Primera Opción 2017-0 PDF

EXAMEN RECONSTRUIDO
Primera Opcin
CATLICA 20170
LECTURAS
Texto 1
El comandante Hugo Chvez Fras perteneca a la robusta tradicin de los caudillos, que, aunque ms
presente en Amrica Latina que en otras partes, no deja de asomar por doquier, aun en democracias
avanzadas, como Francia. Ella revela ese miedo a la libertad que es una herencia del mundo primitivo,
anterior a la democracia y al individuo, cuando el hombre era masa todava y prefera que un semidis,
al que ceda su capacidad de iniciativa y su libre albedro, tomara todas las decisiones importantes
sobre su vida. Cruce de superhombre y bufn, el caudillo hace y deshace a su antojo, inspirado por
Dios o por una ideologa en la que casi siempre se confunden el socialismo y el fascismo dos formas
de estatismo y colectivismo y se comunica directamente con su pueblo, a travs de la demagogia, la
retrica y espectculos multitudinarios y pasionales de entraa mgico-religiosa.
Su popularidad suele ser enorme, irracional, pero tambin efmera, y el balance de su gestin
infaliblemente catastrfica. No hay que dejarse impresionar demasiado por las muchedumbres llorosas
que velan los restos de Hugo Chvez; son las mismas que se estremecan de dolor y desamparo por
la muerte de Pern, de Franco, de Stalin, de Trujillo, y las que maana acompaarn al sepulcro
a Fidel Castro. Los caudillos no dejan herederos y lo que ocurrir a partir de ahora en Venezuela
es totalmente incierto. Nadie, entre la gente de su entorno, y desde luego en ningn caso Nicols
Maduro, el discreto apparatchik al que design su sucesor, est en condiciones de aglutinar y mantener
unida a esa coalicin de facciones, individuos e intereses encontrados que representan el chavismo,
ni de mantener el entusiasmo y la fe que el difunto comandante despertaba con su torrencial energa
entre las masas de Venezuela.
Pero una cosa s es segura: ese hbrido ideolgico que Hugo Chvez maquin, llamado la revolucin
bolivariana o el socialismo del siglo XXI comenz ya a descomponerse y desaparecer ms pronto
o ms tarde, derrotado por la realidad concreta, la de una Venezuela, el pas potencialmente ms
rico del mundo, al que las polticas del caudillo dejan empobrecido, fracturado y enconado, con la
inflacin, la criminalidad y la corrupcin ms altas del continente, un dficit fiscal que araa el 18%
del PIB y las instituciones las empresas pblicas, la justicia, la prensa, el poder electoral, las fuerzas
armadas semidestruidas por el autoritarismo, la intimidacin y la obsecuencia.
Pregunta 01
A qu se refiere el autor cuando menciona: Los caudillos no dejan herederos y lo que ocurrir a
partir de ahora en Venezuela es totalmente incierto?
Prohibida su venta
A) Se tiene sobre los caudillos una concepcin mesinica y es difcil heredar esa condicin a
otra persona.
B) Es evidente cmo ha quedado Venezuela despus de la muerte de Chvez.
C) No se puede establecer con seguridad quin ser el mejor sucesor para Hugo Chvez Fras.
D) Venezuela sufre la incertidumbre ante la muerte del presidente en ejercicio.
Resolucin 01
Rpta: Se tiene sobre los caudillos una concepcin mesinica y es difcil heredar esa
condicin a otra persona.
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EXAMEN RECONSTRUIDO CATLICA 2017 - 0
Pregunta 02
La palabra ceda significa, en la lectura:
A) le quita importancia
B) da paso
C) le da importancia
D) transfiere
Resolucin 02
Rpta: transfiere
Pregunta 03
Para el autor del texto, qu significaba el chavismo?
A) Guardaba relacin con el socialismo de la URSS.
B) Es una ideologa que perjudicaba a la institucionalidad de un pas.
C) Debera ser relevado por una opcin autnticamente democrtica.
D) Representa un ejemplo del caudillismo gestado en Latinoamrica.
Resolucin 03
Rpta: Es una ideologa que perjudicaba a la institucionalidad de un pas.
Pregunta 04
La intencin del texto es
A) exponer.
B) narrar.
C) informar.
D) argumentar.
Resolucin 04
Prohibida su venta
Rpta: argumentar.
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Texto 2
La destruccin del pasado, o ms bien de los mecanismos sociales que vinculan la experiencia
contempornea del individuo con la de generaciones anteriores, es uno de los fenmenos ms
caractersticos y extraos de las postrimeras del siglo XX. En su mayor parte, los jvenes, hombres
y mujeres, de este final de siglo crecen en una suerte de presente permanente sin relacin orgnica
alguna con el pasado del tiempo en el que viven. Esto otorga a los historiadores, cuya tarea consiste
en recordar lo que otros olvidan, mayor trascendencia que la que han tenido nunca, en estos aos
finales del segundo milenio. Pero por esa misma razn deben ser algo ms que simples cronistas,
recordadores y compiladores, aunque esta sea tambin una funcin necesaria de los historiadores. En
1989, todos los Gobiernos, y especialmente todo el personal de los ministerios de Asuntos Exteriores,
habran podido asistir con provecho a un seminario sobre los acuerdos de paz posteriores a las dos
guerras mundiales, que al parecer la mayor parte de ellos haba olvidado.
Pregunta 05
La palabra postrimeras se entiende en el texto como
A) final.
B) inicio.
C) desenlace.
D) etapa.
Resolucin 05
Rpta: final.
Pregunta 06
Qu idea podra contradecir la postura del autor del texto?
A) La juventud actual estudia carreras como Antropologa o Historia en muchas universidades
del mundo.
B) La gente joven busca hoy en da conformar partidos polticos.
C) Despus de una guerra civil, los jvenes de hoy hurgan en su pasado para que eso nunca
vuelva a ocurrir.
D) Los jvenes olvidan su pasado y continan su destino luego de librarse una guerra civil.
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Resolucin 06
Rpta: Despus de una guerra civil, los jvenes de hoy hurgan en su pasado para que
eso nunca vuelva a ocurrir.
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Pregunta 07
Se puede afirmar del texto que
A) los jvenes de la actualidad se olvidan del pasado.
B) la labor del historiador suele ser pasiva en la sociedad contempornea.
C) en 1988, con probabilidad, ocurri un evento histrico importante para la humanidad.
D) los Estados deberan de poseer un rol previsor gracias a la memoria.
Resolucin 07
Rpta: los Estados deberan de poseer un rol previsor gracias a la memoria.
Texto 3
El hgado es el rgano ms grande del organismo y metablicamente ms complejo del cuerpo, suele
denominarlo nuestro hroe annimo, funciona como si fuera un laboratorio qumico, llevando a
cabo muchas funciones vitales, ms de 500, que van desde la degradacin y excrecin de sustancias
txicas hasta el procesamiento de nutrientes y la produccin de sustancias como factores vitamina K
dependientes, que forman cogulos de sangre y ayudan a detener el sangrado. Entre el trabajo que
realiza este rgano estn el almacenamiento y distribucin de nutrientes y desecho de toxinas.
El hgado est ubicado en la cavidad abdominal, tiene forma cnica y es de color rojo pardo por su
alto contenido de sangre, adems, pesa aproximadamente 1,5 kg. Este rgano interviene en la sntesis
y degradacin de carbohidratos, grasas, protenas y lpidos, necesarios para mantener equilibrio en la
funcin energtica del organismo.
El hgado es el nico rgano que pude regenerarse a s mismo, haciendo posible que una persona
pueda donar una parte de su hgado, pues nicamente necesitamos hasta el 20% de su capacidad
para poder vivir. Para los griegos, el hgado era considerado el origen de las emociones y lo vean
como el rgano ms cercano a la divinidad.
De los cuidados que le d al hgado, depende el buen funcionamiento y se recomienda para su
cuidado comer de forma saludable; evitar consumo de medicamentos, vitaminas, suplementos
nutricionales e hierbas innecesarias, o consumirlas solo bajo la supervisin mdica y sin exceso; baja
ingesta de alcohol, que no debe sobrepasar la capacidad metablica; realizar alguna actividad fsica
diaria; vacunarse contra el virus de la hepatitis B; realizarse la prueba para descartar infeccin por
virus de hepatitis C.
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Pregunta 08
Qu quiere decir el autor al mencionar que el hgado es un laboratorio qumico?
A) Que es el rgano ms importante del cuerpo del ser humano
B) Que posee los medios necesarios para resolver problemas complejos
C) Que es el ms grande de todos
D) Que realiza una serie de funciones conservadoras y excretoras
Resolucin 08
Rpta: Que posee los medios necesarios para resolver problemas complejos
Pregunta 09
Cul de estas preguntas no satisface el texto?
A) Qu caractersticas posee el hgado?
B) Cunto es la capacidad del hgado para el funcionamiento corporal?
C) Cules son los sntomas de la hepatitis A y la hepatitis C?
D) Cuntas funciones exactamente realiza el hgado?
Resolucin 09
Rpta: Cules son los sntomas de la hepatitis A y la hepatitis C?
Pregunta 10
Un subttulo adecuado para el primer prrafo sera:
A) El hgado: funciones fisiolgicas
B) Consideracin y funciones del hgado
C) Valoracin de las funciones hepticas
D) Definicin y caractersticas del hgado
Resolucin 10
Prohibida su venta
Rpta: Consideracin y funciones del hgado
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Texto 4
Mientras en otros pases, la discriminacin est vinculada a la percepcin de que el discriminado es
un individuo violento o peligroso, en el Per el prejuicio predominante es que el discriminado es un
ser ms dbil. Es decir, se trata de alguien frente al cual es posible ejercer poder de manera arbitraria,
exigir sumisin, y, de ser posible, sacar provecho de su debilidad. Lamentablemente, para muchos
peruanos, encontrar a una persona ms dbil implica considerar que se le puede maltratar.
Por ello, la situacin de un discapacitado, un analfabeto, una persona que viene del campo o alguien
que simplemente es pobre puede ser de mucho sufrimiento. De esta forma, tenemos que nuestra
sociedad muestra a la discriminacin como una cadena, en la que quien se encuentra en una mejor
posicin en la escala social se cree con derecho de poder maltratar a quienes considera inferiores.
En la administracin pblica esta prctica puede llevar a que los funcionarios (fiscales, magistrados,
gerentes municipales) discriminen al personal que los apoya y estos a su vez realicen formas de
discriminacin hacia sus colegas. Finalmente, los empleados que estn en la jerarqua ms baja y los
vigilantes son quienes maltratan ms a los campesinos o, en general, a las personas de condicin ms
vulnerable que acuden a las instituciones estatales.
Pregunta 11
Por qu la discriminacin en el Per es diferente a la de otros pases?
A) Por un tema racial infundado en nuestros genes
B) Esto responde a un contexto educativo
C) En el Per la discriminacin se genera del eslabn ms fuerte al ms dbil
D) Esto se da exclusivamente con las personas discapacitadas
Resolucin 11
Rpta: En el Per la discriminacin se genera del eslabn ms fuerte al ms dbil
Pregunta 12
Seala el esquema adecuado al texto expuesto.
A) Discriminacin en el Per - Cadenas de abusos - Ejemplos de discriminacin en el Per
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B) Discriminacin - Cadena de abusos en el Per - Ejemplo de discriminacin

C) Discriminacin en el Per - Cadena de abusos en el Per - Ejemplos
D) Discriminacin - Cadena de abusos - Ejemplos
Resolucin 12
Rpta: Discriminacin - Cadena de abusos - Ejemplos
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Pregunta 13
Marca la intencin adecuada del autor.
A) Narrar
B) Informar
C) Reflexionar
D) Describir
Resolucin 13
Rpta: Reflexionar
Pregunta 14
Una situacin anloga con el texto es:
A) Una madre que no reprende a sus hijos que suelen maltratar a la empleada del hogar
B) Un jefe que descuenta el salario de un empleado por sus reiteradas faltas
C) Un profesor que no brinda sus mejores conocimientos a los alumnos de su clase
D) La poca determinacin de un lder al tomar decisiones que competen a su equipo
Resolucin 14
Rpta: Una madre que no reprende a sus hijos que suelen maltratar a la empleada del
hogar
Texto 5
AUTOR A
El ftbol es un deporte que mueve multitudes en todo el mundo, y guarda una relacin directa
con un gnero especifico, vale decir, el masculino. Podemos entender como este deporte tiene un
marcado aroma a testosterona, desde su creacin hasta los tiempos actuales, donde vemos como
un campeonato mundial paraliza el mundo, nos deleitamos con un espectculo lleno de jugadas
de ensueo. El ftbol femenino es un mero remedo de esto ltimo, donde la mujer no encaja bajo
ningn aspecto en este contexto: no es su medio natural, fsicamente no est capacitada para este
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deporte, donde tambin priman la fortaleza, el golpe, los rasguos y hacerla parte de este mundo es
solo una idea forzada, entendida as por la gran mayora de aficionados, ya que en los campeonatos
mundiales femeninos, se puede notar claramente poca asistencia a dichos eventos, no hay entonces
un claro reconocimiento a esta idea desvirtuada del deporte rey. El ftbol tiene un manto propio e
independiente, ha evolucionado a lo largo del tiempo, pero dentro de parmetros establecidos, donde
existen criterios inherentes e invariables, donde la accin y ptica femenina no trasciende bajo ningn
aspecto.
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AUTOR B
En abril de 2008, el entonces volante de la Universidad de San Martin en contra de la jueza Silvia.
Esta lo haba expulsado (aparentemente sin razn) del partido que su equipo jugaba ante Alianza
Atltico de Sullana. El futbolista, hoy anclado en la Universidad Csar Vallejo, insinu que una
presunta insatisfaccin en la vida sexual de Reyes hizo que esta lo sacara del terreno de juego, y
afirm que este no era un campo para las mujer: No s cmo pueden poner a una juez a impartir
justicia. Estas cosas solo pasan en Per, indic el uruguayo camino a vestuarios, adems la directiva
castig a Leguizamn con un mes sin pago por sus servicios, esto condujo al futbolista a disculparse
pblicamente con la jueza de dicho encuentro. Para Reyes, lo del futbolista no fue ms que un acto de
cinismo y arguy que quizs quiso desquitarse con ella alguna frustracin con las mujeres. La jueza
no acepto las disculpas del jugador.
Pregunta 15
Qu informacin del autor B podra sostener al autor A?
A) El hecho de que el feminismo no acepte ideas diferentes a la de un hombre hasta en un
campo de ftbol
B) La situacin expuesta en un campo de ftbol, donde hombres y mujeres no pueden
entenderse
C) Como una mujer puede entrar en dificultades formando parte del mundo futbolstico, segn
el caso expuesto, del jugador Leguizamn
D) La poca tolerancia a las ideas divergentes en el ftbol
Resolucin 15
Rpta: Como una mujer puede entrar en dificultades formando parte del mundo
futbolstico, segn el caso expuesto, del jugador Leguizamn
Pregunta 16
La intencin del autor A es:
A) Descalificar al ftbol femenino debido a su poca asistencia en los mundiales
B) Remarcar que los deportes tienen un carcter masculino
C) Desaprobar cambios absurdos en el ftbol
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D) Aclarar la idea que delimita al ftbol a un ejercicio estrictamente masculino
Resolucin 16
Rpta: Aclarar la idea que delimita al ftbol a un ejercicio estrictamente masculino
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Pregunta 17
Seala la opcin que rebatira al autor A.
A) En un reciente partido de ftbol femenino, una rbitro se equivoc cobrando penales
inventados
B) Los varones cometen errores, pero no son tan notorios como los de las mujeres en el ftbol,
cuando imparten las reglas
C) El doctor Alberto Tejada, el cual estuvo presente en dos mundiales, como galeno, alab el
trabajo de la mujer rbitro ya que esta tiene una visin objetiva y ms justa que los varones
en el ftbol
D) En el ltimo mundial el rbitro Carlos Gonzles, cobr dos penales ficticios y esto gener
violencia en las tribunas, ya que el equipo perdedor le impuso toda la culpa al rbitro en
mencin
Resolucin 17
Rpta: En el ltimo mundial el rbitro Carlos Gonzles, cobr dos penales ficticios
y esto gener violencia en las tribunas, ya que el equipo perdedor le impuso toda la
culpa al rbitro en mencin
Texto 6
En nuestro pas existe un encarecimiento de cultura en las personas; en el sentido que se tiene el
pensamiento errneo en el cual el ms vivo gana. Lamentablemente, a nuestro parecer, este
pensamiento ha sido inculcado desde los valores que le brindan los padres a sus hijos en casa. El
sujeto es inculcado de tal manera que busca evadir las reglas viales, por ello maneja como si estuviese
solo en la calle, ocasionando accidentes por doquier y sin conciencia alguna, en el trnsito y en
diversos factores que afectan el bienestar de los limeos. Las calles tienen el orden de un mercado
completamente informal.
Podemos separar el problema vial en tres grandes categoras: la cultura del conductor al manejar en la
ciudad, la excesiva cantidad de automviles y la falta de una adecuada distribucin e infraestructura
en el pas. Ambos radican en un desorden descomunal y en el excesivo tiempo que toma llegar de un
destino a otro.
Al hacer un sondeo rpido, nos topamos con la sorpresa de que los ciudadanos afirman que el exceso
de vehculos en el parque automotor, y por consiguiente el gran trnsito vehicular, es el segundo
problema ms urgente de Lima an por solucionar. La ciudad no est preparada para el exceso
del parque automotor, cosa que trajo como consecuencia que los conductores antiguos y nuevos
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manejen utilizando la ley de la jungla en donde gana el ms vivo y el ms fuerte. En la praxis puede
ser observado en el momento que los autos se quedan obstruyendo las transversales y ocasionando
as un atoramiento del trnsito; cosa que traer consigo prdida de tiempo, que podra ser utilizado en
horas de trabajo o de estudio; al mismo tiempo que se pierde dinero en combustible, etc.
Planteamos, como solucin, mejorar la infraestructura vial de la ciudad, la cual no est preparada
para este crecimiento excesivo. Se podran hacer tneles subterrneos, ampliacin de pistas, mejorar
la sealizacin vial, convocar nuevos policas destinados a la circulacin automovilstica, etc. Sin
embargo, nos hemos dado cuenta de que lo mejor para este problema es cambiar el comportamiento,
es decir, la actitud de las personas frente a la problemtica planteada a lo largo del texto.
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Pregunta 18
Segn el texto, se puede afirmar:
A) La congestin vehicular tiene un problema cardinalmente estructural
B) El exceso de autos en las calles es el problema que se debe solucionar de manera inmediata
segn el autor del texto
C) Un cambio en la actitud de los conductores puede generar un cambio positivo para enfrentar
el caos vehicular
D) El problema del caos vehicular no tiene una va clara de solucin
Resolucin 18
Rpta: Un cambio en la actitud de los conductores puede generar un cambio positivo

para enfrentar el caos vehicular
Pregunta 19
La intencin del autor es:
A) Exponer
B) Reflexionar
C) Describir
D) Narrar
Resolucin 19
Rpta: Reflexionar
Pregunta 20
Segn el texto, cul es la principal razn que produce el caos vehicular?
A) La actitud del conductor al no respetar las reglas de trnsito, lo cual tambin conlleva el
ausente respeto hacia los dems
B) Una mala distribucin de automviles en las calles
C) Pasividad de las autoridades para hacer respetar las leyes, con penas realmente severas
Prohibida su venta
D) La poca claridad de las seales de trnsito
Resolucin 20
Rpta: La actitud del conductor al no respetar las reglas de trnsito, lo cual tambin
conlleva el ausente respeto hacia los dems
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Texto 7
Acabamos de afirmar que el hombre es un animal. Sin embargo las diferencias entre el comportamiento
humano y el animal son tambin tantas que negarlas es tambin negar la evidencia: ningn animal
hace rascacielos, ni aviones, ni televisores, ni se mata entre s de modo sistemtico, ni hace guerras,
etc. etc. como lo hace el hombre, sin embargo, como dira un documental, quiz a los delfines lo nico
que les falt fue caminar. Se sabe que son capaces de comunicarse y aprender con el potencial de
un nio. Poseen cerebros complejos y experimentos demuestran que son capaces de formarse una
idea mental de su yo, una conciencia de s mismos. Los cientficos no logran explicar cmo logran
con frecuencia sincronizar sus movimientos con tanta precisin. Cuando un grupo de investigadores
pierde en un accidente a dos de ellos afirman que les ha dolido mucho su prdida porque no han
perdido animales, sino colegas de investigacin, sus socios.
Para entrar a afirmar que la barrera de separacin entre los hombres y animales es punteada y
cabe aclarar que es punteada en el sentido de que no se trata de una lnea limtrofe estrictamente,
sino de una lnea con algunos espacios que hacen en cierto grado semejante al hombre y al animal
refirindonos en el sentido cognitivo.
Una de las diferencias ms comnmente conocidas entre humanos y animales es la capacidad del
hombre para poseer autoconsciencia, pero en algunos animales, segn un estudio, se establece
claramente la capacidad para imitar ciertos comportamientos humanos, sin poseer el don del habla,
pueden acceder a dichas repeticiones, como lo hara un nio que no posee an dicho don de
comunicacin oral; por ejemplo en chimpancs, orangutanes y delfines.
Sera bastante extenso mencionar cada una de las investigaciones que se han realizado con animales,
junto con ello los resultados que han arrojado y todas las semejanzas que se han encontrado en
pequea escala de algunos procesos cognitivos que en el ser humano es innegable aceptar que estn
muy bien desarrollados pero que empiezan a verse manifiestos en la especie animal. Concluyendo
entonces, sera egosta no aceptar que la barrera en cuanto a los procesos cognitivos ente humanos y
animales no marca un horizonte lejano de aproximacin. Y con lo anteriormente mencionado durante
todo el escrito es cierto que las diferencias entre los seres humanos y los animales son innegables, y
en algunos aspectos muy marcadas, pero por s solas no dan para trazar una frontera absoluta.
Cristian Camilo Jaramillo. Revista Poisis. FUNLAM. N 19 Junio de 2010. http://www.funlam.
edu.co/poiesis 4
Pregunta 21
Cul sera el ttulo adecuado para el texto?
A) Un estudio que acerca las semejanzas entre el comportamiento humano y el animal
Prohibida su venta
B) Una investigacin sobre el comportamiento humano

C) Investigaciones sobre la similitudes del comportamiento humano y animal
D) El comportamiento animal
Resolucin 21
Rpta: Investigaciones sobre la similitudes del comportamiento humano y animal
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Pregunta 22
Se puede afirmar a partir del texto:
A) Los animales pueden tener comportamientos independientes
B) Es posible imitar el comportamiento humano
C) Los seres humanos pueden ensearle a razonar a todos los animales
D) Todos los animales pueden ser imitados
Resolucin 22
Rpta: Es posible imitar el comportamiento humano
Pregunta 23
La intencin del texto es:
A) Proponer un parangn entre la forma de pensar del hombre y los animales
B) Determinar la absoluta igualdad entre hombres y dems especies
C) Informar sobre una investigacin animal
D) Exponer una investigacin sobre una posible similitud entre el comportamiento humano y
animal
Resolucin 23
Rpta: Exponer una investigacin sobre una posible similitud entre el comportamiento
humano y animal
ORTOGRAFA Y PUNTUACIN(R1)
Pregunta 24
Marca la correcta.
A) Sabemos, desde hace mucho, de que ya sabas nuestro secreto.
B) Ahora nos dice de que no tiene ningn conocimiento del tema.
Prohibida su venta
C) Pienso, cada da, que pronto todo ser paz en el mundo.

D) Nunca dijo de que ocupara el cargo.
Resolucin 24
Dequesmo - Quesmo
Rpta: Pienso, cada da, que pronto ser paz en el mundo.
Pregunta 25
Marca la correcta.
A) Estudiando con perseverancia y metodologa, obtendrs resultados ptimos.
B) Subi al microbs sentndose al lado del conductor.
C) Estoy leyendo una revista conteniendo novedades sobre informtica.
D) Un poema incitando a la revolucin social es peligroso.
Resolucin 25
Normativa del gerundio
Rpta: Estudiando con perseverancia y metodologa, obtendrs resultados ptimos.
Pregunta 26
Marca la correcta.
A) No quiso estudiar en Lima, si no en Piura.
B) Ayer nos enteramos que su si no fue trgico.
C) No estudia letras, sino ciencias.
D) Hoy no asisti al concierto, si no al cine.
Resolucin 26
Palabras juntas y separadas
Rpta: No estudia letras, sino ciencias.
Pregunta 27
Marca la oracin gramaticalmente correcta.
A) Mario le trajo un pequeo y lindo arreglo floral a sus hijas.
B) Les dirn que fueron ustedes los culpables a su padrino.
C) Mi hermano le dedic muchas y hermosas canciones a mi madrina.
D) Los alumnos les compraron grandes y decoradas agendas a su maestra.
Prohibida su venta
Resolucin 27
Concordancia nominal
Rpta: Mi hermano le dedic muchas y hermosas canciones a mi madrina.
Pregunta 28
Marca la correcta.
A) Antes de viajar, prevee todo lo que podra ocurrir.
B) l aduci que se sinti forzado a mentir al comisario.
C) Definitivamente, en esa reunin, no cabieron tus comentarios.
D) Por fin, redujiste al presunto criminal.
Resolucin 28
Conjugacin verbal
Rpta: Por fin, redujiste al presunto criminal.
Pregunta 29
Marca la incorrecta.
A) El propietario del local medio confundido revel que era la quinta vez que le robaban.
B) Un grupo de desconocidos bastante alterados incendiaron las instalaciones.
C) Era la primera vez que ellas se mostraban medias asustadas.
D) Es un hecho que lo hizo de puro envidiosa.
Resolucin 29
Normativa del adverbio
Rpta: Era la primera vez que ellas se mostraban medias asustadas.
Pregunta 30
Marca la correcta.
A) l an no quiere darle el si a su novia.
B) S que t no sabas que l tom tu taza.
Prohibida su venta
C) Ahora s ir tras el hombe de sus sueos.

D) Para m, todos ellos s portaron bien: lo s.
Resolucin 30
Tildacin diacrtica
Rpta: S que t no sabas que l tom tu taza.
Pregunta 31
Cuntas tildes faltan en el siguiente enunciado?
El llamado de Capriles surge un dia despues de que el oficialismo y la alianza opositora Mesa de la
Unidad Democratica (MUD) anunciaran los primeros acuerdos alcanzados al termino de la segunda
plenaria del dialogo, un proceso que se instalo el 30 de octubre con mediacion del Vaticano y de la
Union de las Naciones sudamericadas (Unasur).
A) 7
B) 6
C) 8
D) 9
Resolucin 31
Tildacin
Rpta: 8
Pregunta 32
Marca la oracin correcta.
A) Hablamos de temas muy interesantes, a veces, controversiales y otros aburridos; pero, s,
conversamos entre nosotros.
B) Hablamos de temas: muy interesantes; a veces, controversiales y otros aburridos; pero s
C) Hablamos de temas muy interesantes, a veces, controversiales y otros aburridos; pero s
D) Hablamos de temas muy interesantes, a veces, controversiales y otros aburridos, pero s
Resolucin 32
Puntuacin
Rpta: Hablamos de temas muy interesantes, a veces, controversiales y otros aburridos;

Prohibida su venta
pero s conversamos entre nosotros.
Pregunta 33
Marca la oracin incorrecta.
A) La atencin de las azafatas en el aeropuerto es muy buena.
B) El equipo peruano anot goles y recibi el abrazo de los hinchas.
C) Por su crueldad y su hipocresa, nunca me ha agradado.
D) Vali la pena atravezar mar, tierra y medio mundo por ti, mi amor.
Resolucin 33
Grafas
Rpta: Vali la pena atravezar mar, tierra y medio mundo por ti, mi amor.
Pregunta 34
Marca la correcta.
A) exhumaron, eximia, atravezar.
B) ascensor, fingi, exhuberante.
C) consciente, decisin, posicin.
D) exhorbitante, exhimir, exhal.
Resolucin 34
Grafas
Rpta: consciente, decisin, posicin.
Pregunta 35
Marca la correcta.
A) Siempre te amar; mi bella, amada.
B) El equipo nacional de ftbol, logr un excelente resultado en Paraguay.
C) Si no te preparas, con ahnco; jams vers, tu anhelado, ingreso.
Prohibida su venta
D) El arte se vive en toda Europa; en el Per, se cuelga en las paredes.
Resolucin 35
Puntuacin
Rpta: El arte se vive en toda Europa; en el Per, se cuelga en las paredes.
Pregunta 36
Marca la opcin correcta.
A) En Febrero viajaremos a Japn por vacaciones.
B) Los Hernndez, Los Gonzlez y Los Ramrez son muy unidos.
C) Los Italianos, los Alemanes y los Ingleses fueron los que obtuvieron mejor puntaje en el VII
Concurso Deportivo.
D) El alcalde Castaeda Lossio dar una entrevista al diario El Comercio.
Resolucin 36
Mayscula
Rpta: El alcalde Castaeda Lossio dar una entrevista al diario El Comercio.
VOCABULARIO Y CONSTRUCCIN ORACIONAL (R2)

Pregunta 37
A) El caf es la bebida que se obtiene a partir de las semillas tostadas y molidas de los frutos
de la planta.
B) Los datos arqueolgicos disponibles hoy en da no permiten afirmar el uso o conocimiento
del caf antes del siglo XV.
C) El caf se cultiva principalmente en pases tropicales y subtropicales.
D) Los granos de caf son uno de los principales productos de origen agrcola.
Resolucin 37
Eliminacin de oraciones
Se aleja de la temtica del texto.
Rpta: Los datos arqueolgicos disponibles hoy en da no permiten afirmar el uso o

conocimiento del caf antes del siglo XV.
Prohibida su venta
Pregunta 38
(1) La leche materna es un alimento imprescindible para el beb. (2) No solo por sus componentes
sino tambin por la relacin afectiva que la madre establece con su hijo. (3) La leche lo proteje de
diversas enfermedades, como la anemia. (4) Tambin le ayuda a la madre a recuperar su figura y
peso.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Resolucin 38
Se elimina por impertinencia con el texto.
Rpta: 4
Pregunta 39
agua favorece a el riesgo de cncer de colon.
A) Ingerir - parar
B) Consumir - disminuir
C) Tomar - bajar
D) Absorber - evitar
Resolucin 39
Precisin lxica
Por precisin lxica es ms conveniente, segn el contexto, usar las palabras consumir y disminuir.
Rpta: Consumir - disminuir
Pregunta 40
Prohibida su venta
El cndor andino es un ave que se encuentra entre las ms grandes del mundo capaces de volar.
Por ello, estas aves prefieren vivir en zonas ventosas donde pueden planear sobre las corrientes de
aire sin gran esfuerzo.
A qu hacen referencia las palabras subrayadas?
A) ms grandes - ventosas
B) ms grandes - zonas
C) cndor andino - zonas
D) cndor andino - ventosas
Resolucin 40
Referentes
estas aves es una sustitucin lxica de cndor andino. Y donde es una anfora de zonas.
Rpta: cndor andino - zonas
Pregunta 41
A) La guitarra est compuesta por la caja de resonancia.
B) Otras partes de ella son el mstil, el puente, el diapasn, los trastes, las cuerdas y el clavijero.
C) Algunas guitarras poseen ms de un diapasn o sobrepasan las siete cuerdas.
D) Uno de los guitarristas ms famosos es Jimi Hendrix.
Resolucin 41
Rpta: Uno de los guitarristas ms famosos es Jimi Hendrix.
Pregunta 42
A) La Catedral Notre Dame de Pars es uno de los smbolos de la ciudad.
B) Si bien no es la catedral ms grande de Francia, es una de sus obras de estilo gtico ms
remarcables.
C) El estilo gtico se desarroll en Europa Occidental en el siglo XIV.
D) Esta catedral sirvi como inspiracin en algunas obras literarias, tales como Nuestra Seora
de Pars, ms conocida como El jorobado de Notre Dame.
Resolucin 42
Prohibida su venta
Rpta: El estilo gtico se desarroll en Europa Occidental en el siglo XIV.
Pregunta 43
EL VIDRIO
(1) En la dcada de 1980, se desarroll en la Universidad de Florida un mtodo para fabricar
grandes estructuras de vidrio sin tener que usar altas temperaturas. (2) Su fbricacin a gran escala
comenz despus de 1500 a. C. con vasijas y adornos. (3) La tcnica de fabricacin de vidrio
se descubri en Oriente Medio hacia 3000 a. C. (4) Tambin es un material muy utililizado en
el reciclaje debido a que es fcilmente recuperable. (5) Actualmente, los principales yacimientos
geolgicos de materia prima para la elaboracin del vidrio se encuentran en Egipto y se usan
diversas tcnicas para su fabricacin.
A) 2, 3, 1, 5, 4
B) 2, 3, 1, 4, 5
C) 3, 2, 1, 4, 5
D) 3, 2, 1, 5, 4
Resolucin 43
Ordenamiento de ideas
Rpta: 3, 2, 1, 5, 4
Pregunta 44
1. El telefrico de Choquequirao es un proyecto que consiste en la construccin de un telefrico
como va de acceso desde Kiualla al Parque Arqueolgico de Choquequirao.
2. Choquequirao es una localidad de Kiualla, distrito de Huanipaca, provincia de Abancay,
departamento de Apurmac.
3. El proyecto se centra en proporcionar adecuadas condiciones de accesibilidad para la
poblacin y los visitantes.
4. Adems, busca la integracin del Parque Arqueolgico de Choquequirao con otros complejos
tursticos aledaos.
A) 1
B) 2
Prohibida su venta
C) 3
D) 4
Resolucin 44
Se elimina porque se aleja del tema del texto.
Rpta: Choquequirao es una localidad de Kiualla, distrito de Huanipaca, provincia

de Abancay, departamento de Apurmac.
NMEROS Y OPERACIONES Pregunta 46

Pregunta 45 De un cuadrado de 10 cm de lado se unen
los puntos medios de cada uno de sus lados
Un seor ingresa a trabajar a una empresa formando un nuevo cuadrado, se procede de
en octubre de 2014. Si en marzo de 2015 su la misma manera con cada uno de los nuevos
sueldo fue de S/825 y en julio de 2015 fue cuadrados formados. Calcula la suma de las
S/885, determina cunto gan en todo el ao reas de todos los cuadrados.
2015 si los sueldos mensuales se encuentran
en progresin aritmtica. A) 100 cm2
A) S/10 050 B) 110 cm2
B) S/10 350 C) 150 cm2
C) S/10 500 D) 200 cm2
D) S/10 530 Resolucin 46
Resolucin 45 Progresin geometrica
Progresin aritmtica
Segn el enunciado, tenemos
En Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sept Oct Nov Dic
t1 t2 t3 t 4 t5 t6 t7 t8 t9 t10 t11 t12 10 cm ...
sueldo sueldo sueldo sueldo

10 cm
S/795 S/825 S/885 S/960
Se concluye:
2r=30 4r=60 5r=75
r=15
piden
S=t1+t2+...+t12 El rea de cada cuadrado es la mitad del rea del

cuadrado anterior.
t +t
S= c 1 12 m # 12 Pide:
2
Prohibida su venta
+ 960 1 2 1 2 1 2
S= ` j # 12
795 S=102+ 10 + 10 + 10 +...
2 2 4 8
100 = 100 =
S=10 530 S= 200 cm2
1 1
1
Rpta: S/10 530
2 2
Rpta: 200 cm2
Pregunta 47 Resolucin 48
Si de un grupo de nios se agrupan de 2 en Divisibilidad
2, de 3 en 3, de 4 en 4 y as hasta de 7 en 7, Del enunciado tenemos que
siempre sobra 1. Cuntos nios conforman el
1 c
grupo? Si es el menor posible. P son blancos P= 5= 5.k
5
A) 821
3 c 11.n
B) 420 G son ponedoras = =
G 11
11
C) 421 2 c
C son tiernos C= 7= 7.p
D) 820 7
Adems:
Resolucin 47
P+G+C=40
Divisibilidad 5.k+11.n+7.p=40
N= 2c + 1
3 1 2
N= 3c + 1
15 11 14
N= 4c + 1
Entonces:
h
P=15 ; G=11 ; C=14
N= 7c + 1 Piden:
C+G=14+11=25
c
N= MCM (2, 3, 4, ..., 7) + 1
Rpta: 25
c +1
N= 420
N=421
Pregunta 49
Rpta: 421
Al efectuar la siguiente operacin
Pregunta 48 c1 1 m # `1 1 j # c1 1 m # g # c1 1 m
3 4 5 n+1
A
En un corral donde hay patos, gallinas y Se obtiene . Halle (A+B)
B
1
conejos se sabe que de los patos son
5 A) n2+2n+1
3
blancos; de las gallinas son ponedoras y B) 2
Prohibida su venta
11
2 C) n+3
de los conejos son tiernos. Si en total hay
7
D) n+1
40 animales, halle cuntos conejos y gallinas
Resolucin 49
hay en total.
A) 20 Fracciones
B) 25 Del enunciado tenemos que:
C) 30 A = c 1 m# 1 #c 1 m# # 1
D) 32 1 `1 j 1 g c1 m
B 3 4 5 n+1
A =2 3 4# # n Pregunta 51
# # g
B 3 4 5 n+1 Se desea colocar la menor cantidad de losetas
cuadradas en un piso rectangular de 108 m de
A = 2 largo por 8 m de ancho. Da como respuesta el
B n+1 rea de la loseta.
A) 4 m2
Entonces: A=2 y B=n+1
B) 2 m2
Piden: A+B=2+(n+1)=n+3
C) 16 m2
Rpta: n+3 D) 8 m2
Resolucin 51
Pregunta 50 Mximo Comn Divisor
Halle el menor nmero por el cual se debe La longitud del lado de la loseta es divisor de
multiplicar a 84 para que tenga raz cuadrada 108 y 8. Me piden la menor cantidad de losetas,
exacta. Da como respuesta la suma de las dos entonces su longitud debe ser la mayor posible.
ltimas cifras del producto del nmero por 84. MCD(108;8)=4
A) 8 Pide: rea=4m.4m=16m2
B) 9
Rpta: 16 m2
C) 10
D) 11
Pregunta 52
Resolucin 50
Sean los conjuntos:
Potenciacin
A = {40; 28; 20}
Sea "N" el nmero buscado, tal que
B = {126; 63; 252}
84 # N = K
C = {1925; 1750}
22 # 3 # 7 # N = K
Calcula el MCD de cada conjunto y da como
2# # # = 2
2 3 7 N K respuesta la suma de ellos.
A) 232
37
B) 245
N=37=21
C) 242
Luego: 84N=8421=1764 D) 240
Prohibida su venta
dos ltimas cifras

suma de las 2 Resolucin 52
Piden: ltimas cifras =6+4=10
de 84N Mximo Comn Divisor
Rpta: 10 MCD(40; 28; 20) = 4
MCD(126; 63; 252) = 63
MCD(1925; 1750) = 175
Pide: 4 + 63 + 175 = 242
Rpta: 242
Pregunta 53 p = 11 + 8 = 11 3
o
Cuntos nmeros de tres cifras existen que al
p = MCM^5; 7; 11h 3
restarle 10 se convierten en mltiplo de 9?
p = 385 3
A) 100
600 < p < 800
B) 99
p = 385.2 3
C) 101
p = 770 3
D) 205
p = 767
Resolucin 53
Rpta: 767
Divisibilidad
abc 10 = 9
abc = 9 + 10 LGEBRA
abc = 9 + 1
Pregunta 55
100 9k + 1 < 1000
Reducir:
99 9k < 999
11 k < 111 c
2
xb + c . xc + a . c xa + b
b
>a H
a
k = 11; 12; 13; ... ; 110 a+b
1 4444 2 4 4 4
43 b
110 - 10 = 100 xb c . xc a . c xa b
Hay 100 nmeros
Si:
Rpta: 100
b c = c2
b a2
Pregunta 54
A) 1
Un libro tiene entre 600 y 800 pginas. Si B) x
la cantidad de pginas se cuentan de 5 en 5 a+b+c
sobran 2 pginas, de 7 en 7 sobran 4 y de C) x 2
11 en 11 sobran 8. Cuntas pginas tiene el
+
libro? D) xa b
A) 770
Resolucin 55
B) 767
Prohibida su venta
Teora de exponentes
C) 385
Reduciendo la expresin:
D) 643
c
b+c c+a a+b 2 c
Resolucin 54 a+b x a .x b .x c
= a+b 2c
a
2a 2b 2
bc ca ab x .x .xb c
x a .x b .x c
Divisibilidad
Sea la cantidad de pginas: "p" c
= a + b x 2bc2 + 2abc
ca2 + 2b2 a 2 = c 2bc2 + 2ca2 + 2b2 a m c 1
x abc
. .
2 a+b
...^b h
p=5+2=53
p=7+4=73
El dato: ba2-ca2=bc2 Pregunta 57

ba2=ca2+bc2... (a) El costo de un carro al inicio de un ao es
Reemplazando a en b: S/ 32 000, si tiene una devaluacin de S/ 650
ba2 por cada ao. Hallar el costo que tendr dentro
}
2^ bc2 + ca2h + 2b2 a . c . 1

x abc 2 a+b de 17 aos.
2ba^a + bh.c.1 A) S/ 20 900
x abc.2.^a + bh = x = x
1
B) S/ 25 900
C) S/ 29 950
Rpta: x
D) S/ 20 950
Resolucin 57
Pregunta 56
Planteo de ecuaciones
2 = 3
Si: 0.25 = ; calcula "a" Datos:
x+3 xa
Costo inicial=32 000
A) -7
Devaluacin=650 (por ao)
B) -3
Luego, para un tiempo de 17 aos:
C) 0
Costo final=32 000650(17)
D) 3
Costo final=S/ 20 950
Resolucin 56
Rpta: S/. 20 950
Ecuaciones
2 =1 = 3
Dato: Pregunta 58
x+3 4 xa
Un grupo de profesores decide realizar un
Desdoblando:
viaje, cuyos gastos ascienden a S/ 200. Das
2 =1 1 = 3 antes desisten de ir dos profesores por lo que
/
x+3 4 4 xa cada profesor debe aportar S/ 5 ms. Cuntos
profesores fueron de viaje?
Resolviendo:
A) 10
8=x+3 x-a=12
B) 8
5=x x=a+12
C) 9
Igualando:
D) 7
Prohibida su venta
5=a+12
-7=a Resolucin 58
Rpta: -7 Planteo de ecuaciones

Sea "x" el nmero de profesores
200 200 =
5
x2 x
1 1 =
200 c m 5
x2 x
40 x x + 2 1 Pregunta 60
200 c m=5
^
x x 2 h
x 1/2 2x + 1
Si # 5x 1 ;
80=x(x-2) 4 2
0=x2-2x-80
cuyo CS x ! 8 ; + 3 8
a a
0=(x-10)(x+8) b a
x=10 x=-8
calcula a+b.
x-2=10-2=8
Rpta: 8 a) 47
b) 48
c) 49
Pregunta 59
d) 50
Dos automviles parten simultneamente
de un determinado punto. El primero Resolucin 60
recorre 10 km empleando una velocidad
Inecuaciones
de 5 km/h; el segundo, utilizando el mismo
tiempo que el primero, recorre 12 km a
y km/h. Calcula y. x 1/2 2x + 1
c # 5x 1 m # 8
a) 5 km/h 4 2
b) 7 km/h 2x18x440x8
c) 6 km/h 346x
x x ! 8 ; + 3 8
d) 5,5 km/h 3 3 a

46 46 a
Resolucin 59
Planteo de ecuaciones a=3
b=46
1. d=10 km a+b=49
v=5 km/h
d=v.t Rpta: 49
10=5t
t=2 horas
Prohibida su venta
2. d=12 km
v=y
d=v.t
12=y(2)
y=6 km/h
Rpta: 6 km/h
Pregunta 61 f(1)=0a+b+c=0
Siendo f una funcin lineal; adems a+b=1 ... ()
f(2)=0 f(1)=3, halla f(x).
a) f(x)=3x+6 f(1)=6ab+c=6
b) f(x)=3x+6 ab=5 ... ()
c) f(x)=3x
d) f(x)=3x6 De y ; a=2 b=3
f(x)=2x23x+1; luego, f(2)=3.
Resolucin 61
Funciones
Como f es lineal f(x)=ax+b. Rpta: 3
Luego, del dato tenemos Pregunta 63
xf(2)=2a+b2a+b=0
Cul de las siguientes proposiciones
x=1f(1)=a+ba+b=3 corresponde a una funcin inyectiva?
al resolver
a=3 b=6 I. A cada sector le corresponde una
f(x)=3x6 determinada rea.
II. A cada auto le corresponde un cierto
Rpta: f(x)=3x6
kilometraje.
III. A cada artefacto elctrico le corresponde
Pregunta 62 un tiempo de vida.
IV. A cada peruano le corresponde un
Si f(0)=1; f(1)=0; f(1)=6, calcula f(2) nmero de DNI.
siendo f una funcin cuadrtica.
Resolucin 63
a) 1 Funciones
b) 2 A cada peruano le corresponde un solo nmero
c) 3 de DNI, como el nmero de DNI es nico para
d) 5 cada peruano.
Resolucin 62 Rpta: A cada peruano le corresponde

un nmero de DNI.
Prohibida su venta
Funciones
Como f es cuadrtica
f(x)=ax2+bx+c
Del dato
f(0)=1c=1
NGULOS Y MEDIDAS Pregunta 65
GEOMETRA En un hexgono regular inscrito en una

circunferencia de radio 6 u, calcula el rea de
Pregunta 64 uno de los segmentos circulares determinados
por un lado del hexgono regular y la
Se tiene un sector circular cuyo ngulo central
circunferencia.
es 2r rad . Calcula la relacin de reas de A) 76 3
5
dicho sector y el crculo al cual pertenece. B) 69 3
2 C) 89 3
A)
5 D) 96 3
1
B)
4
1 Resolucin 65
C)
6 reas circulares
1
D) A B
5
6
Resolucin 64
reas circulares 6 6
60
R O
6
2r 72
5
Piden A
A B
A sector A =AsectorA 9 AOB

Piden
Acrculo 2
Y
60 2 6 3
A =c m r6 4
360
72
Asector= ` j R2
360 A =69 3
Prohibida su venta
1
Asector= Acrculo Rpta: 69 3
5
A sector 1
=
Acrculo 5
1
Rpta:
5
Pregunta 66 x2( 2 1)=3

En el grfico, la suma de las reas de las 3
regiones sombreadas issceles es igual a la x=
2 ( 2 1)
cuarta parte del rea de la regin cuadrada
ABCD; encuentra a qu intervalo pertenece x=3,621
x.
Rpta: 3,1<x<4
B x x C
Pregunta 67
En la pirmide PABC, de altura PA,
3 M es punto medio de PC y AM=BC.
Si mB ABC=90, calcula el orden de las
medidas de los ngulos 1, 2 y 3.
A) 45, 45, 90
A D
x x B) 30, 75, 75
A) 0,5<x<1 C) 30, 60, 90
B) 1<x<2,5 D) 60, 60, 60
C) 2,5<x<3,1 Resolucin 67
D) 3,1<x<4
Slidos geomtricos
Resolucin 66
P
reas cuadrangulares P
30
x 3 x 1
3 2a
a
x x a m
B 60
A a B
a C
3 3 2 a
C
x x
1=30
x 3 x 2=60
Prohibida su venta
Piden la variacin a la que pertenece x. 3=90

Dato Rpta: 30, 60, 90
A sombreada Acuadrado
1 44 2 44 3 = 4
x2 m ^2x + 3h2
4c =
2 4
8x2=(2x+3)2
2 2 x=2x+3
Pregunta 68 Pregunta 69
En una semicircunferencia de dimetro En una pirmide cuadrangular regular el
AB=12 cm se inscribe el tringulo ACB, por apotema de la base es 6 cm y el apotema
del slido es 10 cm. Calcula el volumen de la
el centro de la semicircunferencia se traza una
pirmide.
paralela de AC interceptando a BC en Q y en
A) 250 cm3
P a la tangente trazada a la circunferencia en
B) 384 cm3
B. Si BC=8, calcula PB.
C) 275 3 cm3
A) 2 2
D) 420 cm3
B) 3 2
C) 5 2 Resolucin 69
D) 10 Slidos geomtricos
Resolucin 68
Relaciones mtricas
8
C 10
4 P
Q
4
8 2
x 6
12
A 12 O 12 B
122 .8
V=
3
V=384 cm3
En el OBP Rpta: 384 cm3

1 = 1 + 1
42 x2 122
122
x2=
8
Prohibida su venta
x=3 2
Rpta: 3 2
En un tringulo acutngulo ABC se trazan las Sea ABCD un cuadrado y el tringulo ABP es
alturas AN y CM, tal que AM=2 u, MB=3 u y equiltero, calcula mBCMD.
BC=6 u. Calcula BN. B C
A) 2,25 u
B) 2,5 u P
C) 2,75 u
D) 3,5 u
A M D
A) 15
Resolucin 70
B) 45
Semejanza de tringulos
C) 60
B D) 75
x
3 6 Resolucin 71
N
M Polgonos regulares
2 B C
30 x
A C 60
x
P
ANB ~ BMC
x
x =5
A M D
3 6
x= 5 En el BCP
2 30+x+x=180
x=2,5 u x=75
Rpta: 75
Prohibida su venta
Rpta: 2,5 u
Del grfico mostrado, el tringulo AMD Si el volumen de un cilindro recto es el doble
es equiltero y CD=8 u. Sean A1 y A2 las del volumen de un cono recto, tal que los
regiones sombreadas, calcula A1.A2. radios de sus respectivas bases tienen igual
B M C medida; calcula la relacin entre las alturas del
cilindro y cono, respectivamente.
R
A2 a) 1
Q 4
P
A1 b) 2
3
c) 3
A D 4
A) 64 u2 d) 1
B) 108 u2
3 Resolucin 73
C) 128 u2 Slidos geomtricos
3
D) 149 u2
3
g
h
Resolucin 72 R R
reas
B 8 3
3 M 8 3
3 C volumen = 2` volumenj
60 60 30
60 cilindro cono
60 4
30 R .R2.g=2. 1 ..R2.h
Q
3
4 3
P 4
30 g = 2
3 8 3 h 3
3

30
30
60 60
2
A D Rpta:
3
8 3 4
.
A1= 3 3 A1= 16 3
Prohibida su venta
2 9
A2= 4 . 4 3 A2=8 3
2
16 33 128 22
16
A1.A2= 3. .8.8
8 33 == 128
16 = uuu2 2
128
999 . 8 3 = 333 u
128 2
Rpta: u
3
Pregunta 74 TRIGONOMETRA
Un cono circular recto invertido se llena de Pregunta 75
agua hasta la mitad su altura, de 10 cm y radio
en la base 4 cm. Si se introduce un cilindro de Determinar la relacin entre el rea de un
altura 1 cm y radio en su base 2 cm, calcula la 2r
sector circular, cuyo ngulo central es
altura del desnivel del agua sufrido en el cono 5
invertido. radianes, y el rea de un crculo, sabiendo que
3 133 4,5 tienen el mismo radio.
a)
3 133 5 2
b) A)
5
3 133 4
c) 1
3 B)
d) 133 3 5
3
C)
Resolucin 74 5
Cono circular - Cilindro D) 5
4 Resolucin 75
Sector circular
5
volumen del x
cilindro 5/2
R
V2
5 r
V1 2 rad
C 5
Piden 2x R
r
1 =2 rad
5
Piden: S
2
S
i.R2
V1 53 S
= 2
=
V2 (5 + x) 3 S rR 2
Prohibida su venta
2r 1
125r .
3 S 5 2
2 5 5
= 5 3 3 = S
=
r
133r (5 + x) 133 (s + x)
2 S 1
=
S 5
3 133 5
x= 1
Rpta:
Rpta: 3 133 5 5
En el cuadro siguiente, unir mediante flechas. Un observador de 1,7 m de estatura visualiza
la parte alta de una antena colocada sobre un
5r edificio, con ngulo de elevacin de 37; si se
A) rad
3 acerca 7 m hacia el edificio, el nuevo ngulo
I) 300
5r de elevacin es 53. Si la antena mide 1,5 m,
B) rad determinar la altura del edificio.
3
A) 12,2 m
3r
C) rad B) 13,2 m
12
II) 15 C) 14,2 m
r
D) rad D) 15,2 m
12
7r Resolucin 77
E) rad
3
III) 240 ngulos verticales
4r
F) rad A
3
A) IB, IID, IIIF
1,5
B) IC, IID, IIIB
C) ID, IIA, IIIC
D) IB, IIC, IIID
Resolucin 76 x
B 53 C 37 D
Sistema de medicin angular m 7
1,7 1,7 1,7
5r P F 7 E
A) rad
3
I) 300 AB=x+1,5 1,7
5r
B) rad
3 AB=x0,2
3r AB = 4
C) rad ABC: tg53= ... 1
12 m 3
II) 15
r AB = 3
D) rad ABD: tg37= ... 2
12 m+7 4
Prohibida su venta
7r De 1 : m= 3 AB
E) rad 4
3
III) 240 4AB
4r De 2 : m= 7
F) rad 3
3
Igualando:
Rpta: IB, IID, IIIF 3 4AB
AB = 7
4 3
7AB Pregunta 79
7=
12
5
Del grfico mostrado, hallar tg, si tg= .
AB=12 8
x 0,2=12
x=12,2 m
Rpta: 12,2

Pregunta 78 2x x+2
Determinar la expresin correcta 5

A)
4
3r
V. Si x ; 2r tgx es positiva.
2 5
B)
r 2
VI. Si x ; r senx es creciente.
2
3
C)
3r 2
VII. Si x r, cosx es negativa.
2
5
A) Solo III D)
3
B) Solo I
Resolucin 79
C) Solo II
Razones trigonomtricas
D) I y III
Del grfico
Resolucin 78
Circunferencia trigonomtrica
3r
I. Si x ; 2r tgx es negativa. 5
2
r
II. Si x ; r senx es decreciente.
2
3r 2x x+2
III. Si x r, cosx es negativa. 8
2
Rpta: Solo III 2x+x+2=8
Prohibida su venta
3x=6
x=2
5 =5
Piden: tg=
x+2 4
5
Rpta:
4
Sea la funcin, y=f(x)=tgx, se sabe que: Calcular:
Dom[0;a],[b;]; adems Ran[ 3 ; 3 ]. r r
2(ab)sen +3(a b)cos (b a)csc
2 2
Hallar: a+b A) a b
r B) 2(a+b)
A)
4
r C) 4(a b)
B)
3 D) 0
C) r Resolucin 81
D) 2 R.T. de un ngulo de cualquier magnitud
Resolucin 80 r r
2(ab)sen +3(a b)cos (b a)csc
2 2
Funciones trigonomtricas =2(ab)(1)+3(a b)( 1) (b a)(1)
Si: y=f(x)=tgx =2a2b3a+3b b+a
Dom: [0; a],[b; ] =0
Ran: [ 3 ; 3] Rpta: 0
3
2r
3
r
3
0
Del grfico:
Dom: x 80; B , 8 23r ; r B

r
3
Prohibida su venta
r + 2r =
Piden: a+b= r
3 3
Rpta:
Pregunta 82 ESTADSTICA Y
Una persona parte desde A hacia B con rumbo PROBABILIDADES
S600, luego se dirige hacia C con rumbo
S75E, hasta ubicarse al sur de A. Si la distancia
entre A y C es 10 m; halle aproximadamente la ESTADSTICA
distancia entre B y C.
A) 10 m Pregunta 83
B) 20 m Un comerciante tiene tres opciones para
C) 15 m vender un producto:
D) 12 m I. Aumentar el costo en 80% y luego
hacer un descuento del 30%.
Resolucin 82 II. Aumentar el costo en 60% y luego
hacer un descuento del 20%.
ngulos horizontales
III. Aumentar el costo en 100% y luego
A hacer un descuento del 36%.
Con cul de las opciones ganar ms?

60
A) I
B) II
C) I y II
10 m
D) II y III
B 30
15 Resolucin 83
75
X Tanto por ciento
C De acuerdo al problema:
Del grfico 180
IV. PV= 70%=126%"G=26%
100
(Ley de Senos)
10 = x 160
V. PV= 80%=128%"G=28%
100
Sen45o Sen60o
200
10Sen60o VI. PV= 64%=128%"G=28%
&x= 100
Sen45o
Luego; se ganar ms con la opcin II o III.
Prohibida su venta
x = 5 6 , 12m
Rpta: II y III
Rpta: 12 m
Pregunta 84
II. P(tres diferentes)= 11.10.9 = 990
11.11.11 1331
Un comerciante disminuye en 20% el precio
de venta de sus artculos para aumentar su 11.1.10
III. P(dos iguales y uno diferente)= 11 = 110
.11.11 1331
recaudacin en 40%. En qu tanto por ciento
debe aumentar el volumen de venta de sus Luego la mayor es II y la menor es I.
artculos, para obtener la recaudacin que
desea? Rpta: II es la mayor
A) 20%
Pregunta 86
B) 40%
En un curso de Clculo en la PUCP el
C) 50% promedio se calcula considerando el promedio
D) 75% de prcticas, que tiene peso 3; el promedio de
exmenes, que tambin tiene peso 3; y la nota
Resolucin 84 del examen final, que tiene peso 4.
Tanto por ciento Si un estudiante ha obtenido 10, en promedio

de prcticas y 8 en promedio de exmenes,
precio de venta volumen de venta = recaudacin cunto debe obtener como mnimo en el
80% (100 + x) % 140% examen final para aprobar el curso, sabiendo
que la nota mnima aprobatoria es 11?
80 (100 + x) = 140
100 100 100 A) 13
B) 14
x=75
C) 15
Rpta: 75% D) 16
Resolucin 86
Pregunta 85 Promedios
En un examen las notas pueden ir desde cero Utilizando promedio ponderado:
hasta diez. Si tres alumnos dan dicho examen, Nota Peso
calcule la mayor y la menor de las siguientes
Promedio
probabilidades: 10 3
prcticas
I. Que los tres saquen la misma nota. Promedio
8 3
II. Que los tres saquen notas diferentes. exmenes
III. Que dos saquen notas iguales y otro Examen x 4
diferente. final
Prohibida su venta
A) II es la menor El promedio final ser:

B) I es la mayor MA= 10 (3) + 8 (3) + x (4) $ 11
C) III es la menor 3+3+4
D) II es la mayor 54 + 4x
$ 11
10
Resolucin 85
54+4x 110
Probabilidades
4x 56
I. P(tres iguales)= 11.1.1 = 11 x 14
11.11.11 1331
Luego; la mnima nota que debe obtener es 14. Pregunta 88
Rpta: 14 Si a un grupo de 20 nmeros cuyo promedio

es 50 se le agregan 2 nmeros impares
consecutivos, el nuevo promedio de todos
Pregunta 87 los nmeros es 48. Halla el mayor de los 2
nmeros impares consecutivos.
Un grupo de amigos deban pagar en partes A) 25
iguales una cuenta de S/ 200; pero como dos
de ellos no tenan dinero, cada uno de los B) 27
restantes tuvo que pagar S/ 5 ms. Cuntos C) 29
amigos son en total? D) 31
A) 10
Resolucin 88
B) 8
C) 12 Promedios
D) 7 El promedio de los 22 nmeros:
R22#s =
Resolucin 87 ma(22#s)= 48 R22#s =1056
22
Operaciones combinadas
El promedio de los 20 nmeros:
Sean:
R20#s =
n= nmero total de amigos ma(20#s)= 50 R20#s =1000
20
P=lo que pagaba cada uno al inicio.
De acuerdo a los datos se tiene: R2#s impares consecutivos= R22#s R20#s
n.p=200... (1) R2#s impares consecutivos=56
(n-2)(p+5)=200...(2) los nmeros son 27 y 29
Del dato (2) se tiene:
Rpta: 29
np +5n-2p-10=200
5n-2p=10...(3)
Luego de (1) y de (3) se tiene
n=10 p=20
Por tanto; el nmero de amigos era 10.
Rpta: 10
Prohibida su venta
Un partido de ftbol que termin en empate El siguiente cuadro muestra informacin
debe definirse por penales. Uno de los acerca de un grupo de personas.
entrenadores debe seleccionar de sus 11
jugadores a los 5 que deben patear los penales PROFESIONALES
NO
y el orden en que lo van a realizar. De cuntas PROFESIONALES
maneras podr realizar la eleccin? HOMBRES X 100
A) 1110987 MUJERES 150 Y
B) 1111111111 TOTAL 200 300
C) 111098765
Qu porcentaje del total representa los
D) 11975
hombres que son profesionales?
Resolucin 89 A) 20%
Analisis combinatorio B) 10%
Como el orden es importante y de los 11 C) 15%
jugadores se debe seleccionar a 5 de ellos: D) 30%
11 !
11
P= = 11 # 10 # 9 # 8 # 7 Resolucin 90
5 6!
Rpta: 1110987 Cuadros y tablas
Del cuadro se obtiene que:
Hombres profesionales=200150=50
50 #
En porcentaje sern: 100% = 10%
500
Rpta: 10%
Prohibida su venta

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EXAMEN RECONSTRUIDO

Rpta: Es una ideologa que perjudicaba a la institucionalidad de un pas.

Rpta: los Estados deberan de poseer un rol previsor gracias a la memoria.

Rpta: Cules son los sntomas de la hepatitis A y la hepatitis C?

Rpta: Consideracin y funciones del hgado

Rpta: En el Per la discriminacin se genera del eslabn ms fuerte al ms dbil

B) Discriminacin - Cadena de abusos en el Per - Ejemplo de discriminacin

Rpta: Discriminacin - Cadena de abusos - Ejemplos

D) Aclarar la idea que delimita al ftbol a un ejercicio estrictamente masculino

Rpta: Aclarar la idea que delimita al ftbol a un ejercicio estrictamente masculino

Rpta: Un cambio en la actitud de los conductores puede generar un cambio positivo

D) La poca claridad de las seales de trnsito

B) Una investigacin sobre el comportamiento humano

Rpta: Investigaciones sobre la similitudes del comportamiento humano y animal

Rpta: Es posible imitar el comportamiento humano

C) Pienso, cada da, que pronto todo ser paz en el mundo.

Rpta: Pienso, cada da, que pronto ser paz en el mundo.

Rpta: Estudiando con perseverancia y metodologa, obtendrs resultados ptimos.

Rpta: No estudia letras, sino ciencias.

Rpta: Mi hermano le dedic muchas y hermosas canciones a mi madrina.

Rpta: Por fin, redujiste al presunto criminal.

Rpta: Era la primera vez que ellas se mostraban medias asustadas.

C) Ahora s ir tras el hombe de sus sueos.

Rpta: S que t no sabas que l tom tu taza.

Rpta: Hablamos de temas muy interesantes, a veces, controversiales y otros aburridos;

pero s conversamos entre nosotros.

Rpta: consciente, decisin, posicin.

D) El arte se vive en toda Europa; en el Per, se cuelga en las paredes.

Rpta: El arte se vive en toda Europa; en el Per, se cuelga en las paredes.

Rpta: El alcalde Castaeda Lossio dar una entrevista al diario El Comercio.

VOCABULARIO Y CONSTRUCCIN ORACIONAL (R2)

Rpta: Los datos arqueolgicos disponibles hoy en da no permiten afirmar el uso o

Rpta: Consumir - disminuir

Rpta: cndor andino - zonas

Rpta: Uno de los guitarristas ms famosos es Jimi Hendrix.

Rpta: El estilo gtico se desarroll en Europa Occidental en el siglo XIV.

Rpta: Choquequirao es una localidad de Kiualla, distrito de Huanipaca, provincia

NMEROS Y OPERACIONES Pregunta 46

sueldo sueldo sueldo sueldo

S=t1+t2+...+t12 El rea de cada cuadrado es la mitad del rea del

dos ltimas cifras

El dato: ba2-ca2=bc2 Pregunta 57

2^ bc2 + ca2h + 2b2 a . c . 1

Rpta: -7 Planteo de ecuaciones

Resolucin 62 Rpta: A cada peruano le corresponde

NGULOS Y MEDIDAS Pregunta 65

GEOMETRA En un hexgono regular inscrito en una

A sector A =AsectorA 9 AOB

Pregunta 66 x2( 2 1)=3

Piden la variacin a la que pertenece x. 3=90

En el OBP Rpta: 384 cm3

Cono circular - Cilindro D) 5

Determinar la expresin correcta 5

Dom: x 80; B , 8 23r ; r B

Tanto por ciento Si un estudiante ha obtenido 10, en promedio

A) II es la menor El promedio final ser:

Luego; la mnima nota que debe obtener es 14. Pregunta 88

Rpta: 14 Si a un grupo de 20 nmeros cuyo promedio

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