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Lenguaje y Comunicacin
Nivel: 8 Bsico.
Profesor: Marcelo lvarez
Ao: 2017
I. GNERO NARRATIVO
La palabra narrar significa relatar hechos o acontecimientos, contar lo que sucede (sean
situaciones reales o imaginarias) por medio de la palabra escrita en prosa, respondiendo a una
lgica temporal y un espacio o ambiente, donde se llevan a cabo ciertas acciones ejecutadas por
personajes. En la literatura este narrar se refleja en las novelas, las fbulas y los cuentos, como
textos principales, siendo la novela el referente mximo de la narrativa.
Las obras narrativas se caracterizan esencialmente por estar escritas en prosa y representar un
mundo ficticio susceptible de ser entendido como una trama (serie de acontecimientos).
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III. SITUACIN COMUNICATIVA DE UN TEXTO NARRATIVO
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Es el conjunto de sucesos o
acontecimientos que van desarrollando los
La accin
personajes y que permite que una
determinada obra avance de principio a
fin.
V. ACTIVIDADES
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2. APLICACIN DE CONCEPTOS. Lee el siguiente texto y luego responde.
CRIMEN EJEMPLAR
Haca un fro de mil demonios. Me haba citado a las siete y cuarto en la esquina de Venustiano Carranza
y San Juan de Letrn. No soy de esos hombres absurdos que adoran el reloj reverencindolo como una
deidad inalterable. Comprendo que el tiempo es elstico y que cuando le dicen a uno a las siete y
cuarto, lo mismo da que sean las siete y media. Tengo un criterio amplio para todas las cosas. Siempre
he sido un hombre muy tolerante: un liberal de la buena escuela. Pero hay cosas que no se pueden
aguantar por muy liberal que uno sea. Que yo sea puntual a las citas no obliga a los dems sino hasta
cierto punto; pero ustedes reconocern conmigo que ese punto existe. Ya dije que haca un fro
espantoso. Y aquella condenada esquina abierta a todos los vientos. Las siete y media, las ocho menos
veinte, las ocho menos diez. Las ocho. Es natural que ustedes se pregunten que por qu no lo dej
plantado. La cosa es muy sencilla: yo soy un hombre respetuoso de mi palabra, un poco chapado a la
antigua, si ustedes quieren, pero cuando digo una cosa, la cumplo. Hctor me haba citado a las siete y
cuarto y no me cabe en la cabeza el faltar a una cita. Las ocho y cuarto, las ocho y veinte, las ocho y
veinticinco, las ocho y media, y Hctor sin venir. Yo estaba positivamente helado: me dolan los pies, me
dolan las manos, me dola el pecho, me dola el pelo. La verdad es que si hubiese llevado mi abrigo caf,
lo ms probable es que no hubiera sucedido nada. Pero sas son cosas del destino y les aseguro que a
las tres de la tarde, hora en que sal de casa, nadie poda suponer que se levantara aquel viento. Las
nueve menos veinticinco, las nueve menos veinte, las nueve menos cuarto. Transido, amoratado. Lleg
a las nueve menos diez: tranquilo, sonriente y satisfecho. Con su grueso abrigo gris y sus guantes
forrados:
-Hola, mano!
As, sin ms. No lo pude remediar: lo empuj bajo el tren que pasaba.
a. Reemplaza las siguientes palabras por el sinnimo ms adecuado segn el contexto en el cual
se encuentra el concepto.
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c. Cmo es el protagonista? Cmo se presenta? Tiene que ver su carcter con el desenlace del
relato?
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Tema
Trama
Personajes
Ambiente
Atmsfera:
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3. PRODUCCIN DE TEXTOS. Crea un texto narrativo en el cual incluyas los elementos bsicos
revisados. (Identifica cada uno de ellos)
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Dpto. Lenguaje y Comunicacin
Nivel: 3 Medio
Profesor: Marcelo lvarez
Ao: 2017
MINITEST GUA N 1
NOMBRE CURSO FECHA
a. La novela a. Narrador
b. El cuento b. Autor
c. La fbula c. Personajes
d. La epopeya d. A y B son correctas
II. DESARROLLO. Responde con letra clara y ordenada, utilizando correctamente las reglas de
ortografa.
Sentados en las tribunas del estadio, podamos sentir la tensin de los 22 jugadores en la cancha
mientras nuestro campen, se preparaba para anotar ese penal decisivo bajo la atenta mirada de sus
compaeros. Anot justo en uno de los ngulos del arco, y el estadio se vino abajo. ramos los
campeones.
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1. Identifique el tema: 2. Identifique el trama:
3. Defina qu es narrador:
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GUIA N1: GNERO NARRATIVO Y SUS ELEMENTOS
TIPO: INDUCTIVA
TABLA ESPECFICA