Viabilidad del desarrollo voluntario de sinestesia en adolescentes

La sinestesia es la comunin de los sentidos; un trastorno neuropsicolgico donde se establece

una comunicacin anmala entre reas del cerebro que no deberan presentar vnculos en
comn. Esta relacin desemboca en la percepcin de una misma cosa a travs de dos o ms
sentidos diferentes, es decir, la persona experimenta sensaciones de una modalidad sensorial
particular a partir de estmulos en otra modalidad sensorial distinta (o dentro de la misma
modalidad, como se observa en el caso de la sinestesia grafema-color y numeral).

No puede calificarse como una enfermedad puesto que no supone un impedimento en el

desenvolvimiento normal de la persona, sino que la enriquece y potencia sus facultades,
colocndola en una posicin ventajosa en relacin a quienes poseen una percepcin normal.
La sinestesia beneficia al individuo con una memoria y facultades creativas superiores a la
media, que con entrenamiento podran llegar a ser excepcionales, por eso no es de extraar la
alta incidencia de sinestesia entre artistas, msicos, poetas, novelistas y matemticos.
Personajes de renombre como Albert Einstein, Daniel Tammet y Ramn Campayo son ejemplos
de prodigios con esta condicin. Muchos sinestesicos afirman que su trastorno facilita el
proceso creativo y funciona como un catalizador de la imaginacin, algunos incluso creen que
sin su mixtura de sentidos no habran sido capaces de componer melodas (en el caso de los
msicos) o encontrar relaciones importantes entre nmeros (en el caso de los matemticos).

La explicacin de porqu parte de la poblacin es sinstesica reside en los resultados de los

experimentos de Daphne Maurer, quien concluy que todos los bebes son sinestesicos,
condicin que la mayor parte de ellos pierde al atravesar el proceso de migracin y poda de los
axones durante sus primeros meses de vida. Sin embargo, autores como Ramachandran,
Hubbard y Colizoli sugieren que todos poseemos cierta capacidad para experimentar la
sinestesia, lo cual contribuy de manera decisiva en la evolucin del pensamiento abstracto. En
otras palabras, la sinestesia nos permite entender la base neural de la metfora y guarda una
relacin directa con el desarrollo del lenguaje.

La investigacin propuesta en este trabajo parte de la premisa de que todos conservamos

vestigios de nuestras conexiones sinestesicas. Se desea comprobar si un entrenamiento diario
podra reforzar el pensamiento abstracto al punto de recuperar una estructura cerebral
sinstesica con sinapsis perdurables entre modalidades sensoriales. Desde que la ciencia se
acerc a la sinestesia por primera vez en 1880, surgi la duda de si poda ser aprendida o
dependa de un carcter gentico. En caso de poder aprenderse, representara mejoras
considerables en procesos cognitivos como la retentiva y la creatividad.