Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
el relato periodstico
Lourdes Romero
Resumen
En este artculo se muestra la imposibilidad de trasladar los hechos, tal y como se dan en la
realidad, al relato periodstico. Para ello se compara el orden de los acontecimientos en la
historia con el orden de los acontecimientos en el texto periodstico. El tiempo de la historia
es pluridimensional; en cambio, el del relato es lineal. Las anacronas son utilizadas en el relato
periodstico no slo porque la linealidad del lenguaje lo exige para expresar la pluri-
dimensionalidad de lo que sucede en la historia, sino tambin porque a travs de ellas el relato
periodstico explica y contextualiza los acontecimientos. El anlisis del orden temporal en el
relato periodistico hace evidente la manipulacin que realiza el narrador al reconstruir la
realidad.
Abstract
This article shows the impossibility of translating events, just as they ocurr in reality, to
journalistic aaccounts. In order to do this, it compares the sequence of events in history with
those of journalistic texts. Time in history is pluri-dimensional; in contrast, journalistic account
is lineal. Anacronies are used in journalistic accounts not only because the lineal character of
language demands it in order to express the pluri-dimensionality of what happens in history,
but also because through them journalistic accounts explain and contextualize events. The
analysis of temporal order in journalistic accounts makes evident the manipulation which the
narrator realizes when reconstructing reality.
Introduccin
63
ellos tiene por objeto uno de los dos mbitos a los cuales alude la
pareja de trminos contrarios fic ci n y realidad. Para superar este
nivel de planteamiento no ha bastado la presencia de quienes con
sus mismos reportajes han revelado las limitaciones de esta
simplificacin. Me refiero a los escritores del llamado nuevo
periodismo y a sus seguidores y renovadores actuales, quienes
insisten en la subjetividad como nico medio para llegar a la
objetividad. Esto permanece como una mxima repetida en innu
merables ocasiones, pero pocas veces comprendida. No de otra ma
nera puede entenderse que estudiosos del nuevo periodismo
afirmen que, a diferencia de la literatura, en el periodismo los per
sonajes y los hechos relatados no requieren arreglos y se dan al lector
tal y como son. No es as. La visin simplista del trabajo pe
riodstico nos hace creer que es suficiente con tomar lo que se da,
como si fuera posible trasladarlo al receptor sin ninguna mediacin.
Incluso ltimamente se ha acuado una expresin simptica para
referirse a la labor periodstica: Mximo Mewe la ha llamado la pro
fesin del espejo.2Desafortunadamente, esta frase puede confundir
an ms, pues la actividad que realizan los medios de comunicacin
de ninguna manera es especulativa y sus productos no son como la
imagen en el espejo. Si el periodista pretende ser objetivo deber
dejar a un lado toda pretensin de mostrar la realidad al presentar
los hechos simple y llanamente tal y como son. Hay diferencias radi
cales entre un hecho y el relato del mismo: todo relato posee sus pro
pias leyes y, al olvidarse de ellas, al ocultarlas, se falsea la labor
periodstica. En el relato periodstico, la realidad es producto y resul
tado; se construye segn principios comunes a todo relato y con la
ayuda de ciertas peculiaridades periodsticas.
Para ejemplificar cmo los relatos periodsticos son una construc
cin y no una descripcin de la realidad, presento los resultados del
anlisis de varios textos no ficcionales a partir de una de las tres
grandes categoras propuestas por Grard Genette para el estudio
del discurso narrativo: el tiempo.3 No abarco los tres aspectos que
64
Perspectivas tericas
anlisis del discurso narrativo: tiempo, modo y voz. G. Genette, Figuras 7/7(1972], Barcelona,
Lumen, 1989, pp. 77-321.
4 Para el anlisis de las tres categoras del tiempo orden, frecuencia y modo vase M.
de L. Romero lvarez, El relato periodstico: entre la ficcin y la realidad (anlisis narrato-
lgico), Madrid, Universidad Complutense, 1995, 408 pp.
4 El anlisis del tiempo en el relato de ficcin (vlido tambin para el periodstico) presenta
posturas contradictorias e irreconciliables. Por un lado, estn la mayora de los narratlogos,
que reconocen casi mimticamente la presencia del tiempo en el marco de la literatura y
especficamente en la narracin, simplemente por exigencia de la verosimilitud. Esta posicin
se inicia con Aristteles y tiene su ltimo eslabn en Paul Ricoeur (P. Ricoeur, Tiempo y na
rracin, Madrid, Ediciones Cristiandad, 1987, t. II, pp. 136-157). Tanto Kate Hamburger (Lu-
gique desgenres littraires [19571, Pars, Seuil, 1986, pp. 23, 24,77, 95-96) como H. Weinrich,
(Estructura y funcin de los tiempos en el lenguaje [19641, Madrid, Gredos, 1968, pp. 26-33 y
captulos III-IV) representan la otra postura: niegan la existencia del tiempo en el mbito del
relato, aunque por distintos caminos. Por otro lado, Barrites y Genette afirman que el tiem
po no existe, que se trata de una pura ilusin realista y que el autntico tiempo es el de la
enunciacin.
6 E. Benveniste, Lenguaje y experiencia humana, en Problemas de lingstica general
11974], Mxico, Siglo XXI Editores, 1977, vol. II, pp. 73-81, establece una tipologa que puede
ser de utilidad para llegar a comprender con claridad el tipo de tiempo al que nos referiremos:
a ) e 1 tiempo fsico o cosmolgico es el tiempo del mundo real; b) el crnico o convencional
se refiere a la organizacin del tiempo por la comunidad de hablantes para su intercambio
comunicativo. Su unidad de expresin es el calendario; c) el tiempo lingstico es el instau
rado por el proceso de la enunciacin a travs del cual el hablante se apropia del sistema
lingstico para sus necesidades comunicativas. El centro regulador para este tipo de tiempo
es el presente de la enunciacin a partir del cual se organizan las dems dimensiones del tiem
po: pasado y futuro.
narrativo se rige por convenciones propias y algunas de muy diversa
ndole. Entre ellas cabe mencionar al narrador en cuanto protago
nista de la enunciacin narrativa y la posicin que toma ste a la hora
de reconstruir la historia.
A la luz de la teora de la enunciacin7 existen bsicamente dos
tipos de tiempo: el del contar o de la enunciacin y el contado o del
enunciado. El tiempo del contar es por definicin el presente, mien
tras que el del enunciado es el pasado, ya que, en general, los he
chos comienzan a contarse una vez que se han consumado; por
tanto, el objeto, la historia, precede en la mayora de los casos cla
ramente al momento de la enunciacin.
La temporalidad de la historia y del relato son distintas. El tiempo
del relato, como dice Todorov, es lineal; en cambio, el de la historia
es pluridimensional. En la historia los acontecimientos suceden si
multneamente; en el relato deben, obligatoriamente, narrarse uno
tras otro. Trasladar la simultaneidad de los acontecimientos que su
ceden en el mundo real a la escritura, en donde la sucesin en el
tiempo es sustituida por la lnea espacial de los signos grficos,8 es
tarea difcil y que implica tomar decisiones. Por ello es preciso que
el narrador, en tanto locutor y organizador del relato, determine su
posicin a la hora de reproducir los hechos: es l quien desde su
perspectiva organiza los acontecimientos y quien decide qu contar
y qu omitir; de l depende tambin qu orden dar a los aconte
cimientos.9 Evidentemente, aunque el narrador quisiera relatar lo
acaecido en la realidad siguiendo su orden natural cronolgi
co , la linealidad del lenguaje no se lo permitira. Esta caracterstica
es muy importante porque nos deja apreciar el grado de manipula
cin que hace el narrador del material. Descubrir esta manipulacin
y su finalidad es el motivo de nuestro anlisis.
66 ...... -----------
: Perspectivas tericas
67
Al igual que las analepsis stas pueden ser internas y externas. Son
internas cuando su amplitud queda incluida dentro del relato pri
mario; son externas cuando su amplitud rebasa el mbito de los
acontecimientos del relato marco o primario.
Toda anacrona asume la forma de un relato encajado en el pri
mario o marco y, por ello mismo, sus relaciones han de guardar
coherencia con el enmarcante. Cuando se habla de relato primario
no se alude a la posicin que ste ocupa dentro del discurso ni a su
importancia en el texto es decir, su relevancia dentro de la historia
general , sino que se refiere ms bien a una especie de grado cero
en lo referente al tiempo.14 En realidad, acta com o soporte o eje
de la narracin sobre el cual giran las distintas acciones de la historia;
el relato primario es puramente referencial.
El orden de los acontecimientos de los relatos periodsticos con
vencionales, determinado por la actualidad de los hechos, no se or
ganiza segn un orden temporal o casual, sino que se estructura
seleccionando lo ms reciente como lo ms importante y relegan
do a un segundo plano los acontecimientos previos (los cuales casi
siempre tienen un valor contextualizador).
Seguir el decurso temporal de los acontecimientos no es lo propio
del relato periodstico tradicional; en cambio, los del periodismo
moderno pueden someter los hechos a un orden cronolgico (ver
sin dominante) o apartarse de l, pero sin reflejar los criterios de
importancia aplicables en el periodismo convencional.
68
Perspectivas tericas
" G. Garca Mrquez, Relato de un nufrago 11970), Barcelona, Tusquets Editores, 1991,
141 pp. Esta historia, dividida en episodios, se public en catorce das consecutivos en el pe
ridico El Espectador de Bogot, Colombia, en abril de 1955.
16T. Capote, A sangre fra 119651, Barcelona, Anagrama, 1991.
Tenamos ocho meses de estar en Mobile, Alabama, Estados
Unidos, donde el A.R.C. C aladas fue sometido a reparaciones
electrnicas y de sus armamentos. Mientras reparaban el bu
que, los miembros de la tripulacin recibamos una instruccin
especial. En los das de franquicia hacamos lo que hacen to
dos los marineros en tierra: bamos al cine con la novia y nos
reunamos despus en Jo e Palooka, una taberna del puerto,
donde tombamos whisky y armbamos una bronca de vez en
cuando [...] (p. 15).
r.l narrador es homodiegtico cuando participa como actor en la historia que cuenta y
es heterodiegtico cuando no acta como personaje en la historia relatada.
70
1 1 Perspectivas tericas
71
ste nos proporciona informacin de la vida de Dick anterior al pe
riodo que abarca el relato y que es necesaria para entender su com
portamiento:
l.;is analepsis completivas son segmentos retrospectivos que llenan lagunas anteriores
clel relato, listas se convierten, en ocasiones, por su funcin, en paralepsis. La paralepsis es
un tipo de alteracin de la categora modo que consiste en dar ms informacin de la que
en principio autoriza el cdigo de localizacin que rige el conjunto. G. Genette, op. cil.,
p. 2-19.
72
~~l ~ P e r s p e c t i v a s tericas
73
Clutter aceptaba las costumbres modernas de los adolescentes
de todo el pas que tenan un amigo fijo, iban en serio y
usaban anillo, no las aprobaba, sobre todo desde que, por ca
sualidad, haba sorprendido al chico Rupp y a su hija besndo
se [...] (p. 15).
74
^ 1 Perspectivas tericas
75
tadigesis19y el relato primario slo sirve de soporte a la historia. Este
tipo de relatos se caracteriza por la peculiaridad de presentar histo
rias que pueden suceder antes o simultneamente a la historia prin
cipal. Para presentarlas, el narrador puede optar por el encadena
miento, la intercalacin o la alternancia.20
Es comn encontrar en los relatos periodsticos alguno de estos
procedimientos, ya sea de manera individual o combinada, com o se
presentan en los textos de Prez Reverte, Bill Buford, Gnter
Wallraff y Kapuscinski.
En Territorio com an ch e 21 el tema principal de la historia no se
desarrolla en el relato marco, es decir, en el periodo de tiempo que
Mrquez y Barls pasan apostados en un talud frente a un puente
a la espera de que ste sea bombardeado para poder filmarlo, sino
en las historias expresadas en las diversas anacronas (relatos secun
darios). En ellas, mediante el procedimiento de la intercalacin, el
narrador hace una crnica amarga e irnica sobre lo que representa
el trabajo periodstico no slo en la guerra de Yugoslavia sino en
todas las guerras previas en que han estado presentes los protago
nistas.
Analepsis de todos tipos se encuentran a lo largo del relato; entre
ellas sirva de ejemplo una interna homodiegtica completiva22 a tra
vs de la cual Barls suspende su relato para dar paso a lo que suce
di unas cuantas horas antes:
76 ---------
Perspectivas tericas
23 Las analepsis heterodiegticas son aquellas que introducen una secuencia con conte
nido narrativo distinto al del relato primario.
77
com o recuerdo de lo cerca que la tuvo, el metal le quem la
mano (p. 20).
2,1Son las retrospecciones, es decir, aquellas secuencias narrativas que vuelven sobre lo
contado con la finalidad de precisar un detalle, aportar un matiz. Se llaman tambin evoca
ciones o recuerdos.
25 La elipsis es un movimiento narrativo gracias al cual, al saltarse el narrador algunas partes
de la historia, el relato se acelera. G. Genette, op. cit., pp. 161-163.
26 Los indicios remiten a un carcter, a un sentimiento, a una atmsfera (por ejemplo de
sospecha), a una filosofa e informacin, que sirven para identificar, para situar en el tiempo
y en el espacio. R. Barthes, op. cit., p. 21.
78 '
5 Perspectivas tericas
27B. Bufford, Entre los vndalos, Barcelona, Anagrama, 1991, 371 pp.
79
que conducen a ella. Para lograr su objetivo el narrador utiliza el
relato primario como eje conductor y en el relato metadiegtico, me
diante el procedimiento de la intercalacin, presenta los aconteci
mientos que considera ms adecuados para dejar claro su punto de
vista sobre el tema que lo ocupa.
Para ejemplificar lo anterior, sirva de modelo el captulo titulado
Dawes Road, Fulham (pp. 203-241). El narrador utiliza el relato
como marco para reflexionar sobre la violencia de las multitudes.
Para poner de relieve este fenmeno alude a acontecimientos que,
en algunas ocasiones, carecen de indicios para ser situados tempo
ralmente. El relato comienza con el enfrentamiento entre los hin
chas del Manchester y los del Tottenham para centrarse en la foto
grafa que recoge un incidente protagonizado por una multitud en
la ciudad costera de Split en Yugoslavia. Le sigue el relato de una
manifestacin que se dirige a Dowing Street, el 31 de marzo de 1990,
para protestar contra el Poli Tax. Ms adelante se refiere al atentado
perpetrado por los militantes de ir a en un funeral, el 9 de marzo de
1988 y a las diversas escaramuzas y revueltas acaecidas, dos aos
antes,'durante las manifestaciones obreras de los talleres grficos de
News International. No poda faltar la tragedia de Heysel de 1985.
Termina la narracin con lo acontecido en un partido entre el Chel-
sea y el Manchester United. Como puede observarse, el orden tem
poral de los acontecimientos del relato infringe con mucha frecuen
cia el orden cronolgico.
En C abeza d e turco de Gnter Wallraff,28 al igual que en los dos
ejemplos anteriores, el tema principal se desarrolla en los relatos se
cundarios y el orden de los acontecimientos del relato primario sigue
en sus grandes lincamientos el orden cronolgico. El narrador, un
reportero alemn, abandona durante dos aos su identidad. Median
te lentes oscuros, peluca, bigote y hablando un alemn rudimentario
se transforma en Al, un turco inmigrante, para descubrir en carne
propia cmo son tratados los inmigrantes turcos en Alemania y dar
a conocer a un pblico amplio lo ya sabido pero no demostrado. Las
experiencias vividas, tema principal del relato, son contadas por el
narrador en el relato secundario mediante el procedimiento de enca
denamiento, al yuxtaponer historias sin fechas ni referencias tempo-
80
Perspectivas tericas
29 R. Kapuscinski, Las botas, Mxico, Biblioteca Universidad Veracnizana, 1977, 251 pp.
81
africanos. Si bien cada una es independiente, todas tienen una mis
ma temtica: la atmsfera de violencia y guerra de los pases que vi
ven situaciones de conflicto.
* Para una visin ms completa sobre la estructura del reportaje, vase J. L. Martnez Al
bertos, Curso general de redaccin periodstica, Madrid, Paraninfo, 1991, pp. 337-340.
82
~ Perspectivas tericas
83
recuerda un acontecimiento del pasado y lo compara con el presente
que vive:
84
^ P e r s p e c t i v a s tericas
" El sumario, junto con la escena, es el movimiento narrativo que se encarga de hacer
presente la accin en el relato y, al igual que la elipsis, es una figura de aceleracin del ritmo
narrativo. Se caracteriza no por la eliminacin sino por la concentracin de informaciones en
un espacio reducido. Un periodo largo de tiempo se expresa en pocas lneas y los aconte
cimientos contados no se presentan en su total desarrollo, sino en sus puntos esenciales. Vase
G. Genette, op. cit., pp. 152-155.
85
inmediatamente vuelve una vez ms el orden cronolgico y as de
manera similar hasta el final.
Dos de las 25 historias que constituyen la parte media no ofrecen
ningn indicio para establecer la relacin temporal exacta. Para
ejemplificar estas acronas, transcribo el fragmento que narra la im
posibilidad de detectar la fecha en que se tom la fotografa que pre
senta la destruccin de una estatua del sha.
s
ri- s Perspectivas tericas
MN. Mailer, Los ejrcitos de la noche [1968!, Barcelona, Grijalbo, 1969, 336 pp.
87
Damos a ustedes, desde el principio, noticias de nuestro pro
tagonista. La siguiente est tomada de la revista Time, 27 de oc
tubre de 1967.
El lamentable Teatro Ambassador, de Washington, que es
normalmente lugar de asilo de holgorios psicodlicos, fue es
cenario, la pasada semana, de un solo escatolgico fuera de ca
tlogo, en apoyo de las demostraciones pacifistas. Su antiestrella
fue el autor Norman Mailer, que se mostr an menos prepa
rado para explicar p o r qu estam os en el Vietnam que en su
reciente novela de ese ttulo.
Sorbiendo aguardiente de una taza de caf, Mailer se encar
con un auditorio de seiscientas personas en su mayora es
tudiantes, que haban pateado mil novecientos dlares para
sufragar las travesuras del Sbado. No quiero ocupar indebi
damente la tribuna, dijo Mailer con grandilocuencia, pero per
maneciendo sencillamente en pie.
Aquella fue una de las pocas frases coherentes. Mascullando
y vomitando obscenidades, mientras se tambaleaba por el es
cenario del que se haba apoderado con amenazas de apo
rrear al anterior maestro de ceremonias Mailer describi de
talladamente su bsqueda de un retrete utilizable en el local
[....].
Ahora podemos dejar a Time, para averiguar lo que sucedi
(pp. 9-10).
88
. Perspectivas tericas
as y externas y por una que otra prolepsis. Las analepsis las utiliza
el narrador para facilitar el conocimiento del personaje y justificar
su comportamiento. As sabemos que:
89
La velada sigui adelante. An estaba lejos de su colmo. Lowell
reposando en el suelo del escenario, Lowell recuperndose del
golpe estruendoso que se haba dado en la cabeza, era una
imagen de la paz en el rincn del proscenio, un pastor recli
nado contemplando su flauta, aunque un peridico de Wash
ington iba a condenarle el sbado, al mismo tiempo que a
Mailer, por conducta desordenada, a causa de aquel inde
coroso repantingamiento (p. 54).
90
Perspectivas tericas
Conclusiones
- ...... . " j. .. . 91
Justamente, la presentacin de lo acaecido de manera tal y como
sucede en la realidad es imposible. Pero an ms, si no fuese as, el
reportero cambiara el orden de los acontecimientos intencionalmente,
pues tanto el fin que persigue como el medio utilizado de tal forma
se lo exigen.
Los relatos periodsticos no pretenden reconstruir el aconteci
miento tal y como ocurri; su objetivo es ms amplio: explicarlo. Pa
ra lograrlo, el narrador no slo se limita a desarrollar los hechos que
dan origen al suceso sino que lo contextualiza, esto es, proporciona
los antecedentes del asunto y de las circunstancias que lo documen
tan; tambin expone las interpretaciones que expertos y no expertos
hacen sobre el asunto relatado; y, por ltimo, a modo de conclusin,
hace un anlisis valorativo y cuando es necesario prev las posibles
consecuencias.
Para reconstruir el segmento de la realidad que interesa contar,
el narrador se vale, entre otros recursos, de las anacronas aqu estu
diadas. Ellas son adecuadas para presentar los antecedentes y pro
porcionar elementos que ayuden a comprender el posible desenlace
de los sucesos relatados. Resumiendo: reconstruir un acontecimien
to en un relato consiste en seleccionar y jerarquizar ciertos eventos
reales para plasmarlos de manera lineal. Realizar esta actividad pone
en evidencia la manipulacin que realiza el narrador al reconstruir
la realidad.
92