Diseo para Todos

1550

Casa Palacio Yuste - Carlos V - Espaa

Diseo para Todos

1974

Diseo libre de barreras - New York

Primeros antecedentes sobre la necesidad de

eliminar los obstculos fsicos que impiden a las
personas con discapacidad participar
plenamente de la vida en sociedad
 Diseo para Todos

1982
Condicionante para
la integracin y
normalizacin de la
poblacin

La tecnologa a favor
e la accesibilidad

Accesos urbanos,
edilicios, transporte

Accesibilidad fsica
 Diseo para Todos

1989
Conceptos

Accesibilidad (Ronald Mace)

Etapa de superacin, sienta
las bases para un mundo ms
utilizable

Diseo Universal como trmino

superador para describir al diseo
de todos los productos y el medio
ambiente
Diseo Universal
Diseo para Todos

1989 Norteamrica
Diseo Universal para describir al concepto de diseo de productos y
el medio ambiente construido para ser esttico y utilizables en la mayor medida
de lo posible por todos, independientemente de su edad, capacidad o su
condicin de vida, sin necesidad de adaptaciones o diseos especializados.

1994 Ro de Janeiro
La propuesta de diseo universal supera a la de accesibilidad al medio
fsico, considerando a sta discriminatoria al contemplar espacios e
instalaciones urbansticas para personas con discapacidad y por consiguiente
ia exclusin de otros.
 Diseo para Todos

La propuesta estableca un entorno

til para todos, sin contemplar
soluciones (muchas veces basadas
en la discriminacin positiva para
compensar diferencias)

Reflexin Es entonces el diseo universal un paradigma del diseo?

Diseo sin barreras | Diseo Accesible | Tecnologa Asistida de Apoyo

 Diseo para Todos

La diferencia

El concepto de Diseo para Todos

Alcanza a los aspectos Accesibles,

Se dirige a todas las personas,
Incluidas las con discapacidad

Parte de la diversidad humana

Contempla a la rentabilidad-imagen

Objetivo : simplificar la realizacin de tareas cotidianas mediante la construccin

de productos, servicios y entornos ms sencillos de usar por todas las personas y
sin esfuerzo alguno, personas de todas las edades y habilidades.
Diseo para Todos

Es por lo tanto el diseo universal una herramienta para emprender el reto?

Responder estratgicamente al envejecimiento, al desarrollo sostenible, a la

sustentabilidad, a la diversidad, a la especie humana?...
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Nuestras limitaciones del trmino

Diseo:
Plan, traza, delineacin, sobre una
superficie para formar una figura.

Proviene de la palabra Designio:

pensamiento, idea, determinacin
del entendimiento, es la determinacin
de obrar de cierto modo y con cierto
objeto proyecto
Diseo para Todos

La accesibilidad depende exclusivamente del

Diseo:
El uso y mantenimiento
La difusin a la comunidad
El contexto
La disponibilidad de recursos econmicos

Debemos repensar las implicancias sociales

del quehacer profesional en las disciplinas
responsables de la conformacin del hbitat
humano
Diseo para Todos

Principios de Diseo para Todos 1997

Son una gua a un amplio espectro
de disciplinas de diseo, se incluyen
entornos, productos y comunicaciones.
Los siete principios pueden ser usados
evaluar, educar, proponer, entre otros:

Nombre del Principio

Definicin del Principio

Pautas para el Principio

Diseo para Todos

Principio 1: Uso Equitativo

El diseo es til y vendible a personas con diversas capacidades

Que proporcione las mismas maneras de uso para todos los usuarios:
idnticas cuando es posible, equivalentes cuando no lo es.
Diseo para Todos

Principio 1: Uso Equitativo

El diseo es til y vendible a personas con diversas capacidades

Que proporcione las mismas maneras de uso para todos los usuarios:
idnticas cuando es posible, equivalentes cuando no lo es.
Que evite segregar o estigmatizar a cualquier usuario
Diseo para Todos

Principio 1: Uso Equitativo

El diseo es til y vendible a personas con diversas capacidades

Que proporcione las mismas maneras de uso para todos los usuarios:
idnticas cuando es posible, equivalentes cuando no lo es.
Que evite segregar o estigmatizar a cualquier usuario.

Las caractersticas de privacidad, garanta y seguridad deben estar igualmente

Disponibles para todos los usuarios.
Diseo para Todos

Principio 1: Uso Equitativo

El diseo es til y vendible a personas con diversas capacidades

Que proporcione las mismas maneras de uso para todos los usuarios:
idnticas cuando es posible, equivalentes cuando no lo es.
Que evite segregar o estigmatizar a cualquier usuario.

Las caractersticas de privacidad, garanta y seguridad deben estar igualmente

Disponibles para todos los usuarios.

Que el diseo sea atractivo para todos

los usuarios
Diseo para Todos

Principio 2: Uso Flexible

El diseo se acomoda a un amplio rango de preferencias y habilidades
individuales
Que ofrezca posibilidad (opciones) de eleccin en la forma de uso
Diseo para Todos

Principio 2: Uso Flexible

El diseo se acomoda a un amplio rango de preferencias y habilidades
individuales
Que ofrezca posibilidad (opciones) de eleccin en la forma de uso
Que pueda accederse y usarse con la mano derecha como con la izquierda
Que el diseo sea atractivo para todos
los usuarios
 Diseo para Todos

Principio 2: Uso Flexible

El diseo se acomoda a un amplio
rango de preferencias y
habilidades
individuales

Que ofrezca posibilidad

(opciones) de eleccin en la
forma de uso

Que pueda accederse y usarse con

la mano derecha como con la
izquierda

Que el diseo
sea atractivo para
todos
los usuarios

Que facilite al
usuario la exactitud y
precisin
Diseo para Todos
Principio 2: Uso Flexible
El diseo se acomoda a un amplio rango de preferencias y habilidades
individuales
Que ofrezca posibilidad (opciones) de eleccin en la forma de uso
Que pueda accederse y usarse con la mano derecha como con la izquierda
Que facilite al usuario la exactitud y precisin

Que el diseo sea atractivo para todos

los usuarios
Que se adapte al ritmo de uso del usuario
 Diseo para Todos

Principio 3: Uso Simple e Intuitivo

El uso del diseo es fcil
de entender, sin importar la
experiencias,
conocimientos,
habilidades del lenguaje o
nivel de concentracin del
usuario

Que elimine la complejidad inncesaria

 Diseo para Todos

Principio 3: Uso Simple e Intuitivo

El uso del diseo es fcil

de entender, sin importar la
experiencias,
conocimientos,
habilidades del lenguaje o
nivel de concentracin del
usuario

Que elimine la complejidad inncesaria

Que sea consistente con las

expectativas e intuicin del usuario
 Diseo para Todos

Principio 3: Uso Simple e Intuitivo

El uso del diseo es fcil de entender, sin importar la experiencias, conocimientos,
habilidades del lenguaje o nivel de concentracin del usuario
Que elimine la complejidad inncesaria
Que sea consistente con las expectativas e intuicin del usuario
Que se acomode a un amplio rango de grados de alfabetizacin y conocimientos
del lenguaje
 Diseo para Todos

Principio 3: Uso Simple e Intuitivo

El uso del diseo es fcil de entender, sin importar la experiencias, conocimientos,
habilidades del lenguaje o nivel de concentracin del usuario
Que elimine la complejidad inncesaria
Que sea consistente con las expectativas e intuicin del usuario
Que se acomode a un amplio rango de grados de alfabetizacin y conocimientos
del lenguaje
Que ordene la informacin de manera consistente con su importancia
 Diseo para Todos

Principio 3: Uso Simple e Intuitivo

El uso del diseo es fcil de entender, sin importar la experiencias, conocimientos,
Habilidades del lenguaje o nivel de concentracin del usuario
Que elimine la complejidad inncesaria
Que sea consistente con las expectativas e intuicin del usuario
Que se acomode a un amplio rango de grados de alfabetizacin y conocimientos
del lenguaje
Que ordene la informacin de manera consistente con su importancia

Que proporcione informacin y retroalimentacin eficaces durante y despus

de la tarea
Diseo para Todos

Principio 4: Informacin Perceptible

El diseo comunica de manera eficaz la informacin necesaria para el usuario,
sin importar las condiciones ambientales o las capacidades sensoriales del usuario
Que use diferentes medios (grficos, verbales, tctiles) para presentar la informacin
Diseo para Todos

Principio 4: Informacin Perceptible

El diseo comunica de manera eficaz la informacin necesaria para el usuario,
sin importar las condiciones ambientales o las capacidades sensoriales del usuario
Que use diferentes medios (grficos, verbales, tctiles) para presentar la informacin
Que proporcione contraste suficiente entre la informacin esencial y sus alrededores
Diseo para Todos

Principio 4: Informacin Perceptible

El diseo comunica de manera eficaz la informacin necesaria para el usuario,
sin importar las condiciones ambientales o las capacidades sensoriales del usuario
Que use diferentes medios (grficos, verbales, tctiles) para presentar la informacin
Que proporcione contraste suficiente entre la informacin esencial y sus alrededores
Que diferencie los elementos en formas que puedan ser descritos por si solos (fcil)
Diseo para Todos

Principio 4: Informacin Perceptible

El diseo comunica de manera eficaz la informacin necesaria para el usuario,
sin importar las condiciones ambientales o las capacidades sensoriales del usuario
Que use diferentes medios (grficos, verbales, tctiles) para presentar la informacin
Que proporcione contraste suficiente entre la informacin esencial y sus alrededores
Que diferencie los elementos en formas que puedan ser descritos por si solos (fcil)
Que proporcione compatibilidad con varias tcnicas o dispositivos usados por personas
con limitaciones sensoriales
Diseo para Todos

Principio 5: Tolerancia al Error

El diseo minimiza los riesgos y las consecuencias adversas de acciones
involuntarias o accidentales
Que ordene los elementos, minimice riesgos y errores: eliminar o aislar
Diseo para Todos

Principio 5: Tolerancia al Error

El diseo minimiza los riesgos y las consecuencias adversas de acciones
involuntarias o accidentales
Que ordene los elementos, minimice riesgos y errores: eliminar o aislar
Que proporcione advertencias sobre peligros y errores
Diseo para Todos

Principio 5: Tolerancia al Error

El diseo minimiza los riesgos y las consecuencias adversas de acciones
involuntarias o accidentales
Que ordene los elementos, minimice riesgos y errores: eliminar o aislar
Que proporcione advertencias sobre peligros y errores
Que proporcione caractersticas seguras de interrupcin
Diseo para Todos

Principio 5: Tolerancia al Error

El diseo minimiza los riesgos y las consecuencias adversas de acciones
involuntarias o accidentales
Que ordene los elementos, minimice riesgos y errores: eliminar o aislar
Que proporcione advertencias sobre peligros y errores
Que proporcione caractersticas seguras de interrupcin
Que descarte las acciones inconscientes en tareas que requieran concentracin
Diseo para Todos

Principio 6: Mnimo esfuerzo Fsico

El diseo puede ser usado cmoda y eficientemente minimizando la fatiga

Que permita al usuario mantener una posicin corporal neutra

Diseo para Todos

Principio 6: Mnimo esfuerzo Fsico

El diseo puede ser usado cmoda y eficientemente minimizando la fatiga

Que permita al usuario mantener una posicin corporal neutra

Que utilice de manera razonable las fuerzas necesarias para operar
Diseo para Todos

Principio 6: Mnimo esfuerzo Fsico

El diseo puede ser usado cmoda y eficientemente minimizando la fatiga

Que permita al usuario mantener una posicin corporal neutra

Que utilice de manera razonable las fuerzas necesarias para operar
Que minimice las acciones repetitivas
Diseo para Todos

Principio 6: Mnimo esfuerzo Fsico

El diseo puede ser usado cmoda y eficientemente minimizando la fatiga

Que permita al usuario mantener una posicin corporal neutra

Que utilice de manera razonable las fuerzas necesarias para operar
Que minimice las acciones repetitivas
Que minimice el esfuerzo fsico constante
Diseo para Todos

Principio 7: Adecuado tamao de aproximacin y uso

El proporcione un tamao y espacio apropiados para el acceso, alcance,
manipulacin y uso, independientemente del tao corporal, la postura o la
movilidad del usuario
Que proporcione una lnea de visin clara hacia los elementos importantes (sentado y de pie)
Diseo para Todos

Principio 7: Adecuado tamao de aproximacin y uso

El proporcione un tamao y espacio apropiados para el acceso, alcance,
manipulacin y uso, independientemente del tao corporal, la postura o la
movilidad del usuario
Que proporcione una lnea de visin clara hacia los elementos importantes (sentado y de pie)
Que el alcance de cualquier componente sea confortable para cualquier usuario
Diseo para Todos

Principio 7: Adecuado tamao de aproximacin y uso

El proporcione un tamao y espacio apropiados para el acceso, alcance,
manipulacin y uso, independientemente del tao corporal, la postura o la
movilidad del usuario
Que proporcione una lnea de visin clara hacia los elementos importantes (sentado y de pie)
Que el alcance de cualquier componente sea confortable para cualquier usuario
Que se acomode a variaciones de tamao de la mano o del agarre
Diseo para Todos

Principio 7: Adecuado tamao de aproximacin y uso

El proporcione un tamao y espacio apropiados para el acceso, alcance,
manipulacin y uso, independientemente del tao corporal, la postura o la
movilidad del usuario
Que proporcione una lnea de visin clara hacia los elementos importantes (sentado y de pie)
Que el alcance de cualquier componente sea confortable para cualquier usuario
Que se acomode a variaciones de tamao de la mano o del agarre
Que proporcione el espacio necesario para el uso de ayudas tcnicas o asistencia personal
Diseo para Todos

Diseo Ergonmico
Instituciones

Iluminacin: El 80% de la Informacin se recoge a travs de la vista

Agudeza Visual: Ver Detalle o Trabajo Focalizado
Brillo y Luminancia: En Lux para tabla lumnica
Contraste: Figura Fondo
Deslumbramiento: Superficies lisas
Difusin de la Luz: para trabajar de manera confortable

Ej: Mesa de ciruga entre 1500 y 10000 lux

Color
Reflectancia (60% en paredes blancas, ahorra)
(50% o 40% en mbitos de trabajo)
10000lux dia nublado
100 lux lamparita en pasillo
200 lux para aula
500 lux para trabajo
Diseo para Todos
Consideraciones de un Producto para ser Ergonmico
Usabilidad: funcional-operativo
esttico-comunicativo
tcnico-productivo
comercial
Comunicacin: significado de la forma
espacio
tiempo
Proteccin: seguro

El abordaje de los Problemas de Diseo

Recoleccin de Datos: diseo de cuestionario, encuesta, entrevista, chek list (medibles)

Contexto Natural (Campo) o Artificial (Laboratorio): Fotos, Filmacin, Cmara Gesel
Observacin Participante o Perceptiva: Focus group, Observacin participante

Procesamiento de datos: anlisis

Programa de Diseo: Problema / Condicionantes / Requerimientos / Premisas
Verificacin: puesta a prueba del prototipo.
Diseo para Todos

Es necesario y deseable que el Diseador

considere prioritariamente la Ergonoma de Concepcin,
con lo cual la Ergonoma de Correccin ser cada vez menos necesaria.
Diseo para Todos

Taburete Binaria
Alturas Regulables de Trabajo
Escritorio
Cocina
Deslizable (mobiliario temporal)
Diseo para Todos

Ayudas Tcnicas Altura Espejo: para Nios y Personas en Silla de Ruedas

Bajo Bacha Libre / Piso Antideslizante
Agarres y Barras de Sujecin

Sensaciones de Cmo Percibimos los Espacio / la Luz / Los Colores / Las Texturas / Los Sonidos
Diseo para Todos
Antropometra
Es una ciencia que abraca el estudio de las medidas de las dimensiones del cuerpo humano
Alturas / Anchuras / Longitudes / Permetro y Espesores

Tabla de Alvyn Tilley y Henry Dreyffus Associates 1974

Medicin: La muestra se realiza en un Grupo Poblacional.

El medir a los seres humanos nos permite aplicaciones de Diseo de la vida diaria:
Automviles, Mobiliario, Espacios Habitables, Objetos y Productos
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Percentil

El percentil expresa el porcentaje de personas

Pertenecientes a una poblacin que tienen una dimensin
Corporal de cierta medida (o menor) (Roebuck 1975).

Los datos antropomtricos de una muestra

se expresan en percentiles

El percentil 50 se aproxima mucho al valor medio

de un cierto grupo, pero por ninguna circunstancia
habr que interpretarlo como indicativo del
hombre Medio.
Diseo para Todos

Percentil

Los datos antropomtricos de una muestra

se expresan en percentiles

Es importante sealar que

la persona media no existe,
ya que aunque alguna de sus
medidas corresponda con la
media de la poblacin, es seguro
que no ocurrir esto con
el resto.

Fuente: Las dimensiones humanas

en los espacios interiores de
Julius Panero y Martn Zelnik, 1998
Diseo para Todos

Consideraciones Antropomtricas para Disear

Relaciones de Holguras
Relaciones de Alcances
Relaciones de Adaptabilidad

Aplicacin y Seleccin
Disear para uno, para grupos numerosos, para casos extremos

Pisos sin desniveles Alturas de percentil argentino Holguras para todos

Diseo para Todos

Uso equiparables, flexible, simple e intuitivo, informacin perceptible

Contraste color y fondo

Organicidad y calidez

Posibilitantes de presas digitales

Diseo para Todos

OXO
GripsGood

Jeringa
Diseo para Todos

OXO

Good
grips

Jar
Openn
er
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Inclusiv
e Studio
Attentiv
e Design
& Public
Space

Parc del
Garraf
Barcelona
Diseo para Todos

Inclusiv
e Studio
Attentiv
e Design
& Public
Space

Parc del
Garraf
Barcelona
Diseo para Todos

Inclusiv
e Studio
Attentiv
e Design
& Public
Space

Parc del
Garraf
Barcelona
Diseo para Todos

Inclusiv
e Studio
Attentiv
e Design
& Public
Space

Parc del
Garraf
Barcelona
 Ley CONADIS 24.314
Accesibilidad de personas
con movilidad reducida
Argentina
Establece la prioridad de la
supresin de barreras fsicas
en los mbitos
urbanos, arquitectnicos y del
transporte que se realicen o
en los existentes que
remodelen o
sustituyan en forma total o
parcial sus elementos
constitutivos, con el fin de
lograr la
accesibilidad para las
personas con movilidad
reducida, y mediante la
aplicacin de las normas
contenidas en el presente
captulo
Ley Educacin inclusiva
Argentina
El nuevo paradigma se llama "Educacin
Inclusiva". Aparece en muchos lados
importantes, tales como la Convencin
Internacional de los Derechos de las
Personas con Discapacidad (que cumple
11 aos este 2017!) en su clebre Artculo
24 (que adems dio origen al reconocido
Grupo Artculo 24 que nuclea a ms de
130 organizaciones en Argentina), y el
grupo de Objetivos de Desarrollo
Sostenible de la ONU (el tan mentado
ODS 4: Educacin inclusiva y de calidad).
Qu significa "Educacin Inclusiva"? Lisa
y llanamente, significa una escuela para
todos
Diseo para Todos

Finalmente todo se conecta personas, ideas, objetos. La calidad de las conexiones es

la clave para la calidad en s.
Charles Eames