Normas de Convivencia del Docente

1. Demuestra puntualidad ante horarios establecidos.

2. Utiliza permanentemente el uniforme de la Institucin Educativa.

3. Practica con el ejemplo los valores inculcados a los alumnos.
4. Respeta los ritmos, estilos y niveles de aprendizajes de los alumnos.
5. Muestra comportamiento cooperativo y comunicativo, frente al trabajo en
equipo y las Actividades Extracurriculares.
6. Es respetuoso, atento y cordial con los Alumnos, Docentes, Padres de
Familia, Personal Administrativo y de Servicios.
7. Muestra actitud democrtica y acepta crticas constructivas.
8. Se desarrolla como mediador, orientador, y gua de aprendizajes frente a
innovaciones pedaggicas.
9. Desarrolla su pensamiento analtico, crtico y creativo con disposicin
para la investigacin.
10. Se identifica con la Institucin Educativa, poniendo en prctica su
identidad cristiana, solidaria y de servicio.
11. Desarrolla su capacidad asertiva y proactiva, teniendo un elevado espritu
de Identidad Nacional.
12. Demuestra buen equilibrio emocional, alta formacin tcnico-cientfica y
capacidad del manejo de la Tecnologa Educativa.
LA DIRECCIN ACADMICA LA DIRECCIN GENERAL

NORMAS DE CONVICENCIA

1. Respeto a las ideas personales,

2. Colaboracin,
3. Disposicin y participacin para el trabajo colaborativo y el tiempo dedicado a l.
4. Responsabilidad.
5. Apoyo en aspectos que se desconozcan,
6. Compaerismo,
7. Atencin cuando se exponga algo,
8. Tener en cuenta lo que se proponga,
9. Flexibilidad en horarios de reuniones,
10. Empata y tolerancia.
11. Sinceridad,
12. Comunicacin interpersonal,
13. Comunicacin sincrnica y asincrnica respondiendo a tiempo los mensajes.
14. Propuestas viables,
15. Respeto al tiempo acordado para las reuniones,
16.Cumplir los acuerdos,
17.Compartir experiencias,
18.Apertura al dilogo y a la negociacin de tareas .
19.El que hable de otras cosas diferentes al tema de la reunin, una sancin
20.El que llega tarde, el que se salga antes,una sancin