Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Unidad 1
Movimiento rectilneo
Introduccin
Qu aprender?
Mi agenda
Recomendaciones
Mdulo 19 Bienvenido!
Ests iniciando el Mdulo 19, y con ello comienzas tambin un nuevo reto para
Unidad I. desarrollar competencias con respecto al rea de las matemticas y la fsica.
Introduccin
Qu aprender?
Mi agenda
Recomendaciones
2
Qu aprender?
Mdulo 19 Actividad Integradora 1
Relacin y funcin
Realizar clculos es una accin que las personas practican todos los das, en esta actividad se plantean varias
preguntas de las cuales elegirs una para despus identificar la variable dependiente e independiente.
Unidad I.
Una vez que hayas realizado los clculos que se te indicaron debers graficarlos.
4. Graficacin
3. Sistemas de unidades
Conocers los tipos de grficas que existen.
Qu aprender? Comprenders que la medicin
de longitud, masa y tiempo, se hace Con el propsito profundizar en el tema,
con un sistema internacional. Tambin revisa el siguiente recurso:
existen prefijos que se utilizan cuando
Mi agenda las cantidades son muy grandes. Para saber ms: Grficas de funciones con Excel
v i m iento
Mo neo
l
recti 1. Relacin y funciones 2. Distancia y desplazamiento
4
Mdulo 19 5. ngulos 6. Razones y funciones trigonomtricas
Aprenders qu son los ngulos Al conocer los ngulos de una figura geomtrica
y los tipos que existen con sus podrs obtener las funciones trigonomtricas. En este
Unidad I. caractersticas. recurso aprenders cules son cada una de ellas.
Introduccin
Qu aprender?
Mi agenda
Recomendaciones
5
Mdulo 19 Foro de Clase
Unidad I. Las funciones lineales y cuadrticas son ecuaciones que sirven para diversos procesos en diferentes reas del
conocimiento, pero tambin para comprender el mundo que nos rodea. En este foro debers compartir en qu
situaciones pueden ser utilizadas.
iento
En qu situaciones se observan las funciones lineales y cuadrticas? Menciona, con argumentos claros y
v i m concisos, al menos una situacin o aplicacin para cada funcin.
Mo neo
l
recti
Foro de Debate
Qu es un sistema de referencia?
Qu usos tiene el sistema de referencia?
Qu aprender?
Actividades Formativas
Mi agenda Las actividades formativas que te permitirn reforzar tu aprendizaje son los siguientes dos cuestionarios:
1. De un lado a otro
2. De funciones, variacin y ngulos
Recomendaciones
6
En este mdulo los recursos, actividades y foros te los mostramos con una
secuencia gradual para que te permita comprender los temas desde un
enfoque prctico. Aqu te recomendamos una ruta con la finalidad de que
19
integres adecuadamente los conocimientos, por eso te proponemos una
Mdulo agenda de estudio:
Mircoles
Lunes
La posicin Funciones lineales
Sistema de referencia y movimiento "Funciones cuadrticas"
2. Estudia el tema: 2. Estudia el tema:
Caractersticas de un vector Distancia y desplazamiento
Jueves
Puedes retomar la participacin que
hiciste en el foro de clase.
Recomendaciones
2. Realiza tu segunda aportacin
en el foro de debate.
3. Realiza tu segunda aportacin
en el foro de clase.
7
Mdulo 19 1. Realiza tus aportaciones faltantes en los foros
de clase y de debate. Retroalimentando a las
aportaciones realizadas por tus compaeros. Sbado y Domingo
Viernes
1. Realiza las actividades formativas:
Si seguiste la agenda de estudios, podrs
tomarte el fin de semana para descansar.
Unidad I. De un lado a otro
De funciones, variacin y ngulo
iento
v i
Mo neo
recti
m
l Recomendaciones
Ingresa al sitio Web www.fooplot.com. y explora todas las herramientas que te brinda as
como las opciones de descarga.
Descarga tu grfica en formato .png, as te ser ms sencillo integrarla a tu documento de
procesador de textos.
Realiza tus operaciones al menos dos veces para verificar el resultado.
Introduccin
Mi agenda
http://objetos.unam.mx/fisica/movimientoVelocidadVariable/index.html
Recomendaciones