia y puntualidad
sismorresistente Puntero
Evaluacin de Mesa vibratoria. Rbrica 2 (Trabajo)
configuracin
estructural mediante Informe
modelamiento y Exposicin
15 anlisis ssmico de
edificacin con apoyo Rbrica 3 (Desarrollo
de Software ETABS. de proyecto)

Cumplimiento de plazos
Originalidad
Comprensin
Coherencia
15 Evaluacin: (T3): Rbrica 1 (10%) + Rbrica 2 (30%) + Rbrica 3 (60%)
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO
V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:

5.1. Aprendizaje basado en problemas.

5.2. Estudio de casos.
5.3. Aprendizaje basado en proyectos.
5.4. Aprendizaje colaborativo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL

CURSO
T Descripcin Semana
Para la evaluacin del T1 se aplican de manera continua la
Rbrica 1 de actitudes con peso de 10%, la Rbrica 2 de
T1 Tareas con peso de 10%, Trabajo y Tarea de laboratorio 4
con peso de 20% y en la cuarta semana, la Prctica
Calificada con peso de 60%.
Para la evaluacin del T2 se aplican de manera continua la
Rbrica 1 de actitudes con peso de 10%, la Rbrica 2 de
T2 Tareas con peso de 10%, Trabajo y Tarea de laboratorio 10
con peso de 20% y en la dcima semana, la Prctica
Calificada con peso de 60%.
Para la evaluacin del T3 se aplican de manera continua la
Rbrica 1 de actitudes con peso de 10%, la Rbrica 2 de
Tareas con peso de 10%, Trabajo y Tarea de laboratorio
T3 15
con peso de 20%, la Rbrica 3 de desarrollo de Proyecto
con peso de 40% y en la semana 15, la Sustentacin del
Proyecto con peso de 20%.

El peso de cada nota T es:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20
 Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA

World Leadership Forum (Mxico) 09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio

World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFA:

1. Bibliografa Bsica

N CDIGO AUTOR TITULO AO

1 Mario Paz DINAMICA ESTRUCTURAL,
Teora y Clculo, Ed. Reverte. 1998

2 Alejandro Muoz INGENIERA SISMO

Pelez RESISTENTE, Ed. PUCP 2000

2. Bibliografa Complementaria

N CDIGO AUTOR TITULO AO

1 Enrique Bazn y DISEO SSMICO DE
Roberto Meli EDIFICIOS, Ed. Limusa, 2002
Mxico 2002
2 Anil.K DYNAMICS OF
Chopra. STRUCTURES, Ed. 2000
Prentice Hall, California
1996.

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias Descripcin

Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin

1. Liderazgo compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera

2. Trabajo en conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Equipo

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin

3. Comunicacin y asegura la comprensin mutua del mensaje.
Efectiva

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo

4. Responsabilidad en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
Social humanos.

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o

5. Pensamiento proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Crtico

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin

6. Aprendizaje
contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
Autnomo
personal de nuevo conocimiento.
7. Capacidad para Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un
Resolver proceso de solucin y evala su impacto.
Problemas

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de

8. Emprendimiento
creacin de valor para la organizacin y la sociedad.