Colegio Valle de Arauco

La Calera

EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

OBJETIVOS:
Leer y comprender utilizando estrategias de anlisis textual.
Inferir informacin a partir de un texto.
Reconocer e identificar Funciones del lenguaje.

Nombre:_________________________________________________

Curso: Sptimo ao fecha: 16 de agosto 2017.

Puntaje Puntaje % Nota

total obtenido final
puntos

I. Lee con atencin el siguiente textoo y luego contesta las preguntas, encerrando
en un crculo la letra que contenga la alternativa correcta. 1pto c/u
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1. El texto ledo corresponde a:

A) un artculo de divulgacin cientfica.
B) una noticia.
C) un artculo de opinin.
D) un debate.

2. El texto anterior podemos clasificarlo como un(a):

A) narrativo
B) argumentativo
C) expositivo
D) informativo

3. La idea central del texto es:

A) Daniel Zamudio.
B) la causa de muerte de Daniel Zamudio.
C) las leyes en Chile.
D) la discriminacin en Chile.

4. La frase absolutamente evitable muerte de Daniel Zamudio corresponde a:

A) un argumento.
B) un hecho.
C) una opinin.
D) una tesis.

5. Podemos inferir, que a partir de la promulgacin de la ley antidiscriminacin en Chile:

A) se contina discriminando a las personas por diversas razones.
B) se termin la discriminacin en contra de las minoras sexuales.
C) slo se discrimina a las personas por su condicin social.
D) nunca ms morir alguien por causa de discriminacin.

6. El emisor del mensaje contenido en el texto es:

A) Daniel Zamudio.
B) El Parlamento chileno.
C) Daniela Hirsch
D) El director del diario.

7. Segn el emisor, en nuestro pas falta:

A) castigar duramente a quienes infringen la ley.
B) promover el respeto y aceptacin de las personas.
C) proteger a las personas que son diferentes.
D) crear una ley castigadora.

8. Segn el texto, en Chile se discrimina a:

A) los homosexuales.
B) los indgenas.
C) los pobres.
D) las denominadas minoras.

9. De acuerdo a la informacin entregada en el texto, podemos concluir, que Chile podra

evitar la discriminacin si:
A) se promoviera la educacin, el respeto y la inclusin desde la infancia.
B) se promulgarn leyes que atemorizaran a quienes cometen actos discriminatorios.
C) desaparecieran los grupos denominados minoras.
D) se viera sometido a un cambio cultural importante.

10. su muerte impuls la promulgacin de la ley contra la discriminacin (Ley

Zamudio), pero es totalmente insuficiente. La palabra destacada en la frase anterior,
corresponde a:
A) un conector adversativo.
B) una locucin adverbial.
C) una preposicin.
D) una interjeccin.
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11. La expresin inclusin que se menciona en el texto, podemos reemplazarla por:

A) penetracin
B) incorporacin
C) exclusin
D) instalacin

12. En la frase Y as, a un ao del fallecimiento de Daniel, Chile sigue discriminando

a sus mal llamadas minoras, se usan comas porque:
A) se est realizando una enumeracin de hechos.
B) se utiliz una expresin aclarativa.
C) se presenta una expresin conjuntiva.
D) se precisa un comentario, explicacin o precisin a algo dicho.

II. Lee con mucha atencin cada pregunta y contesta la alternativa correcta.

1Qu funcin del lenguaje predomina en la siguiente expresin?

A caballo regalado no se le miran los dientes
A. Potica
B. Referencial
C. Apelativa
D. Expresiva

2. En el gnero dramtico predomina la funcin:

A. Expresiva
B. Ftica
C. Apelativa
D. Metalingstica

3. En la siguiente expresin, la funcin del lenguaje predominante es:

Ya! Crrete!
A. Potica
B. Ftica
C. Expresiva
D. Apelativa

4. Identifica qu funcin del lenguaje predomina en la siguiente conversacin.

- Al? Me escuchas?
- S, s.
- Voy a cambiar de telfono!
. Ya, ya.

A. Metalingstica
B. Ftica
C. Referencial
D. Apelativa

5. Identifica en cul de las siguientes alternativas est presente la funcin

referencial:
A. Juan, haz tus tareas!
B. Maana es feriado.
C. Recuerde el alma dormida / avive el seso y despierte / contemplando / cmo se
pasa la vida
D. No me gusta que me digan lo que tengo que hacer!

6. La funcin potica es aquella en que el proceso comunicativo est centrado en:

A. El mensaje
B. El emisor
C. El contexto
D. El cdigo
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7. Qu funcin del lenguaje predomina en la expresin: Cunto tiempo

demorars en terminar el trabajo?

a) Metalingstica
b) Ftica
c) Referencial
d) Apelativa
e) Potica
f) Expresiva

8. En un intento por saber si el canal por el cual nos comunicamos permanece

abierto y disponible para el envo del mensaje, predomina la funcin del lenguaje
denominada

a) Metalingstica b)
b) Apelativa
c) Expresiva
d) Referencial
e) Ftica
f) Potica

9. En un proceso comunicativo destinado a exteriorizar los sentimientos del

emisor, la funcin lingstica predominante es la denominada:

a. Potica
b. Referencial
c. Ftica
d. Metalingstica
e. Expresiva
f. Apelativa

III.Indica la funcin del lenguaje que predomina en cada uno de los siguientes
enunciados. Slo citar UNA funcin en cada caso y el porqu de tu eleccin. (3
puntos cada una)

1.Las olas son caricias del mar

2. Qu fro hace, me congelo!

3. Me pasas la mermelada?

4. Un brindis
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5. Hablar en un ascensor del tiempo con una persona a la que no se conoce.

6. El himno del Real Madrid en el campo del Bernabu antes de comenzar el

partido.

7. Te sugiero que estudies ms para el prximo examen de Lenguaje.