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Pginas
SEMANA TEMA
20 24 de Agosto Percepcin del movimiento
27- 31 de agosto Velocidad del sonido y la luz
3- 7 de septiembre Movimiento ondulatorio Archivo del blog
10- 14 de septiembre Movimiento acelerado
2012 (20)
17- 21 de septiembre Movimiento acelerado
mayo (4)
24- 28 de septiembre Proyecto 1 La velocidad en el
Codigo gentico, ciencias 1
deporte biologa
1- 5 de octubre XXXX Evaluacin Bimestral
TEORIA QUINTO BIMESTRE
8- 12 de octubre Las fuerzas / Vectores CIENCIAS FISICA
15- 19 de octubre Leyes de Newton, masa y peso maquinas simples, ciencias 2
22- 26 de octubre Gravitacin universal y gravedad fisica
29- 2 de noviembre Trabajo y energa Problemas electricidad,
5- 9 de noviembre Tipos de energa ciencias 2 fisica
12- 16 de noviembre Interaccin elctrica y magntica abril (3)
19- 23 de noviembre Ley de Coulomb y Potencia
marzo (1)
elctrica
febrero (4)
26- 30 de noviembre Proyecto 2 Movimiento
ondulatorio. enero (8)
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5- 8 de marzo
11- 15 de marzo Corriente, ley de Ohm,
resistencias
18- 22 de marzo Campos magnticos. Feria de las
ciencias.
8- 12 de abril Motores, generadores y
transformadores
15- 19 de abril XXXXX Proyecto 4 Aplicaciones de
la hidrulica
22- 26 de abril La luz
29- 3 de mayo Reflexin y refraccin
6- 10 de mayo El ojo y la visin
13- 17 de mayo La fsica y el conocimiento del
universo
20- 24 de mayo Las telecomunicaciones
3- 7 de junio Los desastres naturales
10- 14 de junio Maquinas simples
17- 21 de junio Instrumentos pticos. XXXX
exmenes bimestrales
24- 28 de junio Proyecto bimestral 5 Instrumentos
pticos
1- 4 de julio Repaso
Repaso
Repaso
TAREA 1
Ve este video sobre la tecnologa del futuro y escribe tu opinin acerca de
la informacin del video, si consideras que Mxico pueda llegar a este
tipo de tecnologa, en cuanto tiempo podremos vivir con el uso de esta
tecnologa y si te gustara que apartir de maana se comenzara a utilizar,
en tu cuaderno para la proxima clase, saludos hugo
http://www.20min.ch/ro/videotv/?channel_id=138&video_id=237224
CIENCIAS 2 FISICA
LA VELOCIDAD EN EL DEPORTE
INTRODUCCION.
En los diferentes deportes el ser humano desarrolla velocidades muy variadas. Por lo general, no
son velocidades constantes, ya que en el trayecto hay aceleraciones y cierres. Por esta razn se
habla de la velocidad media desarrollada en cierta prueba.
ACTIVIDAD.
200 m planos
400 m planos
800 m planos
5000 m planos
10 000 m
planos
Maratn
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Caminata 20
Km.
100 m mariposa
100 m nado
libre
1500 m nado
libre
La prueba de la
hora en
ciclismo
1. Inves ga los record mundiales, tanto masculinos como femeninos de las pruebas que se
muestran aqu y calcula la velocidad media en cada una de ellas expresndola en m/ seg. y en
Km. / hr.
Tarea 2. Ve con cuidado este video y contesta lo que se te pide. 1. Cal es el record femenil en
los 400m planos?. 2. Inves ga si Mxico habia obtenido algn record en atle smo masculino y
femenino. 3. Inves ga el nombre de 3 atletas destados Mexicanos en el atle smo y sus
records. 4. Qu sen miento produce el ver correr a Ana Guevara?. 5. Pregunta a tu Padres , si
recuerdan el nombre de alugn Mexicah p://youtu.be/nelnAy5jY9ono en el atle smo
olimpico.
h p://youtu.be/nelnAy5jY9o
35
PREFIJOS DEL SI
En la actualidad existen 20
de ellos se dificulta su
utilizacin; en un tiempo
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deca da 101 = 10
yocto y 10-24 = 0,000 000 000 000 000 000 000 001
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e) 745 cm_______________________________
f) 689 mm_______________________________
2. Convierte a Hm las siguientes cantidades:
a) 126 Km________________________________
b) 0.47 Dm_______________________________
c) 15328m________________________________
d) 8.29cm_________________________________
e) 1014 mm________________________________
f) 4389 dm________________________________
3. Convierte a millas las cantidades:
a) 2.46 Km________________________________
b) 16.9 Hm________________________________
c) 5.9 Dm_________________________________
d) 14533 m________________________________
e) 12578 dm_______________________________
f) 345 cm_________________________________
4. Convierte a yardas las cantidades:
a) 134 m__________________________________
b) 25.8 dm_________________________________
c) 0.45 Hm_________________________________
d) 1.22 Km_________________________________
e) 42781 mm_______________________________
f) 12.8 Dm_________________________________
5. Convierte a pies las cantidades:
a) 34.8 m__________________________________
b) 568 yd__________________________________
c) 2.45 Km_________________________________
d) 0.85 Hm_________________________________
e) 12834 mm_______________________________
f) 3489 cm_________________________________
6. Convierte a Dm las cantidades:
a) 43.9 Km_________________________________
b) 17459 mm_______________________________
c) 3.89 Hm_________________________________
d) 12.7 mi__________________________________
e) 3427 yd__________________________________
GUIA 2
CIENCIAS 2 FISICA
CONVERSIONES
Magnitud Conversin
yarda 0.916 m
pie 0.3028 m
pulgada 0.0254 m
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milla 1609 m
libra 0.454 kg
ton 1000 kg
Km / Hr X 1000 / 3600
Convierte:
38 yd___________________m
45 ____________________m
103 inche________________m
4.5 lb____________________kg
6.3gal___________________lt
11.3 mi__________________km
35m_____________________yd
107m____________________
18.5m___________________mi
26 lt_____________________gal
45kg_____________________lb
13 onz____________________gr
16m/seg___________________km/ Hr
4m/seg____________________km/ seg
21m/seg___________________km/ seg
120km/ Hr_________________m/seg
90km/ Hr__________________m/seg
330m/seg_________________km/ Hr
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CIENCIAS 2 FISICA
BLOQUE 1
TAREAS
1. Define movimiento
2. Define percepcin
3. Que rganos participan en la percepcin del movimiento
4. Compara las semejanzas y diferencias entre el movimiento absoluto
y relativo y seala por lo menos 5 ejemplos de cada uno de ellos
5. Que es un punto de referencia
6. Define desplazamiento
7. Cual es la diferencia entre distancia y desplazamiento
8. Define rapidez
9. Define velocidad
10. En que unidades se mide la velocidad y la rapidez
11. Compara las semejanzas y diferencias entre la velocidad y la
rapidez
12. Define velocidad media y sus unidades
13. Define tiempo y sus unidades
14. Define oscilacin y que cuerpos describen este movimiento
15. Define rotacin y que cuerpos lo describen
16. Define traslacin y que cuerpos la describen
17. Define rapidez instantnea
18. Define periodo. amplitud y frecuencia y seala por lo menos 5
cuerpos que describan en su movimiento
19. Porque al sonido se le considera un movimiento
20. Que es una perturbacin
21. Define fuente luminosa y seala por lo menos 5 ejemplos
22. Define MRU
23. Define MUA
24. Define MUR
25. Que es un intervalo
26. Que es y cual es la funcin de una grafica
27. Cuales son las diferentes formas de graficas que se emplean en
fsica
28. Que es una pendiente
29. Investiga los principales datos biogrficos, los estudios realizados,
sus principales obras que realizo Aristteles con relacin a la fsica
30. Investiga los principales datos biogrficos, los estudios realizados,
sus principales obras que realizo Galileo Galilei con relacin a la
fsica
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CIENCIAS FISICA
MRU
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Video No 6. Resume en tu cuaderno este video sobre el tren bala de japn, el tren mas
rpido del mundo, saludos hugo
http://youtu.be/vJ3s1Aa1IwE
video No. 7 Resume este video sobre el auto ms rpido del mundo diseado por una
Ingeniera de la NASA y conducido por un piloto del ejercito de EUA en el desierto,
saludos hugo
http://youtu.be/5aLsJVdsiBc
SEGUNDO BIMESTRE
OBJETIVOS:
Investigar las aplicaciones en la vida actual, la salud, la industria, el arte, por ejemplo de
los movimientos ondulatorios.
ACTIVIDADES:
5. Explica que es un sonar, sus diferentes tipos, sus usos, la importancia para el
hombre.
6. Explica que es un radar, sus diferentes tipos, sus usos, la importancia para el
hombre.
9. En la Web investiga los trabajos que los japoneses han efectuado con las olas del
mar para obtener energa mecnica de ellas y transformarla a diferentes tipos.
10. Califica los siguientes mitos como verdaderos o falsos y justifica tu opinin:
CIENCIAS FISICA
MUA
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CIENCIAS FISICA
CAIDA LIBRE
TEMA: La cada libre de los cuerpos (ejercitacin)
OBJETIVOS: Al terminar de responder esta gua:
Calcularas la velocidad, distancia o el tiempo en un movimiento
rectilneo uniforme
INTRODUCCION. Aristteles formulo su teora sobre la cada libre
de los cuerpos, afirmando que los ms pesados caan ms rpido que
los ms ligeros. Esta teora fue aceptada durante varios siglos sin que
nadie se preocupara por verificarla experimentalmente. Galileo, uno
de los cientficos mas importantes en la historia de la fsica, descubri
las leyes de la cada libre de los cuerpos son un movimiento
uniformemente acelerado.
ACTIVIDADES.
1. Desde un edificio de 50 m de altura se dejo caer un cuerpo al
suelo. Calcula la velocidad con la que choca contra el suelo y el
tiempo que estuvo en el aire.
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10. Un halcn se deja caer libremente para cazar a una presa sobre
una recta de 85 m. Calcula la velocidad con la que toma a su
presa.
CIENCIAS FISICA
GRAVITACION UNIVERSAL
Cuerpo celeste Masa ( kg) Distancia al sol (m)
a) Sol y Jpiter________________________________________
b) Venus y Plutn______________________________________
c) Tierra y Saturno_____________________________________
d) Urano y Marte_______________________________________
e) Jpiter y Neptuno____________________________________
F= G m1m2
d2
G= 6.67x10-11 N m2
Kg2
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CIENCIAS FISICA
BLOQUE 2
1. Elabora una biografa de Galileo Galilei
2. Define aceleracin
3. En que unidades se mide la aceleracin en el SI
4. Define movimiento uniformemente acelerado
5. Explica porque a la cada libre de los cuerpos se le considera un movimiento
uniformemente acelerado
6. Define fuerza
7. En que unidades se mide la aceleracin en el SI
8. Enuncia la primera ley de Newton y escribe por lo menos 3 ejemplos de ella
9. Enuncia la segunda ley de Newton y escribe por lo menos 3 ejemplos de ella
10. Enuncia la tercera ley de Newton y escribe por lo menos 3 ejemplos de ella
11. Explica porque a la fuerza se le considera un vector
12. Define peso
13. En que unidades se mide el peso en el SI
14. Escribe la diferencia entre masa y peso
15. Con que instrumento medimos la masa
16. Con que instrumento medimos el peso
17. Enuncia la ley de Hoocke y escribe su expresin matemtica
18. Define friccin
19. Cules son los tipos de friccin que se conocen
20. Cules son las ventajas de la friccin
21. Cules son las desventajas de la friccin
22. Enuncia la ley de gravitacin universal
23. Define gravedad
24. Esquematiza al sistema solar
25. Define la palabra asteroide
PRACTICA DE ACELERACION
LABORATORIO DE FISICA
CIENCIAS 2
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a = d Vf = a t
t2
Con los valores obtenidos en la prc ca, graca alumno vs aceleracin y alumno vs
velocidad nal en papel milimtrico y pgalas en tu cuaderno de apuntes para su
revisin.
TERCER BIMESTRE
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Desarrollo.
PROBLEMARIO ENERGIAS
2. Una caja de 30 kg est sostenida a 1.5m de altura sobre el piso de una habitacin.
Calcular la energa potencial en relacin con: a) el piso b) el suelo del stano que se
encuentra a 2.60m ms debajo de la habitacin.
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4. Un objeto ene una masa de 3 kg que se mueve inicialmente con una velocidad de 3
m/seg y sufre la accin de una fuerza y la velocidad aumenta a 5 m/seg. Cul es la
energa cin ca del cuerpo al inicio y al nal del movimiento?
POTENCIA
1. Qu potencia desarrolla una persona que ene una masa de 65 kg al subir corriendo
una escalera que ene una altura de 15m en 10 segundos?
2. Encuentra la potencia que se requiere para elevar una caja de 450 kg a una altura de
11 m en 2 segundos. Obtn tus resultados en Wa s, Hp y CV.
4. Obtn en kilowa s la potencia que desarrolla un jet con una masa de 30 500 kg al
elevarse a una altura de 1500 en 3 minutos. Expresa tu resultado en W, Hp y CV.
5. Cul ser la potencia de cierta maquina que realiza un trabajo mecnico de 1275 J en
un empo de 25 segundos?
SECCION SECUNDARIA
CIENCIAS 2 FISICA
CANTIDAD DE CALOR
cobre 0.093
plata 0.056
vidrio 0.20
aluminio 0.22
oro 0.030
zinc 0.092
SECCION SECUNDARIA
CIENCIAS 2 FISICA
ESCALAS TERMOMETRICAS
a) Convierte a Fahrenheit
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2890K______________________
840C_______________________
1260K______________________
5480K______________________
450C_______________________
b) Convierte a Kelvin
14240C_____________________
590F_______________________
7500C______________________
8880F______________________
c) Convierte a Celsius
3000K______________________
560F_______________________
1980K______________________
170F_______________________
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SECCION SECUNDARIA
CIENCIAS 2 FISICA
DILATACION
Acero 1.2x10-5
Aluminio 2.4x10-5
bronce 1.89x10-5
Cobre 1.8x10-5
Hierro 1.1x10-5
Plata 2x10-5
Platino 9x10-6
Plomo 1.7x10-6
vidrio 9x10-6
zinc 2.8x10-6
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SECCION SECUNDARIA
CIENCIAS 2 FISICA
MEZCLA CALORIFICA
PROBLEMARIO ENERGIAS
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2. Un camin con una carga de 5 toneladas recorre una distancia de 24.8 km.
Calcula el trabajo que desarrollo el camin.
Trabajo
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SECCION SECUNDARIA
PROBLEMAS VECTORES
1. Traza los siguientes vectores con tu transportador y regla y seala sus 4
componentes:
a) V1= 30 N, 380
b) V2= 18 N, 1360
c) V3= 52 N, 2260
d) V4= 46 N, 3100
e) V5=27 N, 780
Datos
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CIENCIAS II FISICA
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PRESION.
1. Un cubo de 12 cm. de lado tiene una masa de 256 gr. Calcula la presin que
ejerce sobre su base.
2. Una caja de madera tiene una base rectangular de 34cm por 96 cm. y ejerce una
presin de 389 Pa. Calcula la fuerza y la masa de la caja.
5. Una bailarina de valet usa una zapatilla de aguja de forma circular con un
dimetro de 12mm, si su masa es de 38 kg. Calcula la presin de la bailarina
sobre el suelo.
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3. Una manta nada a 19.6m bajo el agua. Calcula la presin que reciben sus
branquias por efecto del peso del agua.( D= 1020 kg/m3)
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Un tanque de buzo tiene una forma cilndrica con las siguientes medidas: radio 15cm,
alto 53cm. Si se llena con aire liquido y un litro pesa 1.4 kg. Calcula presin que ejerce
el aire lquido sobre el buzo.
.
CIENCIAS FISICA
BLOQUE 4
1. Elabora un cuadro de semejanzas y diferencias entre los slidos, lquidos y gases
2. Define el concepto de presin
3. En que unidades se mide la presin en el SI
4. En que unidades se mide el rea en el SI
5. En que unidades se mide la fuerza en el SI
6. En que unidades se mide la masa en el SI
7. Elabora una biografa de Blas Pascal
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8. Investiga por lo menos 3 aplicaciones en la vida real de la presin entre columnas
de lquidos
9. Escribe el principio de Pascal
10. Investiga por lo menos 3 aplicaciones en la vida real del principio de Pascal
11. Explica el principio de vasos comunicantes
12. Menciona por lo menos 3 aplicaciones de los vasos comunicantes en la vida
cotidiana
13. Investiga la paradoja de la hidrosttica
14. Define el concepto de flotacin
15. Enuncia el principio de Arqumedes
16. Explica el porqu flotan los barcos
17. Explica el porqu flotan los globos aerostatos
18. Cul es la diferencia entre un aremetro y un densmetro
19. Explica el experimento de Magdeburgo
20. Define el concepto de tensin superficial
21. Define el concepto de capilaridad
22. Define el concepto de viscosidad
23. Explica como Arqumedes descubri que la corona del Rey Hern era falsa
24. Explica el principio por medio del cual vuelan los aviones
25. Define el concepto de presin atmosfrica
QUINTO BIMESTRE
ASIGNATURA: FISICA
PROYECTO DEL QUINTO BIMESTRE
TEMA: TIPOS DE LENTES
OBJETIVOS:
Distinguir a una lente de un espejo.
Comparar a los fenmenos de reflexin y refraccin de la luz
blanca.
Clasificar a lentes por la trayectoria de los haces luminosos.
Identificar a los principales defectos de la visin.
INTRODUCCION:
Las lentes son cuerpos transparentes, limitadas por dos
superficies, una de las cuales, como mnimo, debe ser
esfrica. Por lo general, el medio transparente es vidrio o
plstico, agua o aire. Las lentes esfricas son de dos clases:
cncavas y convexas. En ambos casos una de las caras
puede ser plana.
ACTIVIDADES:
1. Explica la diferencia entre una lente y un espejo.
2. Construye un cuadro comparativo entre los fenmenos
de reflexin y refraccin de la luz tomando en cuenta su:
ngulo de incidencia, ngulo de reflexin/ refraccin, el
medio de propagacin y escribe por lo menos 3
ejemplos de cada uno de ellos.
3. Explica las caractersticas y el proceso mediante el cual
se forman imgenes en lentes convergentes y
divergentes.
4. Define con tus propias palabras: imagen virtual, imagen
real, dioptra, foco y espejismo.
5. Ilustra y explica a cada una de los siguientes defectos de
la visin: Miopa, astigmatismo, emetropia,
hipermetropa y presbicia.
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