Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
En efecto, en principio fue la palabra, y pareca tener razn el benedictino del siglo
XII porque la historia de los seres humanos se sigue tejiendo en y con palabras, las
cuales constituyen una buena parte de esa arpillera cultural que tramamos da a
da, como ya expuso en su momento Humboldt, uno de los ms ilustres
constructores de palabras. Las palabras, adems, recorren diferentes espacios de la
trama, emigran, se contaminan, estilizan y adocenan: del espacio ms
reservadamente cientfico a los pliegues ms democratizadoramente divulgativos.
Esto es lo que ha ocurrido, tambin, con palabras como mito y mtico. Cualquier
amante de los mitos clsicos debe sentir horror o clera ante esta ligereza. Nada
ms distante entre s que la dolorosa venganza de Medea y el callejn (valga la
redundancia) de Penny Lane. sta es, no obstante, la lengua que tenemos y ste es
el uso que de ella hacemos, de modo que pongmonos exquisitos cuando sea
necesario, pero aceptemos tambin la ola que nos lleva. Tratemos en todo caso de
"fijar" algn cartel explicativo y de hacer que esta "selva del lenguaje" que dira
Marina se parezca un poco ms al Retiro madrileo.
Nos nutrimos culturalmente (palabra importante, donde las haya) de los mitos
clsicos y, a la vez, generemos mitos nuevos. Nos basta unir una palabra con un
determinado concepto, aunque ms bien suela tratarse de sentimientos, recuerdos
o fenmenos "reconocidamente" sociales, para emprender la creacin de un mito. A
continuacin se trata de difundir machaconamente esta asociacin y hacer que
penetre en una sociedad ms vida de espacios con los que soar que de espejos
en los que mirarse o de ideas con las que confrontar sus sentimientos y sus propia
cosmogona. Un mito se construye, como seala Bajtin (1929), fundamentalmente
por este tipo de asociacin, de modo que las palabras quedan ocupadas por
espacios conceptuales colectivos. Habr que achacar a las rasantes aspiraciones de
los componentes de nuestra sociedad contempornea el corto vuelo del mito
moderno. Y si hemos conseguido una sociedad con "mitos de barro", donde los
nuevos hroes confunden el Olimpo con "el olmpico" y donde desaparece la
esencial atemporalidad del mito clsico (al menos es ste un anhelo de esperanza
para algunos), no por ello hemos de renegar de su mecanismo generador sobre el
que volveremos ms adelante.
Mitos clsicos, pues, y mitos contemporneos. Claro que en la base del proceso de
creacin de estos ltimos hay un vicio manierista y aqu la "maniera" no es
comparable, ni por asomo, a la de un Rosso Fiorentino, pongamos por caso. Hemos
conseguido vaciar de contenido casi por completo y transformar, como deca
Barthes, el sentido del mito en mera forma. La intensidad (en trminos
estrictamente lingsticos) semntica del trmino ha sido expoliada en beneficio de
una aparente brillantez de modo. Nos queda el lustre de la fama, de la popularidad
mejor dicho, de la apariencia que de envoltura aspira a devenir en sustancia:
hemos conseguido crear el "mito vaco", envuelto, eso s, en papel cada vez ms
deslumbrante.
Si este tipo de reflexiones, tan en absoluto poco originales como generalmente
admitidas, continuara en su mismo proceso, debera inferirse que es procedente y
legtima cualquier operacin tendente al derribo del mito contemporneo. "Del mito
al logos" se convirti ya en el emblema ilustrado necesario para desmontar
mecanismos de superchera o para evidenciar la sinrazn de operaciones de dudosa
veracidad a las que nos hemos aferrado con frecuencia alegando la validez de lo
irracional. No obstante, debera proceder con cautela, quiz no sea ste el
procedimiento adecuado, como quiz tampoco sea procedente hablar de "traicin" o
de "usurpacin", como hace el propio Barthes cuando se refiere al "robo del
lenguaje". Desde el estricto ejercicio de la racionalidad se tiende a considerar al
mito generado por la sociedad contempornea como una variante espuria de un
fenmeno antiguo que admiramos y del que continuamos nutrindonos. La
tentacin de arremeter contra los "falsos dolos" cuenta con muchos adeptos de
intenciones purificadoras o despectivas. Grande es el impulso de emprender la
desmitificacin del mito; sin embargo, deberamos reflexionar sobre la legitimidad
de una operacin de semejante envergadura. El mito contemporneo, pese a su
inanidad, sigue contando en nuestra sociedad con el "valor de procedimiento" al
que me refera antes: contina siendo un sistema y un proceso comunicativo que,
como tal, cumple una serie de funciones que no pueden despacharse a la ligera en
nombre de una declaracin racional de intenciones. Por ello me gustara insistir en
la mencionada "legitimidad", desde la perspectiva de un anlisis de lo social,
obviamente, en la tambin mencionada consideracin del mito contemporneo
como sistema de comunicacin propio de la sociedad contempornea.
Hace algunos aos Gadamer (1981) trat de reconstruir la filiacin de la concepcin contempornea del
mito y explicar cules son las bases de su desarrollo histrico. "Pensar el mito" sera el lema de esta
investigacin sobre nuestra propia peripecia existencial cuyas races, en esta visin conciliadora, se
hunden por igual en la Ilustracin y en el Romanticismo. Si bien el pensamiento occidental ilustrado y
racional trata de medir la "verdad" de las fbulas que conocemos como mitos, hay que admitir que su
intento conduce en buena medida a un callejn sin salida. O bien el ser racional desmonta toda la semiosis
mtica o bien pacta un acercamiento a un tipo de anlisis distinto y distante de su primer impulso
racionalizador. Puede negarse la validez del mito, de todos los mitos, considerar como mitos los "mitos
cristianos", justificar su "validez" o su conveniencia desde el punto de vista histrico: en cualquier caso
renunciaramos a una parte fundamental de nosotros mismos y de nuestra herencia cultural. Es posible,
por tanto, en los inicios del siglo XXI un pensamiento mtico ilustrado? En trminos de evolucin de
ideas, es lcito analizar la fbula mtica, diseccionar sus pliegues y contenidos sin renunciar a la visin
romntica, a la "visin mtica"?
Estos son los trminos en los que considero oportuno situar la moderna recepcin
del mito, de los mitos heredados y de todos aquellos que la maquinaria social que
formamos se encarga diariamente de proponer, cambiar o desvirtuar. Por eso
aluda antes a la permanencia -evidentemente necesaria- de los mecanismos
generadores del mito en cuanto sistema reconocido de comunicacin social. Y el
punto de partida para una reflexin de este tipo, sin prejuicios, entronca con la
aceptacin del concepto de Romanticismo que el propio Gadamer sita en su
dimensin esencialmente histrica, como el orden de cosas que existi, irrepetible,
en un tiempo (mtico, claro est) ms sabio cuyas verdades ya no seremos capaces
de comprender. Es preciso aceptar este impulso irracional, pensar y evocar todas
las "edades de oro" que en la historia del mundo han sido, porque, sencillamente,
no podemos negarnos este sentimiento, porque siempre habr quien, de entre
nosotros, tome un puado de bellotas y aore el dorado reflejo de los tiempos
pasados. Melancola?, nostalgia? Reivindicacin ms bien de esa dimensin
subterrnea de los humanos que no tiene por qu ser solamente el "mal oscuro" de
los grabados.
Slo de este modo podremos concluir que mitos y logos ni se suceden ni se niegan,
sino que es posible esa "reconciliacin de los opuestos", tan querida del Barroco;
que es legtimo intento de integracin y de mutuo encantamiento, el anhelo de un
rendimiento hermenutico global y humanizador. Por lo que respecta a las "fbulas
mticas", tomemos buena nota de que no son para ser puestas en discusin, sino
que deben ser aceptadas como la expresin de lo que aconteca cuando humanos y
dioses conformaban rituales y comportamientos en esa dimensin entre real y
especular a la que recurrimos con frecuencia. No olvidemos, sin embargo, que esos
"tiempos dorados" son radicalmente mticos y que contamos con ese "logos"
vigilante del que ni queremos ni podemos prescindir. Los de ahora, nuestros
"pequeos mitos", como de andar por casa, evidencian la paradoja de nuestro
tiempo que recurre insistentemente al mito-significante, dispuesto a la construccin
de todos los mitos, y que se aleja cada vez ms de su conocimiento o de una
reflexin sobre el mismo. Debe de ser, como dicen los expertos (siempre hay
expertos para todo) "el signo de los tiempos" o el "hombre/mujer light" (ser la
creacin de un nuevo mito acomodaticio y permisivo?). Es como si el mito mismo o,
ms bien, como si las mltiples historias reflejas que de l se desprenden a modo
de interpretaciones ms o menos interesadas, impregnasen cada vez con mayor
intensidad los intentos de nuestra sociedad por perpetuarse. Los mitos clsicos,
claro est, trataban de ofrecer interpretaciones sobre el devenir del mundo y de sus
habitantes con una funcin reguladora (slo con esa intencin?) del entramado
social y familiar; pero los mitos modernos prescinden descaradamente de la esencia
misma, simblica o explcita, de la narracin para concentrarse en lo perifrico, que
en este caso resulta ser su valor de utilizacin o manipulacin. Las nuestras son,
ms bien, "aspiraciones mticas", referencias a personajes "famosos" que del mito
ocupan slo su dimensin de celebridad, si bien el suyo se forma con materiales de
"comedia gruesa".
A pesar de todo, nos queda la presencia del mito, como proceso y como sistema,
faro impertrrito que ilumina la poquedad de nuestro empeo y que descubre
aspiraciones que con frecuencia no van ms all del vago deseo por atenuar
estridencias y por componer la salmodia cotidiana que acompaa una existencia
mediocre y montona.
Bibliografa
En su libro, Rudolf Otto se esfuerza por reconocer los caracteres de esta experiencia terrorfica
e irracional. Descubre el sentimiento de espanto ante lo sagrado, ante ese mysterium
tremendum, ante esa maiestas que emana una aplastante superioridad de podero; descubre el
temor religioso ante el mysterium fascinans, donde se despliega la plenitud perfecta del ser.
Otto designa todas estas experiencias como numinosas (del latn numen, dios), como
provocadas que son por la revelacin de un aspecto de la potencia divina. Lo numinoso se
singulariza como una cosa ganz andere, como algo radical y totalmente diferente: no se parece
a nada humano ni csmico; ante ello, el hombre experimenta el sentimiento de su nulidad, de
no ser ms que una criatura, de no ser, para expresarse en las palabras de Abraham al
dirigirse al Seor, ms que ceniza y polvo (Gnesis, XVIII, 27).
Lo sagrado se manifiesta siempre como una realidad de un orden totalmente diferente al de las
realidades naturales. El lenguaje puede expresar ingenuamente lo tremendum, o la
maiestas, o el mysterium fascinans con trminos tomados del mbito natural o de la vida
espiritual profana del hombre. Pero esta terminologa analgica se debe precisamente a la
incapacidad humana para expresar lo ganz andere: el lenguaje se reduce a sugerir todo lo que
rebasa la experiencia natural del hombre con trminos tomados de ella.
Despus de cuarenta aos, los anlisis de R. Otto conservan an su valor; el lector sacar
provecho leyndolos y meditndolos. Pero, en las pginas que siguen, nos situamos en otra
perspectiva. Querramos presentar el fenmeno de lo sagrado en toda su complejidad, y no
slo en lo que tiene de irracional. No es la relacin entre los elementos no-racional y racional
de la religin lo que nos interesa, sino lo sagrado en su totalidad. Ahora bien: la primera
definicin que puede darse de lo sagrado es la de que se opone a lo profano. Las pginas que
siguen tienen por meta el ilustrar y precisar esa oposicin entre lo sagrado y lo profano.
As, Campbell apela a las nociones de "como si" de la Crtica del juicio
embargo, es conveniente un hacer "como si" dios existe, dado que esta actitud
mito sera otro ejemplo de un instinto ldico, de un aceptar "como si" fuera
una realidad indubitable lo que expresan los ritos, los templos, las mscaras, o
las escenografas sacras, "el peso opaco del mundo ...se disuelve, y en espritu
se libera... para algo fresco y nuevo". Huizinga habla del verbo japons asobu
que manifiesta que todo es juego o representacin. Todo es un hacer "como si"
no como la limitada imagen que nos entrega nuestros sentidos, sino como
E.I
LA LECCIN DE LA MSCARA
El ojo del artista, como ha dicho Thomas Mann, tiene una forma mtica de
ver la vida; por tanto, al reino mitolgico -el mundo de los dioses y los
que el festival de los mitos vivos anula todas las leyes del tiempo, permitiendo
actual- debemos aproximarnos y mirarlo por primera vez con los ojos de un
artista. En el mundo primitivo, donde hay que buscar la mayor parte de las
claves de la mitologa, los dioses y los demonios no se conciben a la manera
autentica aparicin del ser mito que representa, aunque todo el mundo sabe
lleva es identificado con el dios mientras dura el ritual, del cual la mscara es
para que funcione sin cambios en los sentimientos tanto del espectador como
diferentes las una de las otras a una esfera teatral o de juego, donde se aceptan
si".
autoimpuesta.
"Un profesor", escribi Leo Frobenius en un clebre texto sobre el poder del
de cuatro aos corre por la habitacin. No tiene nada que hacer y le est
sentndose en la alfombra, ella empieza a jugar con las cerillas. Hansel, Gretel
ms!".
Este vvido y convincente ejemplo de la nia atacada por una bruja mientras
una ilusin completa, hay una conciencia sobreentendida de que las cosas no
son reales". Y cita entre otros a R.R. Marrett, quien en el captulo sobre
religiones primitivas. "El salvaje", escribe Marett, "es un buen actor que puede
como un nio, es un buen espectador que puede asustarse mortalmente por los
presente.
solemnidad, primero sobre la oblea de la hostia (Hoc est enim Corpus meum:
ste es Mi cuerpo), y luego sobre el cliz del vino (Hic est enim Calix
Sanguinis mei, novi et aeterni Testamenti; Mysterium fidei: qui pro vobis et
que es Dios mismo, el Creador, Juez y Salvador del Universo, venido aqu
para actuar sobre nosotros directamente, para liberar nuestras almas (creadas a
divina en las imgenes del templo, que entonces son llamadas sus troncos o
el Gandharva Tantra est escrito, por ejemplo: "Nadie que no sea el mismo
revela la omnipresencia de Dios como sustrato de todo ser; por ejemplo, hay
un pasaje entre las conversaciones del maestro espiritual bengal del siglo XIX
Ramakrishna, en el que describe esta experiencia: "Un da", se dice que cont,
"se me revel repentinamente que todo es Puro Espritu. Los tiles religiosos,
semejante. Las crnicas de los santos abundan en relatos de sus largas pruebas
flota permanentemente en el aire -no puede permitir que la lgica del hecho
mantenidos aparte. De aqu las figuras guardianas que estn a ambos lados de
las entradas a los lugares sagrados: leones, toros o terribles guerreros con
los defensores de la lgica aristotlica, para quienes A nunca puede ser B; para
Dios, sino slo aludirlo. Tales graves pensadores han de quedarse fuera, pues
lo que se intenta al entrar en un santuario o al participar en un festival es ser
alcanzado por el estado conocido en India como "la otra mente" (en snscrito
anya-manas: mente ausente, posesin por un espritu), donde uno est ms all
tambin es B.
"Un da", dijo Ramakrishna, "mientras adoraba a Shiva, iba a ofrecer una hoja
del Seor sobre la cabeza de la imagen cuando se me revel que este mismo
universo es Shiva. Otro da, haba estado cogiendo flores cuando se me revel
que cada planta era un ramillete que adornaba la forma universal de Dios;
misma manera. Cuando miro a un hombre, veo que es el mismo Dios que anda
sobre la tierra, que va de aqu para all, como una almohada flotando sobre las
olas".
representacin del juego de los dioses damos un paso hacia esa realidad, que
cerilla se le apareca como una bruja. El contacto con el sentido del mundo
el mundo. Estn posedos de Dios; esto es todo lo que saben sobre la tierra y
de manera que stas, inspiradas por sus xtasis, pueden igualmente perder el
secular puede ser entendida entonces como cada, una cada de la Gracia,
los dos mundos, a saber: la del lila, el juego como ha sido denominada en
Ramakrishna cerr los ojos: "Es slo esto?", dijo. "Slo existe Dios cuando
los ojos estn cerrados y desaparece cuando estn abiertos?" Abri los ojos.
suben los siete pisos de un edificio y no pueden bajar, otros los suben luego,
As pues, la nica pregunta pertinente es: Cunto se puede subir o bajar por
contina:
que hacen. La forma corts para "t llegas a Tokio" es, literalmente, "haces
como que llegas a Tokio" y para "he sabido que tu padre ha muerto", "he
trance, ya sea por la vida o por los dioses, representa una cada o descenso del
o habilidad para jugar, tanto en el cielo como en la tierra. Y supongo que esto,
nivel de los sentimientos se acepta como objetivamente real, y por otra, por la
ciencia y la economa poltica, para la que slo los hechos comprobables son
Antstenes (nacido alr. 444 a.C.) que "Dios no se parece a nada, por tanto
Upanishad hind,
pensamiento sobre las cosas ltimas slo se puede hacer por medio de
Este juego del "como si" bien actuado libera nuestra menta y nuestro espritu
por una parte de la presuncin de la teologa, que pretende conocer las leyes
opera a todo lo largo de las series por medio de la alquimia de un "como si", y
llamada "realidad". Por tanto, el estado de juego y los estados de trance que a
una creencia del todo -es el primer paso hacia la honda participacin que
Por as decir, desde la posicin del hombre secular (Homo sapiens) tenemos
al paraso antes de la cada, antes del conocimiento del bien y del mal, de lo
ludens); como en los juegos de los nios, donde, impvidos ante la trivial
espritu a identificarse con algo diferente a s mismo por el puro deleite del
(*)
URANO
Ariell Chris