PLAN DE PARTICIPACIN DE LOSPADRES DE FAMILIA DEL 1ER.

GRADO A B C D DEL
NIVEL SECUNDARIO DEL REA DE COMUNICACIN
- 2017
I. DATOS GENERALES:

1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA : 2024

1.2. DIRECTOR : Wilfredo Allccaco Chvez
1.3. SUBDIRECTOR : Alejandro Bastidas Medina
1.4. Coordinadora de rea : Irma Edith Gmez Tern
1.5. DOCENTES : Irma Edith Gmez Tern
1.6. REA : Comunicacin
1.7. GRADO Y SECCIONES: : 1 A, B, C, D

II. FUNDAMENTACIN:
El Plan de Participacin de los Padres tiene como finalidad apoyar al fortalecimiento
del logro de los aprendizajes significativos del estudiante, teniendo como base las
expectativas, necesidades y la obtencin de su toma de decisiones de cada uno de ellos,
reduciendo con ello las brechas que obstaculizan el desarrollo de sus competencias tanto
personales, acadmicas como sociales. Por tal razn, con la participacin de los padres,
en coordinacin con las docentes, se buscar en todo momento guas, estrategias y
recursos que fortalecern sus aprendizajes y la formacin como una persona competente
en busca de su bienestar propio y de su sociedad.

III. OBJETIVOS

I. Fortalecer el papel integral de los padres en la asistencia para los aprendizajes

significativos de sus hijos.
II. Involucrarse activamente en la educacin y formacin en valores de sus hijos.
III. Propiciar que los padres sean compaeros completos en la educacin de sus hijos y
que sean incluidos, cuando sea apropiado, en hacer el fortalecimiento de sus
capacidades y competencias para las decisiones de los mismos.
IV. Participar y apoyar en los diferentes proyectos u otras actividades que estn en
beneficio de la preparacin acadmica de sus hijos.

IV. ALCANCES: El 100% de padres de familia de los diferentes grados en cada

trimestre, sern invitados previa Citacin enviada por la Profesora indicando da y
hora
I TRIMESTRE: DIAGNSTICO Y COMPROMISO
II TRIMESTRE: PROCESO Y RETROALIMENTACIN
III TRIMESTRE: SALIDA Y EVALUACIN

V. CONCEPCIN INSTITUCIONAL

VISIN

Somos una institucin que alberga estudiantes de educacin Primaria y secundaria que
forma alumnos lderes e innovadores con valores de honestidad, responsabilidad, respeto
y solidaridad con holstica para insertarse en un mundo competitivo desarrollando
capacidades comunicativas, de razonamiento e investigativo con el uso de nuevas
tecnologas responsables de la conservacin del medio ambiente
 MISIN
En el ao 2013 seremos una Institucin lder en la formacin de alumnos emprendedores,
innovadores y proactivos con una formacin integral en valores con competencias,
capacidades y actitudes para desarrollar y transformar su entorno en una sociedad justa.

PROBLEMA CAUSA ALTERNATIVA DE SOLUCIN NECESIDADES DE

APRENDIZAJE
-Plan de Participacin de los Padres
BAJO

Presencia de - Talleres y escuela de padres.

Hogares de Familia
disfuncionales - Capacitacin de docentes en el uso -Capacitar y realizar diferentes
Alto ndice de de las estrategias didcticas talleres a los docentes sobre
estrategias y nuevos enfoques
RENDIMIENTO ESCOLAR

Alumnado
memorista. enseanza - aprendizaje pedaggicos.
Carencia de - Capacitacin de docentes en el -Desarrollo de estrategias de
estrategias de
manejo de las tcnicas e enseanza-aprendizaje.
Enseanza y
Aprendizaje -Fortalecer el manejo de tcnicas e
Instrumentos de Comprensin instrumentos de evaluacin en la
Ansia del Lectora y de Evaluacin. enseanza activa
alumnado por -Aplicar diversas tcnicas que
cursar estudios - Fortalecimiento de la comprensin evidencian la comprensin lectora
superiores
lectora y tcnicas de estudio en o cognitiva.

Coordinacin por asignatura. -Preparar a los alumnos en una

cultura de talentos cognitiva
investigativa - creadora)
VI. PRIORIZACIN DE LA PROBLEMTICA PEDAGGICA

VII. CALENDARIZACIN:

ACTIVIDADES RECURSOS CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D
X
Diagnstico estudiantil Fotocopias de lecturas
Minedu u otros X
Elaboracin del Plan
Perfil de desempeo
individual X X X X
Firma del Compromiso de Citacin a los PPFF
Los PPFF Compromiso de los
PPFF X X X X
Reuniones con los PPFF
Diagnstico Hojas Bond

Impresiones
X X X
Reuniones con los PPFF
Proceso y/o
cuaderno
Retroalimentacin

Materiales varios
X X X
Reuniones con los PPFF
Salida
Evaluacin del Plan X
VIII- FECHAS DE ATENCIN:

HORA MARTES VIERNES OBSERVACIN

Sern invitados de
2.40 -3.25 p.m. X X cinco en cinco de
cada grado /
seccin hasta
completar por
trimestre

IX. EVALUACIN:

9.1.- La docente utilizar las estrategias, los instrumentos y tcnicas de evaluacin

9.2. Al concluir el ao escolar se evaluar el plan trabajado.

X. DISPOSICIONES TRANSITORIAS:
10.1. Las acciones y actividades movilizadoras tendrn sus bases en los textos y fichas
proporcionados por la MINEDU Y/o elaboradas por los docentes.

10.2. Este Plan ser evaluado y reajustado con el aporte de la docente y/o retroalimentado con los
promedios trimestrales obtenidos en los diferentes trimestres.

Los Olivos, marzo de 2017

Atte.

Lic. Irma Edith Gmez Tern

Coord. rea de Comunicacin