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SUPERIORES DE TIANGUISTENCO
INGENIERIA INDUSTRIAL
CARPETA DE EVIDENCIAS
ELABORO:
ASIGNATURA: ERGONOMIA
DOCENTE:
VISION .3
VALORES ... 4
OBJETIVOS 5
INTRODUCCION .. 6
ANTROPOMETRIA 8- 10
PRACTICA 1 11 - 17
CONCLUSIONES 18
PRACTICA 2 23- 33
CONCLUSIONES 34
PRACTICA 3 44 - 53
CONCLUSIONES 54
CONCLUSIONES 64
MISIN
Ser una Institucin pblica que ofrece servicios de educacin superior de calidad,
genere capital humano competente, propicie la concordancia entre la ciencia, la
tecnologa y las necesidades de los sectores: privado, pblico y social; as como la
mejora continua que produzca innovacin. De esta forma contribuir al desarrollo del
pas, de nuestro Estado y de la regin.
VISIN
Ser un tecnolgico referente de excelencia, por los resultados en materia de
educacin integral, servicios de alta calidad y operacin de todos sus procesos
sustantivos bajo estndares de calidad reconocidos nacional e internacionalmente.
VALORES
El liderazgo
Es la capacidad que caracteriza a nuestro personal en la conduccin innovadora,
visionaria, participativa y comprometida con la operacin y el desarrollo de nuestra
institucin, sustentado en una cultura de superacin, ser los mejores servidores.
Equidad de Gnero
Promovemos la No discriminacin, igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres, as como propiciamos un ambiente de trabajo libre de violencia que
garantiza el respeto y el pleno ejercicio de sus derechos.
OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar el servicio educativo de calidad, orientado a la satisfaccin de los
alumnos, sectores privado, pblico y social.
OBJETIVOS DE LA ERGONOMA
El objetivo que siempre busca la ergonoma es tratar de mejorar la calidad de vida
del usuario, tanto delante de un equipo de trabajo como en algn lugar domstico;
en cualquier caso, este objetivo se concreta con la reduccin de los riesgos posibles
y con el incremento del bienestar de los usuarios.
ANTROPOMETRIA
La antropometra es la ciencia de la medicin de las dimensiones y algunas
caractersticas fsicas del cuerpo humano. Esta ciencia permite medir longitudes,
anchos, grosores, circunferencias, volmenes, centros de gravedad y masas de
diversas partes del cuerpo, las cuales tienen diversas aplicaciones.
CLASIFICACIN DE LA ANTROPOMETRIA
Existe la antropometra esttica y la dinmica. La esttica mide al cuerpo mientras
este se encuentra fijo en una posicin, permitiendo medir el esqueleto entre puntos
anatmicos especficos, por ejemplo, el largo del brazo medido entre el acromio y
el codo. La aplicacin de este tipo de antropometra permite el diseo de elementos
como guantes, cascos entre otros.
La antropometra dinmica o funcional corresponde a la tomada durante el cuerpo
en movimiento, reconociendo que el alcance real de una persona con el brazo no
corresponde solo a la longitud del mismo, sino al alcance adicional proporcionado
por el movimiento del hombro y tronco cuando un trabajador realiza una tarea.
VARIABLES ANTROPOMETRICAS
Las variables antropomtricas son principalmente medidas lineales, como la altura
o la distancia con relacin al punto de referencia, con el sujeto sentado o de pie en
una postura tipificada; anchuras, como las distancias entre puntos de referencia
bilaterales; longitudes, como la distancia entre dos puntos de referencia distintos;
medidas curvas, o arcos, como la distancia sobre la superficie del cuerpo entre dos
puntos de referencia, y permetros, como medidas de curvas cerradas alrededor de
superficies corporales, generalmente referidas en al menos un punto de referencia
o a una altura definida.
DEFINICION DE ASPECTOS BIOMECANICOS.
La biomecnica es un rea de conocimiento interdisciplinaria que estudia los
modelos, fenmenos y leyes que sean relevantes en el movimiento (incluyendo el
esttico) de los seres vivos.
Es una disciplina cientfica que tiene por objeto el estudio de las estructuras de
carcter mecnico que existen en los seres vivos, fundamentalmente del cuerpo
humano.
Fecha de Fecha de
29/03/2017 5/04/2017 Paginas 1/6
Emisin revisin
Objetivo
Fundamento terico
Equipo y materiales
Cinta mtrica
Libreta
. lpiz
Carta antropomtrica
Seguridad
Bata
Desarrollo
Cuestionario
2. De qu trata la antropometra?
R= Al estudio de las dimensiones fsicas de cuerpo humano.
INDICES DE ESTADO: este tipo de display como la misma palabra lo dice refleja el
estado o la condicin en que se encuentra una mquina. ejemplo: en una maquina
X parada- marcha o encendido o apagado.
INDICADORES DE ALARMA: display utilizado para indicarnos algunas condiciones
donde estemos en peligro o de inseguridad o en dado caso de emergencia. por
ejemplo: faros de navegacin, alarmas de incendios.
REPRESENTACIONES FIGURATIVAS: son representaciones de algunas
imgenes, objetos, graficas, que nos pretenden enviar un mensaje. por ejemplo: tv
cine, espectaculares, fotografas.
REPRESENTACIONES ALFANUMRICAS: display utilizado de forma verbal,
numrica que son con las que ms comnmente nos encontramos. por ejemplo:
etiquetas, instrucciones.
DISEO Y TIPOS DE CONTROLES
Los controles son los mecanismos que se utilizan para poder controlar los accesos
y privilegios a los recursos indicados. Es responsabilidad del dueo del activo sobre
el que se le aplican los controles establecer los parmetros requeridos para
disponibilidad, confidencialidad e integridad; el experto en seguridad informtica
ser el responsable de disear, configurar y hacer cumplir los parmetros dictados.
TIPOS DE CONTROLES
2 botn pulsador de pie: se utiliza para situaciones similares al anterior, cuando las
manos estn muy ocupadas; no posee la misma precisin, ni la misma velocidad
que los de mano
4 selector rotativo: pueden ser de escala mvil (a) y escala fija (b); en este ltimo el
tiempo de seleccin y los errores cometidos son menos (del orden de la mitad) que
cuando se utilizan escalas mviles; pueden ser de valores discretos o de valores
continuos, siendo ms precisos los de valores discretos
5 perilla: son selectores rotativos sin escala, ya que el usuario recibe la informacin
del estado del sistema mediante otros dispositivos (el dial de la radio), o
directamente (el volumen del sonido de la radio)
Utilice un agarre de fuerza para las tareas que requieren fuerza y agarre de
precisin.
Evite la carga muscular esttica durante periodos prolongados.
Realice movimientos de torcido con los codos flexionados.
Mantenga la mueca estirada.
Evite la compresin de los tejidos.
Disee las herramientas de tal manera que puedan ser empleadas con
cualquier mano por la mayora de las personas.
Evite el movimiento dactilar repetitivo.
Utilice los dedos ms fuertes para trabajar: el dedo medio y el pulgar.
Disee mangos de 1.5 pulgadas de dimetro para agarres de fuerza.
Disee el largo de los mangos con un mnimo de 4 pulgadas.
Disee un espacio de agarre de 3 pulgadas para las herramientas con dos
mangos.
Disee los mangos con la forma apropiada.
Disee la superficie de agarre de tal forma que sea comprimible y no
conductora.
Mantenga el peso de la herramienta menor a 5 libras.
Utilice los guantes con criterio.
Utilice herramientas automticas tales como colocadores de tuercas y
desarmadores en lugar de herramientas manuales.
Utilice las configuraciones y orientaciones apropiadas de las herramientas
automticas.
Seleccione una maquina automtica con las caractersticas apropiadas.
Utilice las barras de reaccin y los balanceadores de herramienta en las
mquinas automticas.
TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO MANUAL DE PRCTICAS
Fecha de Fecha de
29/03/2017 5/04/2017 Paginas 1/
Emisin revisin
Objetivo
Fundamento terico
Cuando hablamos de controles y tableros tenemos que tener en mente que estamos
tratando el tema de comunicacin. Principalmente sabemos, que el hombre tiene
varias formas de comunicacin entre s, como la visual, escrita, hablada. Pero qu
pasa cuando el hombre trata de comunicarse con algo que no sea otra persona, en
este caso una mquina? Esto se logra mediante la ayuda de los controles, que se
vern en el siguiente subtema. Pero cuando la mquina es la que debe comunicarse
con el hombre, es cuando deben intervenir los tableros.
Los tableros son el nico medio mediante el cual la mquina puede comunicar
informacin al operario sobre su estado interno. aseguran que El tablero traduce
lo que primero era imperceptible para nosotros a trminos perceptibles. Como los
tableros transmiten informacin a los seres humanos, como ya se mencion,
entonces ser conveniente que estos puedan transmitirla mediante alguno de los 5
sentidos sensoriales de las personas: visual, auditivo, tacto, gusto u olfato.
Existen ciertos tipos de reglas que son conocidas como las cuatro reglas cardinales
de los tableros, las cuales son:
Equipo y materiales
cmara
Seguridad
Bata
Desarrollo
Interpretacin y resultados
TABLERO ALFANUMERICO
CONTROLES DE AJUSTE
1.-REMATE DOBLE (INICIAL O FINAL).
2.-REMATE SENCILLO (INICIAL O FINAL).
3.-REMATE HACIA ATRS (INICIAL O FINAL).
4.-COSTURA RECTA (INICIAL O FINAL).
5.-NO OPERA.
6.-PONER FUERA.
7.-CONTADOR DEL HILO DE LA BOBINA.
8.-RESTAURAR O CANCELAR OPERACIN.
9.-ORILLA.
11.-CORTADOR DE HILO PROGRAMADO.
12.-CORTAR HILO.
13.-PESPUNTES PROGRAMADOS.
14.-BOTONES DE AJUSTE DE MEDICIONES PARA LOS PESPUNTES
PROGRASMADOS.
TABLERO ALFANUMERICO
Conclusiones
De esta manera facilita la profundizacin del anlisis en los casos que lo considere
necesario. La metodologa comienza identificando como reas clave a aquellos
temas relevantes a monitorear y cuyo fracaso permanente impedir la continuidad
y el progreso de la empresa.
Cuestionario
1. Activar y desactivar.
GENERALIDADES
Proteccin y Seguridad
Se debe tener en cuenta si las luminarias debern estar protegidas contra polvo o
humedad u otro tipo de protecciones segn los requerimientos.
Requerimientos ambientales
Hay distintos tipos de ambientes que requieren proteccin como, por ejemplo: bajas
temperaturas en cmaras frigorficas o proteccin contra desprendimiento o rotura
de lmparas en industrias alimenticias.
Sistemas de iluminacin
El sistema de iluminacin puede depender de varios aspectos, pero como ya dijimos
para simplificar vamos a recomendar los sistemas de iluminacin segn el tipo de
edificio.
Considerados estos aspectos podemos empezar a fijar pautas generales tanto para
las luminarias como para las lmparas que podran ser objetadas slo en casos
particulares y con su debida justificacin.
PAUTAS PARA LA SELECIN DE LMPARAS Y LUMINARIAS
LUMINARIAS
Alta eficiencia: luminarias que tengan un buen rendimiento y una distribucin
luminosa acorde a nuestros requerimientos, esto trae aparejado un menor consumo.
Luminarias apropiadas: Esto implica por ejemplo con proteccin o sin difusor por el
ensuciamiento, etc. esto implica menor costo de mantenimiento
LMPARAS
Buen rendimiento: lmparas con altos rendimientos lm/w darn como respuesta una
menor cantidad de lmparas para lograr el mismo nivel de iluminacin, como
consecuencia menor consumo.
Larga vida til: La vida til prolongada de las lmparas nos implica que sern
reemplazadas con menor frecuencia y por lo tanto menor costo de mantenimiento.
NIVELES DE ILUMINACIN
Lmparas fluorescentes
tubulares con pantallas tipo
industrial.
Lmpara protegida, si es
necesario, para evitar
encandilamiento.
EDIFICIOS DE MAS DE 7.0 m
Lmparas de descarga
casi exclusivamente
Luminarias y lmparas
que requieran de un muy
bajo mantenimiento.
Dolores de cabeza.
Cuestionarios y escalas
sobre el estrs en el lugar de trabajo que permiten obtener datos sobre la forma en
que los trabajadores perciben sus condiciones de trabajo.
inventarios
sobre las caractersticas personales, as como cuestionarios y escalas sobre las
formas de afrontamiento en las que se evalan diferentes estrategias de
afrontamiento ante un acontecimiento estresante.
TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO MANUAL DE PRCTICAS
Fecha de Fecha de
9/05/2017 27/05/2017 Paginas 1/
Emisin revisin
Objetivo
Mantener el perfecto estado de las herramientas requiere una revisin peridica por
parte de personal especializado. Este control puede realizarse mediante control
centralizado o bien mediante supervisin a cargo de jefes de grupo o equipo.
Fundamento terico
Equipo y materiales
LENTES
BATA
FORMATOS
TABLAS
Seguridad
BATA
LENTES
TAPONES
Desarrollo
MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA
El mantenimiento de las herramientas motorizadas se realizar por personal
cualificado; se deben inspeccionar vlvulas, ajuste y mantenimiento general.
Las herramientas deben inspeccionarse diariamente para detectar defectos u
obstrucciones.
El manual de instrucciones proporcionado por el fabricante debe estar disponible
para la consulta por los trabajadores, ya que en l se especifican tanto las
instrucciones para un adecuado uso y mantenimiento de la herramienta, como las
precauciones que hay que tener en cuenta.
FORMACIN E INFORMACIN
La formacin del trabajador sobre los riesgos generales asociados al uso de las
herramientas, as como sobre los riesgos especficos de ciertas herramientas es de
vital importancia.
Entre otros temas, los programas de formacin debern incluir aspectos
ergonmicos del manejo, as como buenas prcticas posturales, enseando al
trabajador a travs de ejemplos reales cules son las posturas de trabajo que debe
evitar y la forma de trabajar correctamente.
Interpretacin y resultados
Conclusiones
Cuestionario
Peso de la herramienta
Idealmente, un trabajador debe de ser capaz de operar una herramienta con una
mano. Por lo tanto, el peso de la herramienta, especialmente para uso repetitivo, no
debe exceder 1 kg (2.2 lb.). Tambin es importante que el centro de gravedad est
alineado con el centro de la mano de sujecin.
Potencia
Agarraderas
GRUPO A
TRONCO
La puntuacin del tronco depender del ngulo de flexin del tronco medido por el
ngulo entre el eje del tronco y la vertical.
Posicin Puntuacin
Tronco erguido 1
Flexin o extensin entre 0 y 20 2
Flexin >20 y 60 o extensin >20 3
Flexin >60 4
Posicin Puntuacin
Tronco con inclinacin lateral o rotacin +1
CUELLO
La puntuacin del cuello se obtiene a partir de la flexin/extensin medida por el
ngulo formado por el eje de la cabeza y el eje del tronco. Se consideran tres
posibilidades: flexin de cuello menor de 20, flexin mayor de 20 y extensin.
Posicin Puntuacin
Flexin entre 0 y 20 1
Flexin >20 o extensin 2
La puntuacin obtenida de esta forma valora la flexin del cuello. Esta puntuacin
ser aumentada en un punto si existe rotacin o inclinacin lateral de la cabeza. Si
no se da ninguna de estas circunstancias la puntuacin del cuello no se modifica.
Posicin Puntuacin
Cabeza rotada o con inclinacin lateral +1
PIERNAS
La puntuacin de las piernas depender de la distribucin del peso entre las ellas y
los apoyos existentes
Posicin Puntuacin
Sentado, andando o de pie con soporte bilateral simtrico 1
De pie con soporte unilateral, soporte ligero o postura inestable 2
Posicin Puntuacin
Flexin de una o ambas rodillas entre 30 y 60 +1
Flexin de una o ambas rodillas de ms de 60 (salvo postura +2
sedente)
Grupo B
BRAZO
La puntuacin obtenida de esta forma valora la flexin del brazo.
Posicin Puntuacin
Desde 20 de extensin a 20 de flexin 1
Extensin >20 o flexin >20 y <45 2
Flexin >45 y 90 3
Flexin >90 4
Posicin Puntuacin
Brazo abducido, brazo rotado u hombro elevado +1
Existe un punto de apoyo o la postura a favor de la gravedad -1
ANTEBRAZO
La puntuacin del antebrazo se obtiene a partir de su ngulo de flexin, medido
como el ngulo formado por el eje del antebrazo y el eje del brazo.
Posicin Puntuacin
Flexin entre 60 y 100 1
Flexin <60 o >100 2
MUECA
La puntuacin de la mueca se obtiene a partir del ngulo de flexin/extensin
medido desde la posicin neutra.
Posicin Puntuacin
Posicin neutra 1
Flexin o extensin > 0 y <15 1
Flexin o extensin >15 2
La puntuacin obtenida de esta forma valora la flexin de la mueca. Esta
puntuacin se aumentar en un punto si existe desviacin radial o cubital de la
mueca o presenta torsin.
Posicin Puntuacin
Torsin o Desviacin radial o cubital +1
PUNTUACIONES PARCIALES
Calidad de
agarre Descripcin Puntuacin
Bueno El agarre es bueno y la fuerza de agarre de 0
rango medio
Regular El agarre es aceptable pero no ideal o el +1
agarre es aceptable utilizando otras partes
del cuerpo
Calidad de
agarre Descripcin Puntuacin
Malo El agarre es posible pero no aceptable +2
Inaceptable El agarre es torpe e inseguro, no es posible el
agarre manual o el agarre es inaceptable
utilizando otras partes del cuerpo
NIVEL DE ACTUACIN