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Preguntas para una clase de letras que se trata de tres textos morales hispanos en tres contextos muy distintos: de don Juan Manuel, Clarín y Bruno Traven.
Preguntas para una clase de letras que se trata de tres textos morales hispanos en tres contextos muy distintos: de don Juan Manuel, Clarín y Bruno Traven.
Preguntas para una clase de letras que se trata de tres textos morales hispanos en tres contextos muy distintos: de don Juan Manuel, Clarín y Bruno Traven.
En general: Qu son otros cuentos morales que han escuchado/ledo? Qu forma toman? (cuento infantil, pelcula, programa de televisin, etc.) Qu propsito(s) tienen estos cuentos?
Para cada cuento:
Nos conviene siempre pensar en el/la autor/a, la voz del narrador/de la narradora y el pblico objetivo. o NB: La escritura/voz del autor y la voz del narrador no deben confundirse nunca, ni siquiera en un texto autobiogrfico. Quin cuenta la historia? A quin se dirige? (Para tomar en cuenta: clase socioeconmica, posicin/estatus social, gnero, religin, etc.) Cmo pueden cambiar el propsito, el pblico objetivo y la recepcin de tales cuentos segn su contexto? (Conde Lucanor: Espaa 1575; Clarn: Espaa 1893; Traven: Mxico 1956).