Colegio Scole Creare LENGUAJE Lectura complementaria - 2 Ao Bsico Prof.

Alejandra Nez 2017

EVALUACIN DE LECTURA COMPLEMENTARIA 2 AO BSICO

Contenidos : Comprensin Lectora
Nombre:. Fecha:..

Puntaje ideal: Puntaje real: Exigencia: 60% Nota: ....

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente y en silencio cada pregunta.
Responde de manera clara y con letra ordenada.
Recuerda utilizar mayscula al comienzo y en los nombres propios.
Cuando termines, si alcanzas, revisa tu prueba como si la hicieras nuevamente.
Espera en silencio para no interrumpir a tus compaeros.

1. Cul es el ttulo del libro?

a) Rosala la escritora mgica.
b) El plumn de Rosala.
c) El lpiz de Rosala.

2. Quin es el autor?
a) Antonio Ros.
b) Antn Pirulero.
c) Antn Cortizas.

3. Quin es el protagonista del cuento?

a) Rosala una mujer adulta.
b) Rosala una nia.
c) Rosala una beb.

4. Rosala tena:
a) Cinco aos.
b) Siete aos.
c) Seis aos.

5. Qu pas cuando se rompi la mina de su lpiz?:

a) Lo bot a la basura.
b) Le sac punta una y otra vez.
c) Lo us sin punta.

6. Cuando lleg a casa le pidi a su pap que:

a) Le comprara un lpiz nuevo.
b) Le comprara un juguete nuevo.
c) Le comprara dulces.

7. El lpiz era:
a) Precioso de color azul cielo y cuadrado como un cajn.
b) Precioso de color verde prado y redondo como una ola del mar.
c) Negro y feo como cualquier lpiz mina.

8. El pap compr el lpiz a un:

a) Vendedor del almacn.
b) Vendedor ambulante.
c) Vendedor del supermercado.

9. Cuando Rosala lleg a la escuela:

a) Sac el lpiz y lo mostr a sus compaeros.
b) Sac el lpiz y empez a afilarlo con el sacapuntas.
c) Sac el lpiz y empez a escribir su tarea.

10. Cuando Rosala tuvo que leer lo que haba escrito:

a) La maestra se enfad porque ley otra cosa.
b) La maestra se puso a rer por el chiste.
c) La maestra la felicit por leer bien.
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11. La razn por la que Rosala no escriba lo que la maestra deca era porque:
a) Ella no quera hacer las tareas.
b) No tena lpiz.
c) El lpiz escriba otra cosa.

12. La maestra estaba tan enojada que pareca:

a) Perro rabioso.
b) Dragn echando humo.
c) Len enjaulado.

13. Al final toda la escuela supo que:

a) La maestra estaba enojada con Rosala.
b) Rosala tena un lpiz que escriba lo que quera.
c) Rosala no saba escribir con su lpiz.

14. Todos los nios queran:

a) Escribir con el lpiz de Rosala.
b) Leer lo que escriba Rosala.
c) Mirar lo que haca Rosala.

15. De tanto prestar el lpiz Rosala tuvo que:

a) Comprar otro lpiz nuevo.
b) Sacarle mucha punta.
c) Buscar ms lpices.

16. Cuando Rosala se qued sola quiso escribir QUE MARAVILLOSO ES TENER UN LPIZ
QUE ESCRIBE LO QUE QUIERE, pero el lpiz escribi:
a) Que Bueno es escribir y dibujar lo que uno quiere.
b) Que maravilloso es hacer lo que quiero con los nios.
c) Que agradable es estar en la mano de una nia de seis aos.

17. Escribe V o F (verdadero o falso) a cada oracin.

..................El pap de Rosala le compr el lpiz a un vendedor ambulante.

..................Rosala crea que al mono se escapaban los mimos por la nariz.

..................Todos los nios del colegio queran escribir con el lpiz de Rosala.

..................El lpiz de Rosala era de color naranjo.

..................Cuando la profesora escribi, el lpiz anot NO ME GUSTA ESCRIBIR BOBADAS.

..................La maestra cuando estaba enojada se puso tan colorada como un semforo.

..................Los nios hacan cola fuera del aula para escribir con el lpiz de Rosala.

18. Qu estaba aprendiendo Rosala en el colegio?

..............................................................................................................................................................
19. Qu deca el lpiz que le regal el pap a Rosala?
..............................................................................................................................................................

20. Te gustara tener un lpiz como el de Rosala? Por qu?

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
21. Qu otro ttulo le pondras al libro?
..............................................................................................................................................................
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EVALUACIN DE LECTURA COMPLEMENTARIA 2 AO BSICO

Contenidos : Comprensin Lectora
Nombre:. Fecha:..

Puntaje ideal: Puntaje real: Exigencia: 50% Nota: ....

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente y en silencio cada pregunta.
Responde de manera clara y con letra ordenada.
Recuerda utilizar mayscula al comienzo y en los nombres propios.
Cuando termines, si alcanzas, revisa tu prueba como si la hicieras nuevamente.
Espera en silencio para no interrumpir a tus compaeros.

1. Cul es el ttulo del libro?

a) Rosala la escritora mgica.
b) El plumn de Rosala.
c) El lpiz de Rosala.

2. Quin es el autor?
a) Antonio Ros.
b) Antn Pirulero.
c) Antn Cortizas.

3. Quin es el protagonista del cuento?

a) Rosala una mujer adulta.
b) Rosala una nia.
c) Rosala una beb.

4. Rosala tena:
a) Cinco aos.
b) Siete aos.
c) Seis aos.

5. Qu pas cuando se rompi la mina de su lpiz?:

a) Lo bot a la basura.
b) Le sac punta una y otra vez.
c) Lo us sin punta.

6. Cuando lleg a casa le pidi a su pap que:

a) Le comprara un lpiz nuevo.
b) Le comprara un juguete nuevo.
c) Le comprara dulces.

7. El lpiz era:
a) Precioso de color azul cielo y cuadrado como un cajn.
b) Precioso de color verde prado y redondo como una ola del mar.
c) Negro y feo como cualquier lpiz mina.

8. El pap compr el lpiz a un:

a) Vendedor del almacn.
b) Vendedor ambulante.
c) Vendedor del supermercado.

9. Cuando Rosala lleg a la escuela:

a) Sac el lpiz y lo mostr a sus compaeros.
b) Sac el lpiz y empez a afilarlo con el sacapuntas.
c) Sac el lpiz y empez a escribir su tarea.

10. Cuando Rosala tuvo que leer lo que haba escrito:

a) La maestra se enfad porque ley otra cosa.
b) La maestra se puso a rer por el chiste.
c) La maestra la felicit por leer bien.
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11. La razn por la que Rosala no escriba lo que la maestra deca era porque:
a) Ella no quera hacer las tareas.
b) No tena lpiz.
c) El lpiz escriba otra cosa.

12. La maestra estaba tan enojada que pareca:

a) Perro rabioso.
b) Dragn echando humo.
c) Len enjaulado.

13. Al final toda la escuela supo que:

a) La maestra estaba enojada con Rosala.
b) Rosala tena un lpiz que escriba lo que quera.
c) Rosala no saba escribir con su lpiz.

14. Todos los nios queran:

a) Escribir con el lpiz de Rosala.
b) Leer lo que escriba Rosala.
c) Mirar lo que haca Rosala.

15. De tanto prestar el lpiz Rosala tuvo que:

a) Comprar otro lpiz nuevo.
b) Sacarle mucha punta.
c) Buscar ms lpices.

16. Cuando Rosala se qued sola quiso escribir QUE MARAVILLOSO ES TENER UN LPIZ
QUE ESCRIBE LO QUE QUIERE, pero el lpiz escribi:
a) Que Bueno es escribir y dibujar lo que uno quiere.
b) Que maravilloso es hacer lo que quiero con los nios.
c) Que agradable es estar en la mano de una nia de seis aos.

17. Escribe V o F (verdadero o falso) a cada oracin.

..................El pap de Rosala le compr el lpiz a un vendedor ambulante.

..................Rosala crea que al mono se escapaban los mimos por la nariz.

..................Todos los nios del colegio queran escribir con el lpiz de Rosala.

..................El lpiz de Rosala era de color naranjo.

..................Cuando la profesora escribi, el lpiz anot NO ME GUSTA ESCRIBIR BOBADAS.

..................La maestra cuando estaba enojada se puso tan colorada como un semforo.

..................Los nios hacan cola fuera del aula para escribir con el lpiz de Rosala.

18. Qu estaba aprendiendo Rosala en el colegio?

..............................................................................................................................................................
19. Qu deca el lpiz que le regal el pap a Rosala?
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20. Te gustara tener un lpiz como el de Rosala? Por qu?

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21. Qu otro ttulo le pondras al libro?
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EVALUACIN DE LECTURA COMPLEMENTARIA 2 AO BSICO E.D.

Contenidos : Comprensin Lectora
Nombre:. Fecha:..

Puntaje ideal: Puntaje real: Exigencia: 50% Nota: ....

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente y en silencio cada pregunta.
Responde de manera clara y con letra ordenada.
Recuerda utilizar mayscula al comienzo y en los nombres propios.
Cuando termines, si alcanzas, revisa tu prueba como si la hicieras nuevamente.
Espera en silencio para no interrumpir a tus compaeros.

1. Cul es el ttulo del libro?

a) El plumn de Rosala.
b) El lpiz de Rosala.

2. Quin es el autor?
a) Antonio Ros.
b) Antn Cortizas.

3. Quin es el protagonista del cuento?

a) Rosala una mujer adulta.
b) Rosala una nia.

4. Rosala tena:
a) Siete aos.
b) Seis aos.

5. Qu pas cuando se rompi la mina de su lpiz?:

a) Le sac punta una y otra vez.
b) Lo us sin punta.

6. Cuando lleg a casa le pidi a su pap que:

a) Le comprara un lpiz nuevo.
b) Le comprara un juguete nuevo.

7. El lpiz era:
a) Precioso de color azul cielo y cuadrado como un cajn.
b) Precioso de color verde prado y redondo como una ola del mar.

8. El pap compr el lpiz a un:

a) Vendedor del almacn.
b) Vendedor ambulante.

9. Cuando Rosala lleg a la escuela:

a) Sac el lpiz y lo mostr a sus compaeros.
b) Sac el lpiz y empez a afilarlo con el sacapuntas.

10. Cuando Rosala tuvo que leer lo que haba escrito:

a) La maestra se enfad porque ley otra cosa.
b) La maestra se puso a rer por el chiste.

11. La razn por la que Rosala no escriba lo que la maestra deca era porque:
a) Ella no quera hacer las tareas.
b) El lpiz escriba otra cosa.

12. La maestra estaba tan enojada que pareca:

a) Perro rabioso.
b) Dragn echando humo.
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13. Al final toda la escuela supo que:

a) La maestra estaba enojada con Rosala.
b) Rosala tena un lpiz que escriba lo que quera.

14. Todos los nios queran:

a) Escribir con el lpiz de Rosala.
b) Leer lo que escriba Rosala.

15. De tanto prestar el lpiz Rosala tuvo que:

a) Comprar otro lpiz nuevo.
b) Sacarle mucha punta.

16. Cuando Rosala se qued sola quiso escribir:

QUE MARAVILLOSO ES TENER UN LPIZ QUE ESCRIBE LO QUE QUIERE, pero el lpiz
escribi:

a) Que Bueno es escribir y dibujar lo que uno quiere.

b) Que agradable es estar en la mano de una nia de seis aos.

17. Escribe V o F (verdadero o falso) a cada oracin.

..................El pap de Rosala le compr el lpiz a un vendedor ambulante.

..................Rosala crea que al mono se escapaban los mimos por la nariz.

..................Todos los nios del colegio queran escribir con el lpiz de Rosala.

..................El lpiz de Rosala era de color naranjo.

..................Cuando la profesora escribi, el lpiz anot NO ME GUSTA ESCRIBIR BOBADAS.

..................La maestra cuando estaba enojada se puso tan colorada como un semforo.

..................Los nios hacan cola fuera del aula para escribir con el lpiz de Rosala.

18. Qu estaba aprendiendo Rosala en el colegio?

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19. Qu deca el lpiz que le regal el pap a Rosala?
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20. Te gustara tener un lpiz como el de Rosala? Por qu?

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21. Qu otro ttulo le pondras al libro?

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