PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIDAD ESCOLAR LICENCIADO BENITO JUREZ TEHUACN, A.C.

NOMBRE DE LA INSTITUCIN

PROGRAMA ACADMICO LICENCIATURA EN INGENIERA MECNICA AUTOMOTRIZ

ASIGNATURA CIRCUITOS ELCTRICOS

NIVEL EDUCATIVO LICENCIATURA

MODALIDAD ESCOLARIZADA ( ) NO ESCOLARIZADA ( ) MIXTA ( X )

CLAVE DE LA ASIGNATURA: IME307 SERIACIN IME204

CICLO TERCER SEMESTRE

HORAS CONDUCIDAS HORAS INDEPENDIENTES TOTAL DE HORAS POR CRDITOS

CICLO
36 60 96 6

PROPSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.

1. CONCEPTUALES (SABER)
Disear diferentes circuitos elctricos mediante la eleccin de materiales empleados como aislantes en la utilizacin de
bobinas, equipos elctricos y transformadores
Identificar el significado de los conceptos basado en conocimientos previos de electricidad y magnetismo.
2. PROCEDIMENTALES (SABER HACER)
Definir los conceptos y los relaciona con la vida diaria.
Comprender las diferencias entre los diferentes tipos de circuitos y conexiones.
3. ACTITUDINALES Y VALORALES (SER/ESTAR)
Fomentar conocimiento y aprendizaje sobre cmo acta la electricidad en la vida diaria, as como la relacin de la materia
con su formacin profesional.
Valorar las actitudes de respeto y compaerismo ante las opiniones de los dems compaeros.
Promover la solidaridad y colaboracin del alumno en las diversas actividades a realizar.
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PROGRAMA ACADMICO: LICENCIATURA EN INGENIERA MECNICA AUTOMOTRIZ

ASIGNATURA: CIRCUITOS ELCTRICOS

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Investiga y consulta diferentes fuentes para diferenciar los tipos de circuitos existentes.
Distingue los diferentes tipos de conexiones.
Calcula mediante la aplicacin de frmulas la corriente, resistencia y voltaje del circuito.
Analiza los efectos de la corriente en el sistema automotriz.
Conoce el uso y aplicacin del multmetro.

TEMAS Y SUBTEMAS PROPSITOS DE LOS TEMAS Y SUBTEMAS

TEMA I Naturaleza de la electricidad. Identificar los conceptos de circuitos elctricos as como su funcionamiento.
1.1. Qu es la electricidad?
2.1. Circuitos elctricos.
3.1. Partes de un circuito.
4.1. Corriente elctrica.
5.1. Concepto de resistencia elctrica.
6.1. Ley de Ohm.
7.1. Circuitos en conexin en serie.
8.1. Circuitos en conexin en paralelo.
9.1. Circuitos en conexin en serie-paralelo.
10.1. Concepto de cada de voltaje.
11.1. Elementos y smbolos en los circuitos elctricos.
12.1. Smbolos en instalaciones elctricas.
13.1. Conductores y aislantes.
14.1. Energa.
15.1. Corriente.
16.1. El ampere.
17.1. Impedancia.
18.1. Corriente directa y corriente alterna.
19.1. Voltaje.
20.1. Resistencia.
21.1. Potencia elctrica.
Reconocer los elementos y smbolos de los circuitos elctricos as como la capacidad de
TEMA II Alambrado y diagramas de conexiones. stos circuitos.
Comprender los principios de alambrado y conexiones as como su aplicacin en los circuito
2.1. Alambrado del automvil.
2.2. Calibre del alambre.
2.3. Longitud del alambre.
2.4. Localizacin de cortes hacia tierra.
2.5. Conexin a tierra del circuito.
2.6. Resistencia del circuito.
2.7. Resistencia variable.
2.8. Uso del multmetro.
2.9. Proteccin del circuito.
2.10. Fusibles.
2.11. Potencimetros.
2.12. Restatos.
2.13. Cortacircuitos.
2.14. Eslabones.
2.15. Relevadores.
2.16. Zumbadores.
2.17. Solenoides.
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METODOLOGA CON LA QUE SE VA A DESARROLLAR LA ASIGNATURA

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE EVALUACIN, NORMAS Y PROCED

Demostrativo Aprendizaje memorstico Normas:

Interactivos Aprendizaje significativo Entrega en tiempo y forma
Estudio de casos Resolucin de problemas Cumplimiento de instrucciones
Aprendizaje basado en Discusin guiada Procedimientos:
problemas ABP Ejercicios de prctica Listas de cotejo
Proyectos Diario de aprendizaje Rbricas
Establecimiento de objetivos Asamblea, debates Registros
Resmenes Pensamiento analtico Promedios
Organizadores grficos Esquemas, diagramas Instrumentos:
Ilustraciones Proyectos Diagnstica, formativa y sumativa
Analogas Investigaciones Lluvia de ideas
Cuestionamientos Exposiciones Cuestionamientos guiados
Mapas conceptuales Lluvia de ideas Ejercicios, prcticas
Panel Sociodramas Exposiciones
Conferencias Reportes de lectura Portafolios
Productos
Pruebas orales o escritas
Reportes escritos, ensayos
Porcentajes:
Participacin: 20%
Actividades 40%
Asistencia 10%
Exmenes 30%

RECURSOS DIDCTICOS
Marcadores
Libreta de apuntes
Calculadora cientfica
Can
Libros de texto
Internet
Lminas
Multmetro
Material para prcticas.
BIBLIOGRAFA (IMPRESA O ELECTRNICA) FORMATO A.P.A.
Dorf, R. C., 2007, Circuitos elctricos, Mxico, D. F., Alfaomega Editores.
Nilson, J. C., 2006, Circuitos elctricos, Mxico, D. F., Edit. Prentice Hall/Pearson.
De Castro, M., 2000, La electrnica en el automvil, CEAC Editores.
Avallone, E. A., 2003, Manual del ingeniero mecnico 1-2, Mxico, D. F., Edit. Mc Graw Hill.
PERFIL DEL DOCENTE REQUERIDO
Licenciatura en electrnica, elctrica o industrial.
GRADO ACADMICO, CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES
Licenciatura, maestra
EXPERIENCIA DOCENTE
Experiencia en el manejo de grupos
Con habilidades y experiencia en diseo de materiales didcticos, planeacin de asesoras y diseo mediado por tecnologas.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Experiencia en la industria y/o docencia