Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
1. Seleksi/perekrutan
Sistem seleksi atau perekrutan dosen dan tenaga kependidikan mengacu kepada SK
Ketua No. /STAI/YM/IX/2015 tentang pedoman pengadaan, pengangkatan, pembinaan
dan pemberhentian dosen dan pegawai STAI Al-Azhar Pekanbaru. Proses rekrutmen
dosen dan tenaga kependidikan diawali dari rapat pimpinan STAI Al-Azhar Pekanbaru
mengenai jumlah kebutuhan dosen dan tenaga kependidikan. Rapat ini dihadiri pula oleh
Pimpinan di lingkungan STAI Al-Azhar Pekanbaru. Jika rapat analisis ini, menilai masih
diperlukan penambahan jumlah dosen dan tenaga kependidikan, maka Ketua STAI Al-
Azhar Pekanbaru membuat usulan kepada Yayasan Masmur Daerah Riau untuk
merekrut dosen dengan keahlian yang diperlukan dan tenaga kependidikan dengan
spesifikasi yang diperlukan. Usulan ketua ini diperoleh dari hasil analisis PS terhadap
kebutuhan dosen dan tenaga kependidikan. Sistem seleksi atau perekrutan dosen dan
tenaga kependidikan didasarkan kepada aturan dan ketentuan yang berlaku. Jumlah dan
seleksi perekrutan dosen mengikuti peraturan yang ditetapkan oleh pemerintah dan
yayasan. Calon dosen harus lulus kriteria administrasi dan ujian tertulis. Setelah lulus,
tahap kedua adalah untuk penyeleksian melalui interview serta test praktek mengajar
yang kemudian dievaluasi dan diusulkan ke STAI Al-Azhar Pekanbaru untuk diteruskan
ke Kopertais Wilayah XII Riau Kepri.
2. Penempatan
Penempatan dosen sesuai dengan usulan perencanaan sehingga setelah dinyatakan
lulus, dosen yang bersangkutan menempati homebase sesuai yang diajukan.
Penempatan dosen dan tenaga kependidikan didasarkan pada rapat pimpinan sesuai
dengan kebutuhan dan keahlian dan spesifikasi mereka masing-masing. Di kalangan
tenaga kependidikan, diadakan rotasi intern dalam rangka penyegaran dan peningkatan
kinerja dalam waktu tertentu. Mereka ditempatkan pada tempat yang sesuai dengan
bidang keahlian dan spesifikasi mereka masing-masing.
3. Pengembangan
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di tingkat PS, telah disusun perencanaan
pengembangan dosen dan tenaga kependidikan baik untuk studi lanjut maupun
mengikuti magang/pelatihan/seminar/lokakarya. Perencanaan pengembangan dosen
dilakukan dengan kerjasama kelompok bidang ilmu sehingga sesuai dengan sasarannya
dan pendanaannya dilakukan dengan mengikuti hibah kompetisi, anggaran DIPA, dan
dana lainnya.
4. Retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan
Dalam rangka menjamin mutu ditingkat PS telah dilakukan monev terhadap kinerja
dosen dan tenaga kependidikan. PS melalui STAI melakukan pembinaan kepada dosen
dan tenaga kependidikan yang tidak melaksanakan tugas baik secara lisan maupun
tertulis. Kemudian ditindak lanjuti dengan pemberitahuan kepada STAI.
2. Penelitian
Monitoring dan evaluasi di bidang penelitian dilakuan berdasarkan BKD dosen setiap
semester dan berkoordinasi dengan lembaga penelitian dan pengembangan STAI Al-Azhar
Pekanbaru.
3. Pengabdian masyarakat
Monitoring terhadap pengabdian kepada masyarakat juga dilakukan berdasarkan BKD
dosen dan bekerja sama dengan lembaga pengamdian masyarakat STAI Al-Azhar
Pekanbaru.
Jadi sistem monitoring untuk semua indikator tridharma perguruan tinggi dapat dilihat pada
Beban Kerja Dosen (BKD) yang dilaporkan oleh dosen setiap akhir semester perkuliahan dan
SKP dilakukan pertahun di setiap awal tahun.
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan
sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertais,
dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya.
Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan
mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.
4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
Bidang
Pendidika
Gelar Keahlian
Nama Dosen Jabatan n S1, S2,
No. Tgl. Lahir Akade- untuk Setiap
Tetap NIDN** Akademik*** S3 dan
mik Jenjang
Asal PT*
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
S1 FTK
UIN Suska PAI
Riau
Manajemen
Deprizon, 212605 Ketua S2 UIN
1 10-02-1962 M.Pd.I Pendidikan
M.Pd.I 8301 Jurusan/ III*b Suska Riau
Islam
S3 PAI
S1 FTK
Pendidikan
UIN Suska
Agama Islam
Khairul Amin, 212507 25-07- Riau
2 Sekjur/III*b M.Pd.I
M.Pd.I 8801 1988
S2 UIN Pendidikan
Suska Riau Agama Islam
S1 UIN Akidah
Suska Riau Filsafat
S1 FTK
Pendidikan
UIN Suska
Bahasa Arab
Riau
4 Yusnimar Yusri, 2129117 29-11- Asisten Ahli/ M.Pd.I Manajemen
M.Pd.I 901 1979 III*b S2 UIN
Pendidikan
Suska Riau
Islam
S1 IAIN Pendidikan
Susqa Agama Islam
5 Mashuri, S.Ag, 2115027 Asisten Ahli/
15-5-1972
M.Pd.I 202 III*b M.Pd.I Manajemen
UIN
Pendidikan
SUSKA
Islam
6 Muhammad 2112037 12-03- Asisten IAIN Susqa Pendidikan
Isnaini, M.Pd.I 902 1979 Ahli/III*b M.Pd.I Bahasa Arab
Psikologi
S3 UGM
Pendidikan
Keterangan:
1. Jabatan Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Bidang PS MPI:
Guru Besar = 0 orang (0%)
Lektor Kepala = 0 orang (0%)
Lektor = 0 orang (0%)
Asisten Ahli = 6 orang (100%)
-------------------------------------------
Jumlah = 6 orang (100%)
2. Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Bidang PS MPI yang telah Memperoleh
Sertifikat Dosen: 0 orang (0%)
3. Gelar Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Bidang PS MPI:
1. Guru Besar = 0 orang (0%)
2. Doktor = 0 orang (0%)
3. Magister = 6 orang (100%)
---------------------------------------
Jumlah = 6 orang (100%)
4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:
Bidang
Nama Pendidikan S1, Keahlian
No Jabatan Gelar
Dosen Tgl. Lahir S2, S3 dan Asal untuk Setiap
. NIDN** Akademik*** Akademik
Tetap PT* Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
sks
SKS Pengajaran Jumlah
sks Manajemen*
pada sks
Penga *
SKS
No PS mbdian
Nama Dosen Tetap Pene-
. PS Lain kepada PT
PT litian PT
Sen- PT Masyar Sen-
Lain akat Lain
diri Sen- diri
diri
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Defrizon, M.Pd.I 6 - - 2 - 6 - 14
2 Khairul Amin, M.Pd.I 8 - - 2 - 4 - 14
Hamdan Hamid,
3 7 - - 2 2 - - 11
M.Si
Yusnimar Yusri,
4 7 - - 2 2 - - 11
M.Pd.I
Mashuri, S.Ag,
5 8 - - 2 2 - - 12
M.Pd.I
Muhammad Isnaini,
6 8 - - 2 2 - - 12
M.Pd.I
Jumlah 44 12 8 10 - 74
Rata-rata* 7,3 - - 2 1,3 1,6 - 12,2
Catatan:
Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel,
maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap.
** sks manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- rektor/direktur politeknik 12 sks
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks
- ketua lembaga/kepala UPT 8 sks
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris
senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 sks
- sekretaris PS 3 sks
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru
disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.
Jumlah
Jumlah
Pertem
Nama Kode Pertemu-
Bidang Nama Mata Jumlah u-an
No. Dosen Mata an yang
Keahlian Kuliah Kelas yang
Tetap Kuliah Direncan
Dilaksa
akan
nakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Manajemen Mutu
PMK
Terpadu 1 16 16
1540
Pendidikan
Pengantar
PMK
Manajemen 2 16 16
1147
Pendidikan
Manajemen
Manajemen PMK
Deprizon, Proyek 1 16 16
1 Mutu Terpadu 1557
M.Pd.I Pendidikan
Pendidikan
Manajemen
PMK Satuan
2 16 16
1266 Pendidikan Dasar
dan Menengah
PMK Manajemen
2 16 16
1673 Pendidikan Tinggi
PMK Kepemimpinan
Khairul 2 16 16
Manajemen 1248 Pendidikan
2 Amin,
Personelia PMK Pengawasan
M.Pd.I 3 16 16
1544 Pendidikan
4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS,
dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah
4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Bidang
Nama NIDN** Jabatan Pendidikan S1, Keahlian
Tgl. Gelar
No. Dosen Tidak Akademik** S2, S3 dan Asal untuk Setiap
Lahir Akademik
Tetap * PT * Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini
dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Jumlah
Nama Kode Pertemuan Pertemua
Bidang Nama Mata Jumlah
No. Dosen Mata yang n yang
Keahlian Kuliah Kelas
Tdk Tetap Kuliah Direnca- Dilaksa-
nakan nakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir
No. Waktu
Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan
Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
Workshop Safety and Good Laboratory FTK UIN
1 2013
Suska Riau
Workshop Safety and Good Laboratory FTK UIN
2 2013
Suska Riau
Pelatihan Inovasi Metodologi Pembelajaran
3 2013
Matematika bagi Dosen FTK UIN Suska Riau
4 Seminar Nasional FTK UIN Suska Riau 2013
5 Seminar Nasional FTK UIN Suska Riau 2013
4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang
yang sesuai dengan bidang PS
Jenjang Tahun
Bidang Perguruan
No. Nama Dosen Pendidikan Negara Mulai
Studi Tinggi
Lanjut Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1
2
4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar
ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya
melibatkan dosen PT sendiri
No Sebagai
Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu
. Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Deprizon,
1
M.Pd.I
Khairul Amin,
2
M.Pd.I
Hamdan
3
Hamid, M.Si
Yusnimar
4
Yusri, M.Pd.I
Mashuri,
5
S.Ag, M.Pd.I
Muhammad
6 Isnaini,
M.Pd.I
Jumlah 64 7
3
4
5
6
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.
4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi
profesi.
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang
melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Tenaga Kependidikan dengan
Jenis Tenaga
No. Pendidikan Terakhir Unit Kerja
Kependidikan
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
STAI Al-Azhar
1 Pustakawan * 1 2 1 - 1 - - Pekanbaru
Laboran/Teknisi/
2 Analis/Operator/ - - 1 - - - - 7 Fakultas
Programer
STAI Al-Azhar dan
3 Administrasi - 6 18 - - 1 - 11 Prodi
Total 1 8 20 - 1 1 - 18
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan
kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan belajar/pelatihan,
pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang karir.
Mengikutsertakan tenaga kependidikan dalam kegiatan pelatihan dan magang, misalnya
untuk pustakawan telah dikirim mengikuti pelatihan di perpustakaan universitas dan
mengadakan studi banding ke beberapa perpustakaan Universitas lainnya. Tenaga
administrasi dan laboran telah mengikuti pelatihan baik di tingkat fakultas maupun
universitas dan mengikuti studi banding ke universitas lainnya. Selain itu ada beberapa
pelatihan yang juga diikuti oleh tenaga kependidikan seperti:
1. Kegiatan Bimbingan Teknis Penyusunan Laporan Keuangan BLU tanggal 29
dan 30 April 2016 di Hotel Grand Elite, mengacu pada SK Dekan Nomor:
Un.04/F.II/KP.07.06/10779/2016.
2. Kegiatan Workshop Perbendaharaan bagi Bendahara Pengeluaran Pembantu
dan Petugas Administrasi Pengelola Keuangan di Lingkungan UIN Suska Riau
tanggal 18 sampai dengan 20 April 2016 di Hotel Grand Zuri Pekanbaru, mengacu
pada SK Dekan Nomor: Un.04/F.II/KP.07.6/10064/2016.
3. Kegiatan Orientasi Peningkatan Kinerja (Service Excellent) tanggal 29 sampai
dengan 31 Januari 2016 di Padang, mengacu pada SK Dekan Nomor:
Un.04/F.II/KP.07.6/160/2016 dan Un.04/F.II.4/KP.07.6/1161/2016.
4. Kegiatan Review Laporan Keuangan tanggal 10 Desember 2015, mengacu pada
SK Dekan Nomor: Un.04/F.II/KP.07.6/18844/2015.
5. Kegiatan Sosialisasi Pendataan Bahan Statistik Berbasis Aplikasi IT tangal 8
dan 11 Desember 2015, mengacu pada SK Dekan Nomor:
Un.04/F.II.3/KP.07.6/18899/2015.
6. Kegiatan Penataan Aplikasi Data Statistik Tahun 2015 tanggal 24 sampai
dengan 26 November 2015, mengau pada SK Dekan Nomor: