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Colegio

Madre de la Divina Providencia


Profesora Javiera Yez S.

Gua de Lenguaje y Comunicacin

Nombre: _________________________Curso:______Fecha:______

Actividad N 1- Anlisis de una noticia 1

1.- Lee el siguiente texto

El Pas, Mircoles 25 de abril 2006

Lanzamiento de cuatro familias

Cuatro familias de Belloto Norte fueron lanzadas a la calle, segn


orden judicial.
J. Arias / A.B Garca
Quilpue

Cuatro familias que habitaban igual nmero de casas, que se ubicaban Almirante Wilson, N 071,
en Belloto Norte, fueron lanzadas a la calle, segn orden judicial que exhibi un funcionario, que
acto con la ayuda de la Fuerza Pblica. Adems del lanzamiento fueron destruidas sus modestas
viviendas y un total de 10 adultos y 2 nios debieron abandonar el terreno, pese a que dijeron tener
documentacin en la que acreditan que son propietarios del lugar. En el grupo hay un adulto que es
enfermo esquizofrnico y una mujer que tiene siete meses de embarazo y espera dar a luz gemelas.
Hasta ltimas horas de la noche de ayer esperaban recibir alguna ayuda de las autoridades, para
superar en parte la emergencia de tener que pasar la noche a la intemperie.

2.-Responde las siguientes pregunta en relacin al texto ledo.

a.- Qu tipo de texto es el que leste (a partir de su estructura.)


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b.-Qu sucedi?
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c-Quin o quines participaron?


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d.-Dnde ocurrieron los acontecimientos?


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Colegio
Madre de la Divina Providencia
Profesora Javiera Yez S.

e.- Cundo sucedi lo qu se cuenta?


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f.-Cmo sucedieron los hechos?


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g.- A quin debieran dirigirse las personas afectadas para buscar una solucin a su
problema segn tu criterio?.-

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Actividad N 2
1.-Completa el siguiente esquema con los nombres de cada parte de la
noticia. (5 pts.)
Colegio
Madre de la Divina Providencia
Profesora Javiera Yez S.

2.- Nombra las partes de una noticia.


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Actividad N 3- Produccin de texto

1.-Transforma la noticia anterior segn tu criterio (siguiendo estructura de ella

Revisa tu prueba antes de


entregarla Buena suerte!

Revisa tu escrito antes de entregar


(ortografa acentual y puntual)

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