INTRODUCCION

La Paz, febrero 2010

Quien soy?
Que quiero ser?
Que espero de esta materia?
Que no espero de esta materia?
Cual es mi compromiso?
HORARIO
Jueves de 09:00 a 12:00 (COTA COTA)
Primera parte 09:00 10:30
Intermedio 10:30 10:45
Segunda parte 10:45 12:00
Tolerancia: 15 minutos (al inicio)

AULA: Sbalo
ASISTENCIA: obligatoria
 MARCO
LEGAL &
AMBIENTE

ECONOMIA EL PETROLEO

REFINACION
DEL
PETROLEO
REFINACION EN
BOLIVIA

CARBURANTES
(OPERACIONES)
CALIDAD
REFINACION
COMERCIAL
CARBURANTES
(PROCESOS)

LUBRICANTES
 MARCO
LEGAL &
AMBIENTE

ECONOMIA EL PETROLEO

REFINACION
DEL
PETROLEO
REFINACION EN
BOLIVIA

CARBURANTES
(OPERACIONES)
CALIDAD
REFINACION
COMERCIAL
CARBURANTES
(PROCESOS)

LUBRICANTES
El participante que cursa la materia de Refinacin del Petrleo,
debe buscar el dominio de los conceptos y prcticas en la industria
petrolera, que expliquen los procesos de refinacin desde una
perspectiva de aplicacin terica prctica, y que a su vez permita
la comprensin y correlacin de los conocimientos adquiridos
previamente e inmersos en el proceso de enseanza a los
estudiantes de ingeniera petrolera.
El contenido permitir la comprensin de las teoras y leyes que
explican las operaciones y procesos en la actividad de refinacin.
Se desarrollar las habilidades de anlisis y sntesis de conceptos
legales, tcnicos y econmicos utilizados en esta actividad.
Se har nfasis en la deduccin en el razonamiento de ejercicios y
prcticas a travs del manejo de mapas conceptuales y
mentales; metacognicin a travs de la elaboracin de bitcoras
de aula; y finalmente la internalizacin y desarrollo de valores
como la puntualidad, honestidad, responsabilidad, trabajo
grupal y bajo presin, marketing personal y tolerancia,
aspectos necesarios en la bsqueda de la excelencia
profesional.
El Plan de Trabajo de la materia de Refinacin del Petrleo, ha
sido diseada para tener un amplio espectro de las operaciones
unitarias ms importantes en el mbito del conocimiento intrnseco
de lo que es la materia (desde el punto de vista qumico y fsico),
para su posterior transformacin en productos de mercado de
amplia demanda.
El estudiante ser capaz de valorar e interesarse por la
descripcin y entendimiento de la aplicacin de las diferentes
variables fsicas y qumicas para la solucin de problemas en los
procesos de refinacin del petrleo, produccin de carburantes y
combustibles derivados ya sea del petrleo o el gas natural, as
como el uso de relaciones empricas para su resolucin.
1. MARCO LEGAL
2. EL PETROLEO
3. LA ACTIVIDAD DE INDUSTRIALIZACION Y REFINACION DEL
PETROLEO EN BOLIVIA
4. REFINACION CARBURANTES (OPERACIONES)
5. REFINACION CARBURANTES (PROCESOS)
6. REFINACION LUBRICANTES
7. PRODUCTOS DE REFINACION (FORMULACION Y CALIDAD
DE PRODUCTOS)
8. ASPECTOS ECONOMICOS EN LA ACTIVIDAD DE
REFINACION
El desarrollo de las actividades en clase ser bajo la modalidad de
seminario participativo.
Los participantes deben preparar las lecturas previamente a cada
sesin.
Se realizaran discusiones y debates grupales con el fin de
consensuar distintos procedimientos de aplicacin y puntos de
vista.
Elaboracin de un proyecto final. Para elaboracin del proyecto
final se destinar horarios extraordinarios de tutora. A la
finalizacin del curso los participantes defendern su proyecto de
manera grupal e individual.
Un mapa mental (mind map en ingls) es un diagrama
usado para representar las palabras, ideas, tareas, u
otros conceptos ligados y dispuestos radialmente
alrededor de una palabra clave o de una idea central.
Se utiliza para la generacin, visualizacin, estructura,
y clasificacin taxonmica de las ideas, y como ayuda
interna para el estudio, organizacin, solucin de
problemas, toma de decisiones y escritura.
 AGREGAR CONCEPTO
COLORES PRINCIPAL
AL CENTRO

INCLUIR
ELEMENTOS
VISUALES
CONCEPTOS
MAPA QUE
SUSTENTAN AL
MENTAL TEMA
PRINCIPAL
CATEGORIZAR Y
JERARQUIZAR
CONCEPTOS COLOCAR CONCEPTOS
EN ORDEN A LAS
MANECILLAS DEL
UTILIZAR RELOJ
PALABRAS
CLAVES
La evaluacin tendr un carcter correctivo y no punitivo.
Se har nfasis en la mejora de los procesos de apropiacin de
saberes y desarrollo de competencias.
En ese sentido, las evaluaciones sern diagnsticas, procesuales
y sumativas.
Se tomar en cuenta el manejo y dominio de los conceptos
aplicados a la industria petrolera (actividad de refinacin), que
permitan comprender los contenidos de la materia, la aplicacin
industrial y la formacin en el desarrollo de competencias
enunciadas en este diseo.
 Control de lectura
Mapas Mentales
Disertaciones
Asistencia
Trabajo 20% (grupal)
Presentacin 10% (grupal + personal)
Defensa 10% (personal)
26/02/10 INTRODUCCION
04/03/10 CAPITULO 1
11/03/10 CAPITULO 2
18/03/10 CAPITULO 3
25/03/10 PRIMER PARCIAL
01/04/10 CAPITULO 4
08/04/10 CAPITULO 5A
15/04/10 CAPITULO 5B
22/04/10 SEGUNDO PARCIAL
29/04/10 CAPITULO 6
07/05/10 CAPITULO 7
14/05/10 CAPITULO 8
21/05/10 PRUEBA FINAL + PRESENTACION PROYECTOS
28/05/10 DEFENSA PROYECTOS GRUPO 1
03/06/10 DEFENSA PROYECTOS GRUPO 2
10/06/10 SEGUNDO TURNO
17/06/10 ENTREGA DE NOTAS
24/06/10 ---------
EJEMPLO:

PREGUNTA RESPUESTA
1. Cuales son los colores de a. Rojo, Amarillo y Verde.
la bandera boliviana. PORQUE..
a. Blanco y Negro
b. Rojo, Amarillo y Verde
c. Rojo, Amarillo y Azul
d. Ninguna

Preparacin de 10 preguntas con sus respuestas

correspondientes, despus de cada capitulo avanzado o lectura
previa
26/02/10 INTRODUCCION
04/03/10 CAPITULO 1 (preparar lectura previa LP)
11/03/10 CAPITULO 2 (preparar Capitulo 1 + LP + MM1)
18/03/10 CAPITULO 3 (preparar Capitulo 2 + LP + MM2)
25/03/10 PRIMER PARCIAL
01/04/10 CAPITULO 4 (preparar Capitulo 3 + LP + MM3)
08/04/10 CAPITULO 5A (preparar Capitulo 4 + LP + MM4)
15/04/10 CAPITULO 5B (preparar Capitulo 5A + LP + MM5A)
22/04/10 SEGUNDO PARCIAL
29/04/10 CAPITULO 6 (preparar Capitulo 5B + LP + MM5B)
07/05/10 CAPITULO 7 (preparar Capitulo 6 + LP + MM6)
14/05/10 CAPITULO 8 (preparar Capitulo 7 + LP + MM7)
21/05/10 PRUEBA FINAL + PRESENTACION PROYECTOS (MM8)
28/05/10 DEFENSA PROYECTOS GRUPO 1
03/06/10 DEFENSA PROYECTOS GRUPO 2
10/06/10 SEGUNDO TURNO
17/06/10 ENTREGA DE NOTAS
24/06/10 ---------
Me ense a apreciar ms los hechos que las palabras,
a desconfiar de las frmulas,
a observar ms que a juzgar
Aqul spero griego me ense EL METODO

Memorias de Adriano
GRACIAS POR SU ATENCION