Escuela La Poza

Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

EVALUACIN DE LENGUAJE UNIDAD 2

Qu nos hace rer?
Nombre: Curso: 5to bsico
Puntaje Ideal: 70 Puntaje Real: Exigencia: 60% Nota:

I. COMPRENSON LECTORA. Marca la alternativa correcta.(24ptos)

Riesgo Sanitario:

MURCILAGOS INVADEN UNA POBLACIN DE CONCN

Veintitrs edificios albergan en sus entretechos a cientos de

quirpteros.

Los cinco mil habitantes de la Villa Primavera, en el sector oriente de

Concn, ya se estaban acostumbrando a convivir con cientos de murcilagos que

habitan en los entretechos de sus 23 edificios de departamentos.

Pero la aparicin de un ejemplar con rabia, que oblig a la vacunacin de

sus mascotas y vecinos cercanos al sitio del hallazgo, los puso en alerta.

La encargada de la Oficina de Medio Ambiente de la Municipalidad de

Concn, Beb Henrquez, estima que en cada uno de los edificios vive una

colonia de murcilagos.

Los vecinos sealan que por las noches han visto salir de cada edificio

grupos de entre 50 y 100 murcilagos.

Temen que la colonia completa, de donde sali el ejemplar encontrado,

est contagiada con la rabia.

A ello se suma la posibilidad de que el gato Gilbert, que huy cuando iba

a ser vacunado por cazar un quirptero con rabia, tambin haya contrado la

enfermedad y se la propague a otros animales.

Los vecinos sealan que la situacin es insostenible, ya que las fecas de

los murcilagos caen sobre los muebles, en los marcos de las ventanas y los

balcones, donde juegan los nios con sus mascotas.

Les preocupa que an no se tomen medidas para erradicarlos y esperan

que esto se logre antes que la rabia contagie a alguno de los vecinos.

El Mercurio, 25 enero 2010

 Escuela La Poza
Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

1.-Las mascotas y los vecinos debieron ser vacunados para:

a.-impedir el contagio de una enfermedad contagiosa.
b.-impedir el aumento del mal genio en la poblacin.
c.-impedir la propagacin de la rabia.
d.-impedir el ataque de una nueva peste.

2.-Los vecinos sealan que por las noches ven que:

a.-salen murcilagos de sus casas y atacan a las personas.
b.-salen grupos de murcilagos que atacan a los quirpteros.
c.-salen entre 50 y 100 murcilagos de la poblacin.
d.-salen entre 50 100 murcilagos de cada edificio.

3.-Los sentimientos que muestran los vecinos frente a los hechos son:
a.-preocupacin y rabia.
b.-preocupacin y temor.
c.-desproteccin y enojo.
d.-preocupacin y tristeza.

4.-La alarma de los vecinos se debe a:

a.-la aparicin de colonias de murcilagos.
b.-la aparicin de murcilagos en las noches.
c.-la aparicin de un murcilago con rabia.
d.-la aparicin de murcilagos y mascotas.

5.-Del texto ledo se puede inferir que:

a.- los animales solo trasmiten enfermedades a los gatos.
b.- no hay que preocuparse de la salud de los animales.
c.-los animales pueden trasmitir enfermedades al hombre.
d.-los animales no padecen enfermedades contagiosas.

6.-La oracin que mejor resume el texto ledo es:

a.-Poblacin de Concn en riesgo sanitario por invasin de murcilagos.
b.-Poblacin de Concn invadida por murcilagos.
c.-Poblacin en riesgo sanitario por contaminacin.
d.-Poblacin en riesgo sanitario.

7.- Responde usando oracin completa.

a.-Qu podra suceder si no se toman medidas contra los murcilagos?

Por qu?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________________

b.-Qu tipo de texto es el que hemos ledo hoy? Explica

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 Escuela La Poza
Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

c.-Si t fueses el alcalde de Concn, qu haras para proteger a la comunidad?

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________________

d.-Ests de acuerdo con exterminar a estos animalitos? Por qu?

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________________

8.-Inventa un sper hroe que solucione este problema:

Nombre de tu sper hroe: ___________________________________

Caractersticas
(Descripcin)________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

9.-Dibuja una situacin donde tu sper hroe solucione los problemas de

Concn
 Escuela La Poza
Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

10.- Escribe el nombre de cada elemento del comic (8 pts.).

11.-Escribe el texto a
cada uno de los
bocadillos (10 pts.).
 Escuela La Poza
Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

12..- Relaciona cada concepto con sus significado.(4 puntos)

Palabra que imita el sonido que

Lneas de movimientos hace un animal o cosa.

Cada uno de los recuadros con

Onomatopeyas dibujos que forman la historia
de un cmic.

Marco que encierra las

Globo palabras de cada personaje de
un cmic.

Signos grficos que indican

Vieta que un personaje corre,
salta
II. DESARROLLO. Inferir

Texto 1: (10ptos)

13.- Segn la imagen, Mafalda no puede 14.- Se puede concluir que Mafalda
logra dormir cuando cuenta
a) dormir.
b) contar ovejas. a) hasta veintisis.
c) soar. b) hasta veinticinco.
d) contar ms de veintisis. c) ovejas.
d) almohadas.
15.- Segn lo que se puede observar en el 16.- La razn por la cual aparecen
texto, la oveja del cuadro tres no salta ovejas es porque
porque I.- no saben cmo saltar.
II.- es un mtodo utilizado para dormir.
a) tiene miedo de saltar. III.- a Mafalda le gustan las ovejas.
b) no quiere ayudar a Mafalda. a) Solo I.
c) no quiere juntarse con las dems. b) Solo II.
 Escuela La Poza
Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

d) est esperando ser contada. c) Solo III.

d) I, II y III.

17.- Seala cul es la relacin existente entre las ovejas y el dormir.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Texto 2: (8ptos)
La Falsa Apariencia
Un da, por encargo de su abuelita, Adela fue al bosque en busca de hongos para la comida. Encontr
unos muy bellos, grandes y de hermosos colores y llen con ellos su cestillo.
-Mira abuelita -dijo al llegar a casa-, he trado los ms hermosos... mira qu bonito es su color
escarlata! Haba otros ms arrugados, pero los he dejado.
-Hija ma -repuso la anciana- esos arrugados son los que yo siempre he recogido. Te has dejado guiar
por las apariencias engaosas y has trado a casa hongos que contienen veneno. Si los comiramos,
enfermaramos; quizs algo peor...

18.- Del texto se puede concluir que 19.- Luego de leer el textose entiende
Adela que los hongos comestibles son los

a) su color favorito es el escarlata. a) de piel rugosa.

b) se deja llevar por las apariencias. b) de color escarlata.
c) realiza mal sus encargos. c) pequeos y oscuros.
d) la abuela le dio mal las d) desagradables al tacto.
instrucciones
20.- La frase quizs algo peor hace 21.- Podemos concluir que la enseanza
referencia a del texto es que
I.- las cosas bellas pueden contener
a) enfermarse. cosas malas.
b) morir. II.- no hay que dejarse llevar por las
c) dormir. apariencias.
d) No poder comer ms. III.- las cosas bellas contienen cosas
buenas.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) I y II.
d) II y III.
Texto 3 (8ptos)
 Escuela La Poza
Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

22.- De la imagen y de la lectura 23.- Los elementos del texto que me

podemos deducir que Mafalda y Felipito llevan a concluir que Felipito se desvel,
es o son
a) se asustan con el militar. I.- que est despierto cuando imagina la
b) se odian a muerte. escena.
c) son vecinos. II.- que est soando el encuentro con
d) Su hroe es el Llanero Solitario. el militar.
III.- Mafalda notifica el hecho de que
alguien grit en la noche.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) I y II.
d) I y III.

24.- De la vieta cuatro, se infiere que 25.- Del texto podemos deducir que el
Felipito ante lo que dice Mafalda siente Llanero Solitario es para Felipito
a) miedo, I.- un hroe.
b) rabia. II.- una representacin del insomnio.
c) vergenza. III.- una figura ms poderosa que el
d) felicidad. militar.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) I y II.
d) I y III.

Texto 4: (6ptos)

Intil y subversivo
Vest mi uniforme y sal a la calle, reclamando los derechos de los estudiantes. Corr la Alameda mil
veces, huyendo de la represin. Mojaron mi escudo protector con agua del Mapocho. Respir
lacrimgenas. Sent la adrenalina, la alegra de movilizarse. Escuch que me dijeron: Es por tu
futuro, y fui y march revolucionando Santiago. Grit la consigna ms fuerte que pude. Quizs nadie
me oy. Me convert en el intil y subversivo ms pequeo. As me lo dijo mi mam, quien me
esconde bajo su jumper y me lleva en su vientre hace apenas cuatro meses.
Carlos Cornejo, 51 aos, Lo Espejo

26.- Explica a qu hace alusin el ttulo del cuento.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________
 Escuela La Poza
Profesora: Yesica Chvez Martes 09 de Mayo 2017

27.- Explica a qu se refiere el narrador cuando expresa mojaron mi escudo

protector con agua del Mapocho.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

28.- Seala qu elementos del texto me lleva a la respuesta de la pregunta

N16. Explica la relacin existente entre dichos elementos.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________