ENSAYO N 4

INSTRUCCIONES

La prueba consta de 35 preguntas.

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que

est en la ltima hoja.

Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de

borrar.

Tienes 90 minutos para contestar.

Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu

curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el

cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
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ENSAYO TIPO SIMCE N4 HISTORIA

Octavo Ao Bsico
1.- Entre los procesos que llevar, el resurgimiento de Europa, trayendo como
consecuencia el desarrollo demogrfico de su poblacin, ser producto de:
I. La disminucin de la mortalidad
II. El avance de las tcnicas agrcolas
III. La ampliacin de tierras cultivables
A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III
2.- Entre los principales elementos que significaron una revolucin en la agricultura en el
periodo medieval, se cuentan:
A) El desarrollo e implementacin de nuevas tcnicas de cultivo como la rotacin
B) La implementacin de nuevas tecnologas para la agricultura como el abono
C) La roturacin a gran escala a travs de la utilizacin de grandes arados.
D) Todas las anteriores
3.- Desde mediados del siglo XI, en un mundo mayoritariamente rural, las ciudades
comenzaron a crecer y surgieron cientos de nuevas ciudades. Esto fue posible gracias
a:
I. El crecimiento demogrfico, producto de la migracin campo - ciudad.
II. La iniciativa de reyes y seores feudales, que propiciaron la instalacin de
mercados.
III. La estimulacin de actividades agrcolas motivando una mayor demanda de
artesanas.
A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III
4.- El presente texto tiene como finalidad

Yo, Don Alfonso, por la gracia de Dios, Rey de Castilla, de Len (), con gran gusto
que el de hacer bien y merced a todo el Concejo de la ciudad de Badajoz, doiles y
otrgoles para siempre que hagan en la ciudad de Badajoz una feria en el ao, que
comience dos das despus de Pascua mayor, y que dure hasta quince das. Y mando
que todos aquellos que vinieren a esta feria del mo seoro, y de fuera del mo
seoro, a comprar y vender, cristianos, moros y judos, que vengan salvos y seguros
por mar y por tierra y por todo seoro mo con sus mercaduras y con todos sus
haberes, y con todas sus casas, dando sus derechos adonde los hubiere de dar, y non
sacando cosas vedadas de los mos reinos.
Concesin de Badajoz por Alfonso X, en 1255.
A) Dar facilidades para el comercio en la localidad.
B) El desarrollo comercial del reino.
C) Promover el fortalecimiento poltico del feudo
D) Establecer una normativa comercial en el reino

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5.- Para satisfacer las necesidades de los habitantes del castillo, empezaron a
concentrarse ante las puertas (del conde), junto al puente del castillo, mercaderes y
comerciantes que vendan productos de gran precio, y luego posaderos que daban
comida y posada a quienes hacan negocios con el prncipe () construyeron casas y
abrieron posadas donde pudieran alojarse quienes no podan hacerlo en el castillo
(). Las casas se hicieron tan numerosas, que pronto formaron una gran ciudad que,
en la jerga del vulgo, an se llama Puente, pues Brujas significa puente en su
dialecto.
Johannis Longi: Crnica Sancti Bertini.
En: Mara Asenjo Gonzlez: Las ciudades en el Occidente Medieval. Madrid: Arco Libros, 1996

De acuerdo al relato, el surgimiento de estos poblados alrededor del Castillo recibir

el nombre de:

A) Ciudadela
B) Burguesa
C) Burgos
D) Burgus

6.- En la ciudad, un grupo importante de sus habitantes se dedicaba a oficios que

consistan en la fabricacin de productos, sus oficios podan ser el de sastre,
zapatero, herrero, carpintero, albail, etc. Estos correspondan a actividades de tipo:

A) Comerciales
B) Agrcolas
C) Artesanales
D) Financieras

7.- Fue el movimiento que naci en Italia, durante el siglo XV, y se extendi por toda
Europa en la primera mitad del siglo XVI. Entre sus caractersticas podemos
reconocer la exaltacin del ser humano, al que consideraron como el nico dotado
de razn y libertad. Esta definicin corresponde al movimiento:

A) Renacentista
B) Humanista
C) Ilustracin
D) Barroco

8.- De acuerdo a la descripcin anterior, este movimiento se vio favorecido por una serie
de factores como:

I. Los estudios fueron promovidos a travs de las academias, financiadas por

mecenas.
II. El desarrollo comercial experimentado entre las ciudades italianas y Asia.
III. La cada de Constantinopla en 1453 en manos del imperio turco

A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III

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9.- La presente imagen, hace referencia a una de las concepciones que exista en la
sociedad medieval, pero que cambiaran hacia el siglo XV, esta recibe el nombre de:

A) Teocntrica
B) Geocntrica
C) Heliocntrica
D) Antropocntrica

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10.- Hacia mediados del siglo XV, la invencin de la imprenta de tipos mviles dio un
enorme impulso al movimiento intelectual de la poca, pues favoreci su difusin.
Este invento fue gracias a:
A) Erasmo de Rotterdam
B) Nicolas Coprnico
C) Johannes Gutenberg
D) Martin Lutero

11.- El movimiento artstico que pretenda revitalizar el arte bajo la inspiracin de las obras
de la Antigedad clsica y que se expres en la pintura, la escultura y la arquitectura,
recibir el nombre de:
A) Renacimiento
B) Romnico
C) Barroco
D) Gtico

12.- La presente imagen, es representativa del periodo conocido como el Cinquecento,

cuyo autor corresponde a:

A) Rafael Sanzio
B) Miguel ngel
C) Sandro Botticelli
D) Leonardo Da vinci

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13.- Hacia finales de la Edad Media, exista un cierto malestar en amplias capas de la
sociedad por el rumbo que haba tomado la Iglesia. Entre las principales crticas que
existan podemos citar:

A) El lujo en el que viva la alta jerarqua eclesistica

B) La escasa preparacin de los de sacerdotes
C) La compraventa de los cargos eclesisticos
D) Todas las anteriores

14.- Los profundos cambios de la poca afectaron tambin a la Iglesia Catlica. La unidad
religiosa se quebr definitivamente, por la cual una parte importante de sus
miembros se separ de ella, este proceso recibe el nombre de:

A) Reforma
B) Contrarreforma
C) Cisma de occidente
D) Todas las anteriores

15.- Fue un crtico de la iglesia catlica que iniciara este movimiento religioso a travs de
la redaccin de las 95 tesis, ser Martn Lutero, quien estableca que la salvacin se
realizara por los principios bsicos como:

I. La persona tendr la salvacin por la fe

II. El sacerdocio universal de los fieles
III. La libre interpretacin de la Biblia

A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III

16.- El conjunto de medidas promovidas por la Iglesia Catlica para frenar la propagacin
del protestantismo en Europa, se caracteriz por:

A) La creacin de la Inquisicin, encargado de perseguir y castigar a los herejes.

B) Se prosigui con la venta de indulgencias a los feligreses.
C) Se crearon seminarios para garantizar la correcta formacin del clero
D) Se inst al clero a llevar una vida ejemplar y renunciar al celibato.

17.- Para difundir el nuevo espritu catlico, a mediados del siglo XVI se inici con la
creacin y reforma de muchas rdenes religiosas, entre las rdenes que se
crearon en el periodo encontramos a:

A) Los dominicos
B) Los jesuitas
C) Los franciscanos
D) Los benedictinos

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18.- Uno de las principales diferencias que se observan entre la religin catlica y la
protstate, desde el punto doctrinal ser:

A) Los movimientos protestantes, no creern ni en la Virgen ni en los santos.

B) En la iglesia catlica la misa es reemplazada por la lectura de la Biblia, sermones y
cantos.
C) Para los protestantes la salvacin se consigue mediante la fe y las buenas obras.
D) Para los protestantes, la mxima autoridad religiosa ser El rey.

19.- La situacin del comercio entre Europa y el lejano oriente se vio afectada por la
presencia otomana en el Mediterrneo y su expansin, las rutas se hicieron ms
peligrosas y las mercancas ms caras. Ante estas dificultades:

A) La bsqueda de rutas comerciales hacia Oriente se centr en el ocano Pacifico

B) La bsqueda de rutas comerciales hacia Oriente se centr en el mar Mediterrneo
C) La bsqueda de rutas comerciales hacia Oriente se centr en el ocano Indio
D) La bsqueda de rutas comerciales hacia Oriente se centr en el ocano Atlntico

20.- Los reinos de la pennsula Ibrica, como Espaa y Portugal, durante el siglo XV,
organizaron diversas expediciones que buscaban llegar finalmente a la India. Entre
las expediciones portuguesas destacan las comandadas por:

A) Bartolom Das Vasco de Gama

B) Cristbal Colon Hernando de Magallanes
C) Bartolom Das Sebastin Elcano
D) Amrico Vespucio Hernando de Magallanes

21.- El motivo principal de las exploraciones era la bsqueda de nuevas rutas comerciales
que permitieran a los europeos acceder a los productos que eran muy apreciados por
ellos. Entre estos podemos mencionar a:

A) Papa
B) Oro
C) Especies
D) Todas las Anteriores

22.- La bsqueda de las nuevas rutas se llev a cabo por la va martima, aguas que no
eran habitualmente navegadas lejos de la costa y de cuyas dimensiones no se tena
conocimiento. Para emprender la travesa por alta mar era fundamental, entonces,
contar instrumentos tecnolgicos adecuados como:

I. Astrolabio
II. Barmetro
III. Brjula

A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III

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23.- El mapa representa la zona donde har su arribo la expedicin comandada por el
navegante:

A) Cristbal Colon
B) Vasco de Gama
C) Bartolom Das
D) Hernando de Magallanes

24.- Durante los siglos XV y XVI, Portugal y Espaa iniciaron la expansin europea de
ultramar. Con sus viajes comenzaba la incursin de los europeos en otros continentes
hecho que tuvo como consecuencias:
A) Nuevos modelos de produccin agrcola
B) Nuevos mercados tanto en frica como en Amrica
C) La insercin de Amrica en el mundo occidental.
D) Todas las anteriores.
25.- Los intereses que predominaron entre las principales monarquas europeas que
lideraran el proceso de expansin, quedara establecido por una lnea divisoria que
delimitara las areas de influencia de cada reino, por medio del tratado de
Tordesillas, de acuerdo al mapa este tratado dejaba para:

I. Portugal, tendra como zona de influencia la regin central del Planeta.

II. Espaa, le correspondera la zona occidental de Amrica y parte de Asia
III. Ambas tocaran territorios en Amrica, pero Portugal ser favorecida
territorialmente.
A) Solo I
B) Solo II
C) I y II
D) I y III

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26.- Las consecuencias del proceso de descubrimientos geogrficos traer para Europa el
hallazgo de un continente desconocido que caus impacto, entre los mayores
impactos que se provocaron en Europa tenemos:
I. Aumento y enriquecimiento de la dieta alimenticia
II. Llegada de grandes cantidades de metales preciosos
III. La migracin de millones de europeos al Nuevo continente
A) Solo I C) I y III
B) I y II D) I, II y III
27.- La actividad comercial se enmarc en favorecer el aumento del flujo comercial que
generaba en los Estados europeos el comercio colonial, ya que aportaba grandes
cantidades de metales preciosos, esta poltica econmica recibir el nombre de:
A) Capitalismo
B) Mercantilismo
C) Neoliberalismo
D) Liberalismo
28.- La Guerra de los Treinta Aos (1618- 1648), que enfrent a catlicos y
protestantes, finaliz con la Paz de Westfalia y signific la recomposicin del
mapa poltico europeo, con el ascenso de una nueva potencia, esta corresponde
a:
A) Espaa
B) Portugal
C) Francia
D) Alemania
29.- Con el devenir del siglo XVII comienza a consolidarse los estados nacionales, donde
el poder del rey ser absoluto y constitua la encarnacin misma del Estado. l
era la ley, la autoridad mxima de gobierno, la cabeza de la justicia y diriga la
poltica interior, esta definicin corresponde al sistema poltico conocido como:
A) Ilustracin
B) Absolutismo
C) Feudalismo
D) Parlamentarismo
30.- La ltima de las desgracias es que la cosecha siguiente se perdi entera, lo cual fue
causa de que el grano fuera de elevadsimo precio. Y como el pobre estaba agotado
por las frecuentes demandas de Su Majestad, tanto como por las contribuciones
exorbitantes de guerra, llegaron a tal pobreza que se puede llamar hambre. Felices
los que pueden tener una medida de centeno para mezclar con avena, habas para
comer pan y comer la mitad de lo que querran (). En nuestra parroquia solo han
muerto este ao ms personas que las que han muerto en varios aos.
Diario de un cura de aldea del siglo XVII. En: Bartolom Bennascar

De acuerdo al texto, el grupo social al que correspondera pasar por tales

sufrimientos era:
A) Nobleza
B) Burguesa
C) Campesinado
D) Clero

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31.- Los principios tericos por las cuales se sustentaba la autoridad y figura del rey, de
cmo l deba ejercer su autoridad. Podemos encontrar entre las bases tericas que:

A) El poder de los reyes tena un origen divino.

B) Los individuos debe renunciar a la libertad y cederlos a un grupo que mande
C) Los representantes del pueblo son la nica fuente de soberana
D) Todas las anteriores

32.- Movimiento artstico que propondr nuevos valores estticos en los que
predominara El movimiento, la luz y el color, y el realismo en sus
representaciones, este movimiento recibir el nombre de:

A) Barroco
B) Gtico
C) Romanticismo
D) Impresionismo

www.barrocomoliner.wordpress.com

33.- La nacin donde el sistema de un gobierno autoritario que concentrara todos los
poderes ser superando y dar paso hacia lo que se denominar monarqua
parlamentaria. El pas que lo llevara a cabo es:
A) Espaa C) Inglaterra
B) Francia D) Alemania
34.- El siglo XVIII en Europa ha sido denominado Siglo de las Luces, haciendo mencin
al uso de la razn como la luz que guiaba a la humanidad hacia el progreso y
felicidad. Esta forma de pensar se manifest en el movimiento intelectual conocido
como:
A) Absolutismo C) Democrtico
B) Ilustracin D) Humanismo
35.- El movimiento del siglo de las luces sostenan que por uso de la razn, se poda
acceder a la verdad y explicar la realidad. Pero adems de esta idea principal, uno de
los planteamientos central de su filosofa es:
I. La moral y la educacin no deban ser dirigidas por la Iglesia ya que se basa en la fe.
II. La igualdad y la libertad de las personas eran indiscutibles.
III. Propician una monarqua en que los poderes del Estado estuvieran en diferentes
manos.

A) Solo I C) I y III
B) I y II D) I, II y III

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Historia Octavo Ao Bsico
Nombre Alumno :

R.U.T. :

Curso: Sexo (F/M): Edad:

Establecimiento :

Comuna :

1 A B C D 19 A B C D

2 A B C D 20 A B C D

3 A B C D 21 A B C D

4 A B C D 22 A B C D

5 A B C D 23 A B C D

6 A B C D 24 A B C D

7 A B C D 25 A B C D

8 A B C D 26 A B C D

9 A B C D 27 A B C D

10 A B C D 28 A B C D

11 A B C D 29 A B C D

12 A B C D 30 A B C D

13 A B C D 31 A B C D

14 A B C D 32 A B C D

15 A B C D 33 A B C D

16 A B C D 34 A B C D

17 A B C D 35 A B C D

18 A B C D

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