ESTRATEGIA
PROYECTO TECNOLGICO
El proyecto tecnolgico hace referencia a un plan
cuyo fin est destinado a resolver una situacin
problemtica en el campo de la Educacin
Tecnolgica. Su objetivo no es nicamente la
fabricacin de un producto tecnolgico (bien,
proceso o servicio), sino tambin que los alumnos
aprendan cmo es esa produccin (), cmo
inventar u originar una idea, qu significa
producir, cules son las etapas o los materiales
(Leliwa, 2008. Pg. 157). Es decir, utilizar el
proyecto tecnolgico con una finalidad didctica,
para que los estudiantes se pongan en contacto
con los procedimientos propios de la tecnologa,
conocer cmo se producen y no a producir
tecnologa. (Leliwa, 2008. Pg. 157). Adems,
esta estrategia pretende que sean capaces de
relacionar los factores econmicos, sociales y
culturales que conlleva la actividad tecnolgica,
para poder identificar los impactos que estos
provocan en la sociedad y el ambiente.
ANLISIS DE OBJETO
El anlisis de productos es un procedimiento de
enseanza que facilita el contacto del alumno con
las producciones tecnolgicas, los distintos
artefactos y su uso. Es un modo de acercar la
escuela a la vida cotidiana, a la cultura tecnolgica,
o traer lo cotidiano a la escuela posibilitando el
aprendizaje de varios contenidos (). Esta
estrategia no slo puede realizarse desde la
observacin directa del producto, sino que
tambin se puede realizar desde el anlisis de un
artculo periodstico o un video con las
recomendaciones que la situacin requiere
(Leliwa, 2008. Pg. 161)
RECURSOS
*Bsqueda de informacin: Netbooks,
acceso a internet, biblioteca, acceso a
pc.
*Registro: Lapicera, hojas para escribir.
*Diseo (croquis): tablero, hojas,
elementos de medicin, lpiz, goma,
microfibras.
*Relevamiento fotogrfico: cmara de
fotos.
*Maquetas: cartn, trinchetas, tijeras,
base para cortar, pegamento, cinta,
madera, corcho, plstico, acrlico, etc.
*Iluminacin artificial y natural.
*Mobiliario: Mesas individuales, mesas
grupales, mesas redondas para
conferencias.
*Bsqueda de informacin: notebooks,
acceso a internet, libros, peridicos,
revistas.
*Elementos de proyeccin digital:
Televisor, proyector, notebook, pizarra
digital, etc.
*Elementos de registro: cmara
fotogrfica, celular.
*Kit de herramientas bsicas:
destornillador.
*Elementos de medicin: Regla,
escuadra, escalmetro, calibre.
*Elementos de dibujo: tablero, goma,
lpiz, hojas.
ESPACIO AULICO:
*Armario para guardar los elementos.
*Lugar para guardar tableros
SALIDA A CAMPO *Elementos de registro: Hojas, lpices,
La salida a campo es una estrategia que implica lapiceras, cmaras fotogrficas,
fundamentalmente la observacin de grabador de sonidos.
determinados aspectos y el registro de stos para
su posterior anlisis (). A travs de esta *Anlisis: notebook, libros, fuentes de
estrategia el alumno podr tomar contacto con la informacin, notebooks, acceso a
cultura tecnolgica que lo rodea, aprender a internet.
observar y acercarse al conocimiento de algunos
procesos de produccin y de diferentes objetos o
productos tecnolgicos. (Leliwa, 2008. Pg. 127)

RESOLUCIN DE PROBLEMAS (ABP)