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ASIGNATURA: Latn

Actualizacin: abril 2014 PROGRAMA

Anlisis del currculo y acuerdos para las Pruebas de


Validez desde el curso: 2014-2015 Acceso a Estudios Universitarios

Autorizacin: COPAEU Castilla y Len

TIPOS DE PREGUNTAS, CUESTIONES, EJERCICIOS O


CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIN PROBLEMAS
Los contenidos figuran entre los establecidos para Los criterios de evaluacin podrn tomarse de 1. Traduccin al espaol de un texto latino de una
Latn II en el Decreto 42/2008, de 5 de junio de los siguientes, que aparecen en el Decreto extensin aproximada de cuatro lneas.
2008, por el que se establece el currculo de 42/2008 de 5 de junio, por el que se establece el 2. Anlisis morfolgico y sintctico de un trozo
Bachillerato en la Comunidad de Castilla y Len: currculo de bachillerato de la Comunidad de del texto.
1. Lengua latina: Castilla y Len: 3. Ejercicios de lxico:
1.1. Morfologa: Conocer las formas nominales, a) Evolucin fontica de un trmino latino y
Flexin nominal: sustantivos, adjetivos, pronominales y verbales regulares, los verbos creacin de la familia lxica correspondiente en
pronombres. irregulares, etc. espaol.
Flexin verbal: formas personales y no personales Identificar correctamente las estructuras b) Interpretacin de una expresin latina de uso
en voz activa y pasiva. Verbos deponentes. sintcticas bsicas, los valores de las formas habitual en espaol culto.
Verbos irregulares y defectivos ms usuales en nominales del verbo, las oraciones 4. Respuesta a algunas cuestiones sobre los
prosa de poca clsica. subordinadas, etc. contenidos literarios propuestos y las lecturas
Palabras invariables: adverbios, preposiciones, Traducir un texto original latino, de una obligatorias.
conjunciones, interjecciones. dificultad adaptada al nivel de los contenidos.
1.2. Sintaxis: Identificar el lxico latino que aparece en
Usos y funciones de los casos. La oracin simple. los textos y utilizar adecuadamente el
La oracin compuesta (yuxtaposicin, diccionario cuando sea preciso.
coordinacin, subordinacin). Las subordinadas Establecer la correspondencia existente
sustantivas, adjetivas, adverbiales. Sintaxis de las entre el lxico latino y el espaol
formas no personales del verbo: infinitivos, Reconocer y explicar el significado de
participios, gerundio y gerundivo. latinismos usuales en espaol.
2. Interpretacin de textos latinos:
Situar en su contexto histrico los
Traduccin de un texto latino original. Textos
distintos gneros literarios.
recomendados: CSAR (De bello Gallico) y
Identificar y valorar las principales
CICERN (In Catilinam orationes IV). Anlisis
creaciones literarias de la civilizacin romana
morfolgico y sintctico. Uso correcto del
como instrumento transmisor de su cultura.
diccionario.
3. Lxico latino:
Aprendizaje de vocabulario bsico. Reglas
elementales de evolucin fontica: vocalismo y
consonantismo. Expresiones latinas incorporadas
al espaol.
4. Literatura latina
a) Introduccin a los siguientes gneros literarios:
4.1. Teatro: Plauto. Orgenes del teatro en Roma.
La comedia: sus tipos y autores representativos.
Las comedias de Plauto. Caractersticas y ttulos
ms destacados, argumentos y personajes.
4.2. Historiografa: Csar, Salustio y Tito Livio.
Caractersticas y orgenes de la historiografa
romana. La monografa histrica a finales de la
repblica: Csar y Salustio. La historiografa en la
poca de Augusto: Tito Livio.
4.3. Oratoria: Cicern. Retrica y oratoria en la
Roma republicana. Tipos y partes del discurso.
Los tratados de retrica y los discursos de
Cicern.
4.4. Poesa pica: Virgilio. Orgenes de la pica en
Roma. La pica en la poca de Augusto: Virgilio.
4.5. Poesa elegaca y lrica. Catulo. Horacio. Los
tpicos horacianos.
b) Lecturas obligatorias de clsicos latinos:
4.6. Plauto: Anfitrin.
4.7. Catulo: poemas 2, 3, 5, 7, 8, 51, 68a, 70, 72,
76, 85, 87, 92, 101, 107 y 109.
4.8 Virgilio: canto II de la Eneida.