Modelo de Agenda de Control Institución Educativa Alborada

MIS DATOS
DATOS PERSONALES DEL ALUMNO
Apellidos y Nombres
Grado: 1 2 3 4 5 6 Nivel I P S
Domicilio: Telfono
E-mail: Celular
Fecha de Nacimiento: .// Lugar: Edad:
DATOS PERSONALES DEL PADRE DE FAMILIA
Apellidos y nombres del padre
DNI: Centro de Trabajo: Telfono:
Apellidos y nombres de la madre
DNI: Centro de Trabajo Telfono
Apellidos y nombres del apoderado
DNI: Centro de Trabajo: Telfono:
FICHA MDICA DEL ALUMNO
Asma Bronquios Alergia Deficiencia cardiaca

miopa traumatismo migraa Otros
Si marco otros especifique el tipo de enfermedad
Grupo sanguneo : N Seguro (ESSALUD):
Alergia a :
En caso de emergencia llamar a:
Telfono: Otros Datos:
1
PRESENTACIN
Alumno del Alborada:
Ponemos en tus manos la Agenda Escolar que servir de gran

utilidad para ordenar tus actividades y puedas cumplir a cabalidad
tu rol de estudiante.
En ella anotars las tareas, los deberes a realizar diariamente, los

exmenes parciales, intervenciones orales, practicas calificadas,
actividades culturales y/o deportivas, visitas de estudio, reuniones
de padres de familia, materiales o tiles escolares que el docente
solicite as como los acontecimientos ms importantes que
realizars da tras da durante el presente ao escolar 2017.
De igual forma la Agenda Escolar 2017 constituye un medio de

comunicacin entre el personal administrativo, tutor, docente,
autoridades del colegio y los padres de familia quienes harn las
observaciones e indicaciones necesarias para que ustedes que son
nuestro razn de ser, puedan ser atendidos adecuadamente.
Recuerda que su uso es obligatorio, ella nos indica cada uno de

nuestras responsabilidades como colegio, como alumno y como
padre de familia y debes conservarlo adecuadamente y portarlo
obligatoriamente todos los das hasta la culminacin del ao
Del mismo modo, tienes la obligacin de mostrarla a tus padres y/o

apoderado para que se enteren de las indicaciones que se te ha
dado y la firme, dando conformidad al trabajo diario que
realizamos.
Finalmente, debes de tener presente que la comunicacin es la

base principal para consolidar tu preparacin acadmica y tu
personalidad en valores.
LA PROMOTORA
2
MISIN
Somos una Institucin Educativa moderna, innovadora,

orientada a la formacin integral de nuestros estudiantes,
brindando una formacin, cientfica, humanista e Integral,
como ciudadanos del mundo.
VISIN
Al 2021 seremos en el Distrito de San Martn de Porras una
Institucin Educativa reconocida y acreditada como lder
en lder en Educacin Personalizada y Formacin Integral,
garantizando una educacin para la vida, logrando
personas fraternas, coherentes y solidarias en la sociedad
segn las exigencias actuales del mundo moderno.
3
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO
DE CONTROL
PARA EL ALUMNO
1. Anota todos los datos solicitados en esta agenda con letra imprenta. No
obvies ninguno de ellos. Recuerda que esta Agenda es un instrumento de
Comunicacin entre el colegio, el alumno y el padre de familia.
2. Esta Agenda es de uso diario, no olvides de traerla todos los das. Debes
presentarla cuando tus profesores o autoridades del colegio te lo soliciten.
De igual manera debes presentarlo diariamente a tus padres.
3. Diariamente debers de anotar las tareas que tendrs que realizar en casa,
as como tambin los Exmenes Parciales, Intervenciones Orales,
Prcticas Calificadas, Simulacros, etc. para poder estudiar, especificando la
fecha exacta de entrega y cumplimiento de las mismas. Tambin puedes
anotar las actividades que realizars o los materiales de trabajo que el
docente te solicite traer. Evita hacer enmendaduras o borrones, tu agenda
debes de conservarla impecable, eso significa que debe estar forrada con
vinifan blanco, ordenada y con muy buena presentacin.
4. En casa, diariamente debers de revisar tu agenda; es el nico instrumento

que te indicar tus deberes de estudiante y las actividades que realizars.
Es obligatorio que esta Agenda sea revisada por tus padres y/o apoderado
todos los das, la cual deber de firmarla donde la Agenda lo solicita.
PARA EL PADRE DE FAMILIA O APODERADO

1. Solicite diariamente la Agenda a su menor hijo(a) y revise detenidamente
las actividades que realizar en el hogar (tareas, exmenes, alistar los
materiales requeridos por los profesores, otros).
2. Sea fiscalizador del cumplimiento de las actividades que se especifica en el

punto nmero 01. No pase por alto ninguno de las actividades descritas.
Recuerde que esta agenda es el nico instrumento de comunicacin diaria
entre el colegio, el alumno y el padre de familia.
3. Con puntualidad, deber de revisar diariamente la Agenda Escolar; de igual

forma podr hacer llegar alguna inquietud o sugerencia que desea hacer al
docente, tutor o alguna autoridad del colegio, anotndola en el recuadro
que se especifica como COMUNICACIN: COLEGIO - PADRE DE
FAMILIA.
4. Por intermedio de esta Agenda, el docente, tutor o autoridades del colegio,

le estarn convocando a Reunin de trabajo o Reunin de informacin.
Acuda inmediatamente al llamado en la fecha y hora sealada. No pase por
alto esta convocatoria. Ayudemos al colegio a formar a sus hijos (as) y
verlos crecer como verdaderas personas de bien.
4
5. Oriente a su hijo (a) en el cumplimiento de las actividades descritas en esta
Agenda. Cultive la responsabilidad, el orden y la limpieza. Ayude hacer una
adecuada distribucin del tiempo libre que tiene su hijo (a) para cumplir lo
establecido. Solo ustedes la persona indicada de velar por el cumplimiento
de las obligaciones de su menor hijo (a).
PARA EL DOCENTE, TUTOR Y AUTORIDADES DEL

COLEGIO
1. Haga anotar a los alumnos con letra legible las tareas, feed back,
intervenciones orales, prcticas calificadas, exmenes, simulacros,
materiales que debern de traer y otras actividades en esta agenda.
Asegrese que lo hagan correctamente.
2. Anote personalmente el llamado que hace usted al padre de familia a

Reunin de trabajo o Reunin de informacin, especificando la fecha y hora
exacta a la cual el padre de familia o apoderado deber de acudir.
3. En el recuadro COMUNICACIN: COLEGIO - PADRE DE FAMILIA,

anotar usted alguna indicacin u observacin que tiene que hacer llegar al
padre de familia y asegrese que el alumno le presente la Agenda
correctamente firmada por su padre de familia al da siguiente de anotada
la observacin.
4. Anote usted correctamente los MRITOS Y DEMRITOS que est

cultivando el alumno para conocimiento del padre de familia y asegrese
que ste haya llegado directamente al padre de familia.
5. Ayudemos a cultivar los valores de Responsabilidad, Cumplimiento, Orden

y Cambio de Actitud positiva en nuestros alumnos. Recordemos que
estamos formando seres humanos capaces y competitivos para este nuevo
tercer milenio.
5
ORGANIGRAMA NOMINAL
2017
MARIL MARTENS CORTES
HUGO MUOZ SILVA
CONEI PERSONAL PERSONAL NO

DOCENTE DOCENTE
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
TUTORES DE AULA TUTORES DE AULA TUTORES DE AULA
ALUMNOS ALUMNOS ALUMNOS
6
ORGANIGRAMA DE
FUNCIONAMIENTO INSTITUCIONAL
2017
UGEL
02
DIRECCIN CONEI
COORDINACION
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
TUTORES
DOCENTE DOCENTE DOCENTE

INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
COMITS DE AULA
(PADRES DE FAMILIA)
ALUMNADO EN
GENERAL
7
8
CALENDARIO ALBORADA
9
CALENDARIO CVICO ESCOLAR DE PER
2017
.
MARZO 11 Aniversario de la accin heroica de

08 Da Internacional de la Mujer Mara Parado de Bellido
14 Nacimiento de Albert Einstein 12 Da Escolar de las Matemticas
15 Da Mundial de los Derechos del 12 Da Internacional para la
Consumidor Erradicacin del Trabajo Infantil
21 Da Internacional del Sndrome de 12 Da del Prcer Toribio Rodrguez
Down de Mendoza
22 Da Mundial del Agua 15 Da Internacional de la Familia
24 Da de la Lucha contra la 17 Da Mundial del Internet
Tuberculosis 18 Da Internacional de los Museos
26 La Hora del planeta 18 Sacrificio heroico de Tpac Amaru
28 Nacimiento de Mario Vargas Llosa II y Micaela Bastidas
21 El Combate de Iquique
ABRIL 22 Da Internacional de la Diversidad
Biolgica
01 Da de la Educacin 25 Da de la Educacin Inicial
02 Da Mundial del Libro Infantil 26 Da de la Integracin Andina
02 Da Mundial del Autismo 28 Da Internacional del Juego
07 Da Mundial de la Salud 30 Da Nacional de la Papa
08 Aniversario del Sacrificio Heroico 31 Da del no Fumador
de Pedro Vilca Apaza 31 Da de la Solidaridad
2do Domingo - Da del Nio Peruano
JUNIO
12 Nacimiento del Inca Garcilaso de
02 Da del Prcer Faustino Snchez
La Vega
Carrin
14 Da de las Amricas
03 Fallecimiento de Julio C. Tello,
15 Fallecimiento de Csar Vallejo
padre de la Arqueologa Peruana
15 Nacimiento del prcer Toribio
04 Da Internacional de los Nios
Rodrguez de Mendoza
Vctimas Inocentes de la Agresin
22 Da de la Tierra
05 Da Mundial del Medio Ambiente
23 Da Mundial del Libro y del
07 Aniversario de la Batalla de Arica y
Derecho de Autor
Da del Hroe Francisco Bolognesi
23 Da del Idioma Espaol
08 Da Mundial de los Ocanos
12 Da Mundial Contra el Trabajo
MAYO
Infantil
01 Da Mundial del Trabajo
12 Da del Prcer Toribio Rodrguez
02 Aniversario del Combate del Dos
de Mendoza
de Mayo
15 Da de la Cancin Andina
03 Da de la Libertad de Prensa
17 Da Mundial de Lucha Contra la
08 Da Mundial de la Cruz Roja
Desertificacin y la Sequa
2do Domingo Da de la Madre
3er. Domingo - Da del Padre
10
20 Aniversario del primer grito de 28 Da de la Proclamacin de la
Francisco de Zela Independencia del Per
22 Fallecimiento de Manuel Gonzlez
Prada AGOSTO
24 Da de la Fiesta del Sol o Inti 06 Batalla de Junn
Raymi 09 Da Internacional de las
24 Da del Campesino Poblaciones Indgenas
26 Da Internacional de la 17 Muerte del General don Jos de
Preservacin de los Bosques San Martn
Tropicales 22 Da Mundial del Folclor
26 Da Internacional de las Naciones 27 Da de la Defensa Nacional
Unidas en Apoyo de las Vctimas 28 Reincorporacin de Tacna al seno
de desastres. de la Patria
26 Da de la Lucha Contra el Trfico 30 Da de Santa Rosa de Lima
ilcito y el Uso Indebido de Drogas 31 Da del Mariscal Ramn Castilla
26 Da del Registro del Estado Civil
28 Da Nacional del Cebiche SEPTIEMBRE
29 Da del Papa - San Pedro y San
Pablo 01 Semana de la Educacin Vial
29 Da del Sacrificio del Mrtir Jos 2da Semana Internacional de los
Olaya Balandra Estudiantes Adultos
JULIO 07 Da de los Derechos Cvicos de la
01 Da del Parque Nacional Mujer
Huascarn 08 Da Internacional de la
06 Da del Maestro Alfabetizacin
07 Descubrimiento de Machu Picchu 08 Aniversario del Desembarco de la
07 Nace Jos Mara Eguren Expedicin Libertadora de San
09 Da de las Batallas de Pucar, Martn en Paracas
Marcavalle y Concepcin 11 Da Mundial de la Poblacin
10 Aniversario de la Batalla de 2do domingo - Da de la Familia
Huamachuco
3er. Martes - Da Internacional por la
11 Da Mundial de la Poblacin
Paz
12 Nacimiento de Pablo Neruda,
16 Da Internacional para la
poeta
Proteccin de la Capa de Ozono
15 Aniversario de la Muerte del
23 Da de la Primavera, de la
Coronel Leoncio Prado
Juventud
21 Fallecimiento del pintor Srvulo
23 Da de la Aviacin Nacional - Jorge
Gutirrez
Chvez
23 Da del hroe capitn FAP Jos
24 Semana Nacional de los Derechos
Abelardo Quiones
Humanos
24 Nacimiento del Libertador Simn
24 Da del poeta Jos Glvez
Bolvar
Barrenechea
24 Nacimiento de Francisco Antonio
25 Aniversario de Antonio Raimondi
de Zela
27 Da Mundial del Turismo
24 Da de los gloriosos hechos de
29 Da Mundial de los Mares
armas de Zarumilla
11
OCTUBRE NOVIEMBRE
01 Da del Periodismo 01 Semana Nacional Forestal

01 Semana del Nio 04 Rebelin de Tpac Amaru II
05 Aniversario de la Accin Heroica 2da. Semana de la Vida Animal
de Daniel Alcides Carrin 10 Semana de la Biblioteca Escolar
06 Da del ilustre tradicionalista don 20 Da de la Declaracin Universal de
Ricardo Palma los Derechos del Nio e Iniciacin
08 Da del Combate de Angamos de la Semana del Nio
08 Da de la Educacin Fsica y el 27 Batalla de Tarapac
Deporte 27 Andrs Avelino Cceres
2do. Mircoles - Da Internacional de la
Reduccin de los Desastres DICIEMBRE
12 Descubrimiento de Amrica
16 Da Nacional de la Persona con 01 Da Mundial de la Lucha contra el
Discapacidad SIDA
16 Da Mundial de la Alimentacin 09 Aniversario de la Batalla de
16 Da de las Naciones Unidas Ayacucho
17 Da Internacional para la 10 Declaracin Universal de los
Erradicacin de la Pobreza Derechos Humanos
21 Da Nacional de Ahorro de Energa 14 Da del Cooperativismo Peruano
31 Da de la Cancin Criolla 25 Navidad
Educar es adiestrar al hombre para hacer

un buen uso de su vida, para vivir bien; lo
cual quiere decir que es adiestrarse para su
propia felicidad.
12
FUNCIONES DEL TUTOR DE AULA
El Tutor es el representante del director en el aula. Es el mediador directo entre los
docentes, de familia y alumno en la difcil tarea de integrar la parte emocional -
afectiva de esta triloga proceso de enseanza -aprendizaje Implica dedicacin y
mucha responsabilidad.
Debe brindar seguridad, ensear, dirigir, ser amigo, organizar, integrar, orientar y
tener capacidad y liderazgo para acompaar al alumno en el proceso de su
formacin.
SUS FUNCIONES SON:
1. Conocer al alumno en los aspectos:
Acadmico. * Nivel Socio-Econmico.
Conductual. * Situacin Sociogrfica.
Personal. * Inters y Preferencias Profesionales.
Cultivo de valores *Afectivo -Emocional en el entorno familiar otros.
2. Detectar y atender la problemtica personal de cada uno de sus alumnos y de
acuerdo a la necesidad los deriva a los especialistas para darle la orientacin
necesaria.
3. Acompaa a sus alumnos en actividades extracurriculares tales como: paseos,
excursiones, viaje de promocin, visita de estudio, ferias de orientacin
vocacional, concursos acadmicos, deportes, entre otros.
4. Se entrevista con los Padres de Familia al inicio del ao escolar y luego, realiza
entrevista de seguimiento con cada uno de ellos para orientarlos en relacin a la
problemtica de su hijo(a).
5. Propone alternativas de solucin sobre la problemtica acadmica y conductual.
6. Desarrolla entrevista con sus alumnos al inicio del ao escolar y luego realiza
entrevista de seguimiento con cada uno de ellos.
7. Se rene peridicamente con sus Padres de Familia. Al inicio del ao escolar
para formar el comit de aula y en conjunto proponer y aprobar el Plan de
Trabajo 2017. Posterior a ello, realiza reuniones de acompaamiento al proceso
de enseanza - aprendizaje de sus alumnos.
8. Se rene con los profesores de su grado de estudio para informarse del proceso
acadmico y conductual de sus alumnos y tomar las acciones respectivas.
9. Revisa y firma en seal de conformidad la Agenda Escolar 2017.
10. Organiza a sus alumnos para mantener ambientada su aula durante todo el ao
2017.
11. Supervisa y designa responsabilidades para elaborar el Peridico Mural durante
todo el ao 2017 y adquiere los medicamentos necesarios para e! Botiqun del
Aula.
12. Organiza y Reestructura Bimestralmente la ubicacin de los alumnos en el aula;
publica esta ubicacin en un lugar visible.
13. Hace seguimiento y coordina permanentemente con el Departamento
Psicopedaggico y cvico - Conductual sobre el desarrollo acadmico y de los
temas a trabajaren la hora de tutora conductual de sus alumnos.
14. Atiende personalmente a sus alumnos con problemas acadmicos y de conducta
derivados por 5 docentes del aula.
15. Participa activamente con sus Padres de Familia y alumnos de su aula en las
diferentes actividades programadas por la Direccin del Colegio. (Olimpiadas
Deportivas, Escuela para adres, Actividades correspondientes al Plan de Trabajo
del Aula, Actividades Culturales, de aniversario, de Desarrollo Social, etc.)
13
EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
La Evaluacin de los aprendizajes es un proceso pedaggico mediante el cual
se observa, recoge y se analiza informacin relevante con la finalidad de emitir
juicios de valor para tomar decisiones oportunas y pertinentes. La Evaluacin
de los aprendizajes es integral, continua, participativa y flexible.
EVALUAMOS PARA:
Determinar el avance del proceso de aprendizaje que van alcanzando los

alumnos(as) respecto a su adquisicin e interiorizacin de los contenidos.
Identificar oportunamente las limitaciones y/o dificultades que poseen los
alumnos y as poder orientarlos y estimularlos en la consolidacin de sus
logros.
LA MNIMA NOTA PROMEDIO DE APROBACIN DEL ALUMNO DEL
ALBORADA EN EL NIVEL INICIAL ES (15), EN EL NIVEL PRIMARIA ES
TRECE (13) Y EN EL NIVEL SECUNDARIA ES ONCE (11).
CRITERIOS DE EVALUACIN:
EVALUACIN FORMATIVA.
Pruebas de duracin corta, exposiciones e intervenciones orales (PIO).

Carpeta de Trabajo (CT) que pueden ser: Tareas domiciliarias, prcticas
calificadas individual y/o grupal con o sin asesoramiento del docente,
revisin de cuaderno, revisin de folder de carpeta, asignaciones, fichas de
lectura, trabajos de investigacin, informes, etc.
EVALUACIN SUMATIVA.
Exmenes Parciales (EP).

Examen de Suficiencia Acadmica "Simulacro de Examen de Admisin a la
Universidad (S).
CRITERIOS A TOMAR EN CUENTA EN LA ELABORACIN Y

CALIFICACIN DE UNA EVALUACIN FORMATIVA Y
SUMATIVA:
EN LA ELABORACIN.
El 50% de las preguntas a formularse deben ser de desarrollo, abiertas de

ensayo.
El otro 50% de las preguntas a formularse deben ser objetivas mixtas, teniendo
en cuenta tems como apareamiento, completacin, alternativas mltiples,
verdadero o falso, crucigramas, lectogramas, etc.
El puntaje establecido a cada pregunta, debe guardar relacin con la dificultad
de la misma.
14
EN LA CALIFICACIN.
Capacidad de anlisis y de sntesis. Precisin y organizacin de sus ideas.

Coherencia en la expresin. Planteamiento, proceso y resultado.
TODA CLASE SER EVALUADA
COMPORTAMIENTO
La apreciacin del comportamiento, estar basada en el cumplimiento de los
siguientes criterios:
CONDUCTAS OBSERVABLES
Son los valores que se cultivan y que para el presente ao acadmico 2017
sern los siguientes:
A. Responsabilidad
B. Respeto
C. Puntualidad
D. Identificacin con el colegio
CONDUCTAS DE SEGUIMIENTO
Cada alumno posee una FICHA DE SEGUIMIENTO, donde quedan

registrados ACIERTOS Y/O ERRORES.
Sirve de base para que al final de cada bimestre, el departamento

Psicopedaggico y el tutor de aula tengan la referencia necesaria sobre el
comportamiento del alumno.
No educas cuando impones conductas

Sino cuando propones valores que motivan!
15
REGLAMENTO INTERNO DEL ALUMNADO
DEBERES
Todo estudiante de nuestra institucin debe conocer y cumplir el reglamento
interno y dems disposiciones complementarias.
En lo acadmico:
1. Estudiar e investigar previamente los temas a desarrollarse en clase.

2. Participar activamente en clase si tuviese preguntas, aclarando dudas e
interrogantes, etc. no fomentando alboroto.
3. 3 Presentar sus materiales de enseanza (separatas, libros, apuntes de
clase, etc)
4. Rendir todas las evaluaciones programadas (practicas calificadas,
exmenes parciales, simulacros, concursos de becas)
5. 5 Asistir obligatoriamente a los reforzamientos y Circulos de Estudios. Caso
contrario se le disminuir en un promedio Bimestral.
6. Todas las prcticas deben estar correctamente pegado en su cuaderno.
7. Los cuadernos de control deben ser firmados en forma diaria por sus
padres.
En lo disciplinario
1. Asistir puntualmente en el horario y turno establecido a:

a. Clases en su aula correspondiente.
b. Exmenes y dems actividades acadmicas con anticipacin.
2. Presentar su cuaderno de control del estudiante de la Institucin
(Actualizado en buen estado con el pago correspondiente). No ingresar
sin ello a la Institucin. Debe estar bien forrado.
3. Asistir manteniendo el aseo y la vestimenta adecuada.
4. Fomentar y Practicar el espritu de trabajo grupal y de solidaridad entre
estudiantes.
5. Mantener buen comportamiento dentro del aula y dems ambientes de la
Institucin asi como fuera de ella.
6. Respetar a los integrantes de la institucin.
Profesores
Empleados
Estudiantes
Compaero de aula
7. Cuidar los ambientes. Mobiliario y material didctico de la institucin.
8. Presentar las Justificaciones (Presencia del Padre o un documento
escrito, adjuntado fotocopia de DNI) por falta. Faltas sin justificaciones se
le descontar en su comportamiento.
9. No existe la tardanza en la Institucin. No se Justificar ningn motivo
para su ingreso. Se Formarn las medidas correctivas para tal caso.
10. Asistir obligatoriamente con pelo corto (varones) y cabello amarrado con
lazo azul, celeste (mujeres)
16
DERECHOS
1. Recibir una educacin cientfica de carcter objetivo y progresista.
2. Exigir cumplimiento de los temas y/o clases.
3. Participar responsable y objetivamente en la evaluacin de la plana
docente mediante las encuestas sugeridas y calificadas que se programen.
4. Recibir el material Didctico que le corresponda (manuales, separatas,
etc.).
5. Participar en los concursos de becas que mensualmente convoca la
Institucin.
6. Hacer uso de los ambientes y servicios que brinda la institucin dentro de
los horarios establecidos.
7. Recibir atencin de los primeros auxilios en casi de sentir malestar o sufrir
algn percance en la Institucin. Se comunicara inmediatamente a sus
familiares.
8. Participar de los eventos institucionales internamente o para
representarnos externamente.
9. A ser tratado con respeto y consideracin tanto en los fsico como en lo
psicolgico,
PROHIBICIONES
Si el estudiante no toma en cuenta estas prohibiciones se considerar como
una falta leve o grave, segn sea el caso.
1. Permanecer fuera del aula en horas de clase reiteradamente - suspensin
1 da.
2. Comer o beber en horas de clase reiteradamente - suspensin 1 da,
3. Asistir con prendas de vestir:
a. Cortas (minifaldas, shorts, polos, etc).
b. Con algn contenido injurioso, obsceno o tendenciosos.
c. Con aretes y/o cabello largo, en caso de los varones.
d. Con gorros o prendas de cabeza.
e. De carcter extravagante o extremadamente informal (short, bermudas,
ropa de color, etc)
f. Llevar algn adorno en la mueca y/o cuello, suspensin 1 dia.
4. Generar desorden en horario de clases o fuera de l suspensin 1 da.
5. Tener inasistencias no justificadas por su padre o apoderado.
6. Adulterar, recortar y/o falsificar algn documento emitido por la institucin
(sellos, constancias, recibos de pago u otros), firmar por el padre,
suspensin 2 das
7. Traer o portar objetos que no sean de uso acadmico como:
a. Walkman. radios, telfonos celulares, beeper u otros.
b. Material escrito o Grfico ajeno a la actividad acadmica (diarios,
revistas de carcter liberal)
c. Joyas u objetos de valor.
d. Armas y objetos punzo cortantes,
e. Juegos de azar (casinos, dados, etc).
f. a, b, c, d, e. sern retenidos por la direccin hasta que asistan sus
padres si reincide se retiene hasta fin de ao.
8. Traer bebidas alcohlicas, cigarrillos y/o productos que contengan
17
sustancias toxico inflamables.
9. Asistir en estado tico o con sntomas de haber consumido
estuperfacientes, retiro de la institucin sin reconocimiento de nada.
10. Usar palabras injuriosas (ofensivas) o un lenguaje vulgar suspensin 2
das.
11. Coger objetos ajenos a su propiedad suspensin l da,
12. Intentar copiar o dejar copias en cualquier evaluacin suspensin 1 da.
13. Fomentar indisciplina, vandalismo peleas callejeras fuera de la institucin
que daan la imagen y nombre de la Institucin, retiro definitivo de la
Institucin.
14. Tener camisa o blusa fuera del pantaln y/o falda, suspensin 1 da
15. Pintar paredes, carpetas, etc, suspensin 1 da.
16. Tener conocimiento que integra en un grupo de PANDILLA, retiro de la
institucin.
17. Salir constantemente a los servicios higinicos; suspensin 1 da.
CAPITULO IV
El alumno debe comprender que toda sancin es producto de la evaluacin
objetiva de su conducta a lo largo de su permanencia en la Institucin.
1. La Trasgresin de cualquier de los artculos de PROHIBICIONES, de
acuerdo a la gravedad de la falta, ser sancionado dentro de las siguientes
modalidades:
a. Amonestacin verbal y/o escrita.
b. Suspensin temporal de algunos servicios.
c. Citar al padre o apoderado.
d. Cambio de aula y, pasar al estado de observacin.
e. Inhabilitacin para solicitar becas, semibecas y/o facilidades de pago.
f. Semibecados, pierden esta condicin en forma definitiva.
g. Suspensin Temporal de asistencia a la Institucin (12,3,4.6,11).
h. Separacin definitiva de la institucin.
i. Separacin definitiva de la institucin al agredir el art. 8, 9, 14, 15, 16.
2. Se impide ingresar a clases despus de la hora limite establecida (salvo la
presentacin de la justificacin correspondiente) no hay tardanza.
3. Estado de observacin: el alumno no deber cometer falta alguna, en caso
contrario, se le aplicar el inciso "h"
4. Alumno que dae ambiente mobiliario y materiales tendr que reponerlo en
las 24 horas, caso contrario se le sancionara drsticamente, tendr que
asistir con su padre y/o apoderado. Se le suspender por 02 das.
DISPOSICIONES FINALES
Todo profesor(a) tiene la facultad para dictaminar alguna sancin a los
alumnos.
Los estudiantes tambin estarn sujetos al presente reglamento en las
actividades extra acadmicas organizadas por la institucin (culturales,
deportivas, etc).
De presentarse algn caso que no est contemplado en el presente reglamento
ser resuelto por la Direccin.
En lo disciplinario ser resuelto por la comisin respectiva (Direccin,
coordinacin, representante de profesores y secretaria)
18
NORMAS DE COMPORTAMIENTO
La disciplina es el fundamento que sustenta el xito de nuestros
alumnos, docentes e Institucin Educativa.
El comportamiento "Conducta" que mostramos, es el reflejo de la
formacin que van adquiriendo en casa.
Las "conductas" se modifican siempre en el transcurso de nuestra vida
cotidiana, porque van completando de acuerdo a nuestra formacin, los valores
con la nica finalidad de tener una personalidad slida en principios y objetivos.
Las conductas inadecuadas generan sanciones y estas son:
SANCIONES
CONDUCTAS INADECUADAS
A B C D
Asistir desaseado al colegio. X
Asistir con uniforme incompleto al colegio o con
vestimenta no acorde al uniforme nico escolar o al
uniforme de educacin fsica (incluye el no uso del X
listn o col, polo de educacin fsica, zapatillas
blancas).
Llegar retrasado a la formacin general y/o aula. X
Sentarse en el lugar que no le corresponde dentro
X
del aula, no respetando el lugar asignado.
Demostrar posturas inadecuadas en horas de
X
clases y en la hora de recreo.
Salir del aula sin autorizacin del docente. x
Asignar apodos u otras frases fuertes a sus
X
compaeros.
Hacer uso de la cafetera y/o telfono pblico en
X
horas de clases.
Utilizarlos servicios higinicos que no corresponden
X
a su nivel.
Ingerir alimentos en horas de clases. X
Jugar, conversar, rerse fuera de lo normal en
X
horas de clases.
Salir constantemente a los servicios higinicos. X
Hablar palabras soeces dentro y/o fuera del
X
colegio.
LA REINCIDENCIA DE CUALQUIERA DE ESTAS
CONDUCTAS INADECUADAS DESCRITAS X
ANTERIORMENTE.
Entregar tareas, cuadernos, informes, asignaciones
y/o cualquier otro tipo de trabajo a destiempo. X
19
SANCIONES
CONDUCTAS INADECUADAS
A B C D
NO devolver a tiempo los desglosables firmados
por los padres de familia de los documentos X
enviados por el colegio.
NO entregar al padre de familia los documentos de
X
citacin emitidos por las autoridades del colegio.
Faltar al Colegio sin justificacin. x
Inasistencia NO justificada a actividades
X
acadmicas, cvicas, culturales o deportivas.
Portar dinero o alhajas no declaradas. x
Portar aparatos distractores como CELULARES,
ipod, USB, mp4, discman, juegos electrnicos,
revistas, alhajas, slam, diarios, etc. Estos sern
x
decomisados y devueltos al Padre de Familia el da
de la Clausura: lunes 22 de Diciembre 2017.
No asistir con corte de cabello escolar. x
No portar la tarjeta la Agenda Escolar. x
Amenazar o acosar a sus compaeros. x
Portar objetos o material que atenten Contra la
X
moral y las buenas costumbres.
conversar, molestar copiar (plagio) en horas de
X
evaluaciones.
llegar tarde al colegio. X
malograr intencionalmente las cosas ajenas como
X
tiles escolares, entre otros.
faltar el respeto e identificacin en ceremonias
X
cvicas, culturales o deportivas.
ANTERIORMENTE
Falta de respeto al personal docente administrativo. X
Realizar gestos obscenos. X
Demostrar conductas inadecuadas dentro y fuera
X
del colegio.
agresin verbal o fsica dentro y fuera del colegio
X
con o sin uniforme.
comercializar comestibles, ropa y productos de
X
belleza o cualquier tipo de venta dentro del colegio
Apropiarse de las cosas ajenas como tiles
X
escolares entre otros.
Pintar o escribir en las carpetas, cortinas; escaleras
X
y paredes internas y externas del colegio
Usar el ipod, USB, mp4, celular, entre otros para
escuchar msica en el aula, ver videos obscenos,
X
observar o tomar fotografas que daen la
integridad moral delas personas.
20
Malograr intencionalmente el mobiliario u otra
X
infraestructura del colegio.
Ensuciar los ambientes del colegio como pisos,
pasillos, veredas, paredes interna y externas con X
sustancias u objetos no propios de un estudiante.
Falsificar notas afirmas. X
Evadirse del aula de clases o del colegio (incluye,
X
salir de casa con destino al colegio y no llegar a l
Incumplir sanciones o desestimar la autoridad del
x
personal directivo, docente y administrativo
ANTERIORMENTE.
Apropiarse de objetos de mayor cuanta como
dinero, celulares entre otros, tanto de los alumnos X
como del personal que labora en el colegio.
Portar, fumar o comercializar cigarrillos o
estupefacientes en el colegio o actividades X
programadas por nuestra Institucin Educativa.
Portar o ingerir bebidas alcohlicas en el colegio o
actividades programadas por nuestra institucin x
educativa.
Inasistencia reiterada sin causa justificada. x
OTRAS CONDUCTAS INADECUADAS NO DESCRITAS EN LA PRESENTE

NORMAS DE COMPORTAMIENTO, SER REVISADA Y SANCIONADA POR
LA DIRECCIN DEL COLEGIO DE ACUERDO A LA MAGNITUD DE STA.
LEYENDA:
A. LLAMADA DE ATENCIN AL ALUMNO (PUNTOS EN CONTRAEN LA

NOTA DE COMPORTAMIENTO).
B. CITACIN AL PADRE DE FAMILIA.
C. SUSPENSIN TEMPORAL DEL COLEGIO CON CONDICIONAMIENTO
DE PERMANENCIA.
D. SEPARACIN DEFINITIVA DEL COLEGIO.
EL COLEGIO NO SE RESPONSABILIZA POR LA PRDIDA

PARCIAL O TOTAL DE OBJETOS DE VALOR COMO DINERO,
ALHAJAS, IPOD, MP4, USB, CELULARES U OTROS.
21
UNIFORMES ESCOLAR NICO ALBORADA
El alumno del ALBORADA asistir al colegio correctamente

uniformado guardando en todo momento la buena presentacin dentro como
fuera de l; salvaguardando la imagen personal y de nuestra Institucin.
El uniforme diario para los varones es:
Camisa nica del uniforme del colegio.

Pantaln plomo con correa negra.
Calzado negro de vestir permanentemente lustrados.
Calcetines plomos.
Corte de cabello escolar.
Casaca nica del colegio con insignia bordada.
El uniforme diario para las damas es:
Blusa nica del uniforme del colegio.

Falda segn el modelo establecido por el colegio.
Casaca nica del colegio con insignia bordada.
Medias de color ploma segn el modelo establecido por el colegio.
Calzado negro de vestir.
Cabello de color natural, sin tintes ni rayos, ni trenzas de colores y recogido
con col o listn establecido por el colegio.
IMPORTANTE...!
El cumplimiento a las disposiciones vigentes del Reglamento Interno
del colegio, NO EST PERMITIDO que los alumnos agreguen al Uniforme
Escolar nico; aditamentos como pulseras, Shakiras, collares, col o listn de
otros colores que no sea el establecido por el colegio.
En el momento que se detecte estos aditamentos, sern requisados y

devueltos el da de la clausura del ao escolar 2017.
EL COLEGIO SE RESERVA EL DERECHO DE NO PERMITIR EL

INGRESO DE LOS ALUMNOS CUANDO INCUMPLAN LAS DIRECTIVAS
SOBRE EL USO DEL UNIFORME.
22
UNIFORME DE EDUCACIN FSICA
El Uniforme de Educacin Fsica como su nombre lo indica, es la
vestimenta que slo debe ser usada el da que el alumno tenga la clase de
Educacin Fsica o Psicomotricidad o cuando asista al colegio los das
sbados, domingos o en el turno tarde, ya sea para actividades acadmicas,
culturales, deportivas, ensayos, entrenamientos, entre otros.
El uniforme de Educacin Fsica o Psicomotricidad para varones y damas

consta de:
Buzo del colegio (casaca y pantaln).

Polo nico exclusivo del colegio.
Zapatillas blancas.
Medias blancas.

IMPORTANTE...!
En cumplimiento a las disposiciones vigentes del Reglamento Interno
del colegio, NO EST PERMITIDO que los alumnos agreguen al uniforme de
Educacin Fsica o Psicomotricidad aditamentos como, pulseras, Shakiras,
collares, col o listn de otros colores que no sea el establecido por el colegio.
En el momento que se detecte estos aditamentos, sern requisados y

devueltos el da de la clausura del ao escolar 2017.
El colegio se reserva el derecho de NO PERMITIR el ingreso de los

alumnos cuando Incumplan las directivas sobre el uso del Uniforme de
Educacin Fsica o Psicomotricidad, especialmente cuando asistan con polos y
zapatillas de color, bajo responsabilidad directa del padre de familia
apoderado que permita que su menor hijo (a) salga de casa CON
VESTIMENTA NO AUTORIZADA.
El cumplimiento de las responsabilidades del padre de familia o

apoderado, facilitar la adecuada formacin de la personalidad de su hijo(a).
23
A LOS PADRES DE FAMILIA!
RECOMENDACIONES
1. El alumno que llegara pasado las 07:50 am., slo podr ingresar al colegio
con el acompaamiento de su padre de familia o apoderado, quien justificar
personalmente la tardanza de su hijo(a). La reincidencia de las tardanzas
genera la firma de un condicionamiento de permanencia y la persistencia de
ste, invitacin al retiro.
2. La Inasistencia de los alumnos deber ser justificada personalmente por el

padre de familia o apoderado, apersonndose a la coordinacin el mismo
da de la Inasistencia en el horario de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Si esto no
ocurriera, se aplicar la sancin correspondiente descrita en las normas de
comportamiento.
3. No se puede justificar inasistencias o solicitar permisos por telfono o

enviando escritos. Solo se solicitar el permiso personalmente consignando
los datos de la persona que matricul en la Agenda Escolar.
4. Cuando existan imprevistos durante el horario escolar (enfermedad del

alumno, emergencias, Otros) y el alumno tenga que salir del colegio; se le
comunicar al padre de familia o apoderado por telfono para que se
acerque a recoger a su hijo(a), previa boleta de salida visada por la
Direccin del colegio.
5. Cada alumno posee una FICHA DE SEGUIMIENTO DIARIO, donde quedan

registrados sus ACIERTOS Y/O ERRORES. Sirve de base para que al final
de cada bimestre el Tutor, Departamento Psicopedaggico y el
Departamento Cvico - Conductual obtengan la nota de comportamiento.
6. Cuando un alumno cometiera una falta, y la gravedad de la misma lo

requiera, se notificar al padre de familia o apoderado y se dejar constancia
en la ficha de seguimiento del alumno; con conocimiento de las autoridades
del colegio.
7. La acumulacin de faltas, ser motivo de reunin de Consejo Directivo,

donde se tomarn acuerdos para la separacin definitiva del alumno del
colegio.
8. Se recomienda que exista comunicacin constante entre el colegio y el

padre de familia o apoderado para una formacin autntica e integral.
9. Asistir a las reuniones convocadas por la Direccin y tutores de aula,

portando la Tarjeta de Control del padre de familia.
10. En horas de clase; los padres de familia no podrn movilizarse por las aulas
ni por los ambientes del colegio, sin autorizacin de la Direccin o
coordinacin.
24
11. No habr atencin de ningn docente o departamento a los padres de familia
en la hora de recreo y en hora de formacin general (lunes y viernes de 7:30
a.m. a 08:15 a.m.). Respetar el horario de atencin del personal docente a
los padres de familia establecido por el colegio.
12. Est prohibido dejar encargos (alimentos, cuadernos, libros, tareas o

asignaciones, dinero, etc.) en portera o en secretara para los alumnos.
Queda a responsabilidad de los padres de familia y del personal
administrativo que apoyara esta falta.
13. Revisar diariamente la mochila de su hijo(a) v si es posible los bolsillos

del uniforme, para evitar que lleve al colegio aparatos distractores
como celulares, dinero, ipod, alhajas, mp4, USB, juegos electrnicos,
entre Otros. La prdida parcial o total de estos objetos no es
responsabilidad del colegio.
14. Supervise el estudio diario de su hijo(a) en casa; esto ayudar a reforzar lo

aprendido en clases.
15. Supervise y controle las salidas de su hijo(a) con el pretexto de hacer tarea
en grupo, ir a internet en las tardes, noches, sbados y domingos
16. Cuando existan motivos de fuerza mayor (enfermedad, cita mdica,

emergencias, lesiones y otros) que impidan la asistencia del alumno a los
Exmenes Parciales; deber justificar con documentos probatorios la
inasistencia del alumno, acompaado de una solicitud para la
reprogramacin del mismo en un plazo no mayor a 3 das (ver modelo de
solicitud).
17. Para evitar contratiempos y molestias a los alumnos en las Evaluaciones

Parciales o bimestrales, se recomienda a los padres de familia o apoderado
cancelar oportunamente en la fecha prevista las mensualidades por derecho
de enseanza. (Dentro de los 15 primeros das de cada mes).
25
26
TAREAS Y ACTIVIDADES DIARIAS
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Semana N del ... al .. 1
ACCIONES Y ACTIVIDADES
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Sello de asistencia FIRMA DEL PADRE O APODERADO
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DOCUMENTO QUE UTILIZAR EL PADRE DE
FAMILIA O APODERADO PARA JUSTIFICAR LA
INASISTENCIA DE SU HIJO(A)
JUSTIFICACIN DE INASISTENCIA
Yo, con DNI N ..
Padre de Familia o Apoderado del
alumno(a):.
Del . Grado/ao , seccin del nivel
. JUSTIFICO la INASISTENCIA de mi representado(a) de los
da(s) .
por motivo de:
..
....
Esperando que proceda la justificacin.
Atentamente.
VB coordinador Padre de familia o apoderado

DNI: ..
La JUSTIFICACIN procede, cuando el Padre de Familia o Apoderado justifica

directamente la inasistencia
116
MODELO DE SOLICITUD PARA REPROGRAMACIN
DE EXAMEN POR INASISTENCIA
Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin
San Diego, . de del 2017
SEOR DIRECTOR DE LA I.E.P. ALBORADA.
S.D.
ASUNTO: SOLICITO REPROGRAMACIN DE
EXMENES POR INASISTENCIA.
Yo,.. con DNI

.......................... padre de familia o apoderado del alumno (a) ...................
....................................................... del grado, del nivel
. Seccin .............de la I.E.P. Alborada que tan
dignamente dirige, ante usted con el debido respeto me presento y digo:
Que por motivos de ....................................................

mi menor hijo (a) no pudo asistir al Colegio el (los) da(s)
.....................................................en la cual estuvo programado la(s)
evaluacin(es) de la(s) asignatura(s) de.....................................................
Por lo cual, tengo a bien solicitarle, pueda ordenar a quien

corresponda la REPROGRAMACIN de dichas evaluaciones. Adjunto los
documentos probatorios a dicha inasistencia.
Esperando acceda a mi solicitud, me despido de usted no sin antes

agradecerle por la atencin prestada.
Atentamente.

Apellidos y Nombres........................................
DNI: ...............................
ADJUNTO: (Relacin de documentos probatorios de la inasistencia)
.
.
.
OBSERVACIN: La Solicitud de Reprogramacin de Exmenes, slo tiene

validez hasta un mximo de tres (03) das hbiles despus de la fecha de
programado el examen (da de la inasistencia).
117
PERFIL EDUCATIVO DEL ALUMNO DE
ALBORADA
La fortaleza de la Misin y Visin de nuestro colegio, se vivencia en el perfil del

alumno del Alborada. Como tal, debe ser protagonistas de su propia historia.
Estamos formando al alumno del Alborada con el siguiente perfil, que le
permita:
Ser investigador
Ser crtico.
Ser innovador.
Ser creativo.
Ser democrtico.
Ser solidario, con capacidad de dilogo.
Proactivo y autnomo.
Ser tolerante.
Tener confianza y seguridad en la toma de decisiones.
Ser perseverante en el logro de sus objetivos.
Demostrar un alto nivel acadmico.
Asumir actitudes positivas frente a su formacin acadmica.
Demostrar sus potencialidades y asumir una actitud de superacin.
Controlar su inteligencia emocional.
Demostrar liderazgo positivo frente a los dems.
Valorar el trabajo individual y en equipo.
Debe autoevaluarse en el proceso de su aprendizaje.
Demostrar identidad local, regional y nacional.
Asumir un rol protagnico en la sociedad.
Identificarse con su colegio.
Valorar su autoestima, respetndose y respetando a los dems.
Asumir con responsabilidad sus actos.
Cultivar y practicar valores morales, cvicos, religiosos y sociales.
Asumir con responsabilidad su realidad y/o entorno familiar.
118
PERFIL DEL DOCENTE DE ALBORADA
Perfil es el conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes en lo
personal y profesional, indispensables para el docente en el ejercicio de su labor
educativa.
Un buen educador, busca el cambio de actitud de sus alumnos; no solo le ensea lo
cognitivo, sino que reafirma sus valores, contribuyendo a su formacin integral que
facilitar su desenvolvimiento en la sociedad.
EL DOCENTE ALBORADA DEBE SER:

EN LO PERSONAL
Creativo.
Lder (democrtico y competente).
Optimista.
Ser emptico
Demostrar un equilibrio emocional.
Tener una slida formacin en valores que gue la integridad y coherencia de su
conducta.
Ser coherente en lo que piensa, dice y hace.
Es una persona autntica y justa.
Responsable.
Conciliador.
Valorarse como persona, es decir, debe poseer una autoestima slida,
aceptando sus fortalezas y debilidades.
Asertivo.
Solidario
EN LO PROFESIONAL
Es responsable y comprometido con la MISIN y VISIN del colegio.
Formador de LDERES.
Respetuoso del pensamiento y de la opinin de sus alumnos, reforzando sus
virtudes y fortaleciendo su autoestima.
Despierta entusiasmo en los alumnos para descubrir y desarrollar sus
potencialidades.
Tener una slida formacin acadmica, y preocupacin constante por su
capacitacin y actualizacin.
Es abierto al cambio, incorporando en su quehacer educativo los ltimos avances
tecnolgicos para brindar una educacin de calidad.
Compartir con los padres de familia la responsabilidad en la tarea formadora de
sus hijos, propiciando siempre el dilogo.
Proactivo
Estratega:
Siendo facilitador en el proceso de enseanza-aprendizaje.
Tener tica en su actuar personal y profesional dentro y fuera del colegio.
Comprometido con su labor de docente, elaborando y entregando a tiempo la
carpeta pedaggica, registros, alojando su notas al sistema de Informacin
integral Educativa Virtual y otros documentos que el colegio le solicite.
119
VALORES A CULTIVAR POR EL ALUMNO DE
ALBORADA
Los valores son guas que dan determinada orientacin a la conducta ya la vida de
una persona y de un grupo social.
Los valores son abstractos, por eso se necesita de la actitud de la persona para
hacer real el valor. En nuestro colegio, hacemos que los alumnos orienten sus
actitudes con la prctica de valores hacia el logro de conductas adecuadas para
una convivencia ptima.
Los valores y actitudes a cultivar por el alumno DEL ALBORADA son:
RESPONSABILIDAD:
Cumplir con sus tareas en las fechas requeridas.
Mantener limpios ordenados sus cuadernos, compendios, agenda escolar,
guas y otros.
Presentar trabajos de ptima calidad.
Cumplir con todos sus compromisos adquiridos (acadmicos, personales,
formativos).
Poner en prctica las normas del colegio.
Portar diariamente la cuaderno de control.
Mantener una buena presentacin personal.
RESPETO:
Saludar amablemente a todos sin distincin.
Escuchar con atencin cuando alguien le dirige la palabra.
Mantener posturas adecuadas durante las diferentes actividades Cvicas-
Culturales.
Reconocer los lmites de confianza con sus compaeros, personal
administrativo, docentes y directivos.
Evitar el uso de palabras soeces, gestos obscenos e insultos.
Dialogar cordialmente.
Valorara los dems.
Cuidar el mobiliario mantener limpios los diversos ambientes del colegio.
Mantener conducta adecuada durante el desarrollo de clase.
PUNTUALIDAD:
Asistir puntualmente todos los das al colegio
Entregar a tiempo los documentos emitidos por el colegio a los padres de
familia y devolver si estos contienen los desglosables oportunamente.
Presentar puntualmente sus tareas, cuadernos, materiales requeridos, etc.
Organizar correctamente el tiempo para el estudio diario en casa.
Asistir puntualmente a todas las actividades programadas por el colegio.
Ingresar a las aulas: en la entrada, recreo y cambio de hora puntualmente.
IDENTIFICACIN CON EL COLEGIO:
Asistir correctamente uniformado.
Expresar, entonar y vivenciar con conviccin el himno nacional y de la
Institucin
Demostrar un buen comportamiento dentro y fuera del colegio.
Honrar al colegio participando comprometidamente en actividades cvicas,
acadmicas, deportivas y culturales.
120
MIS PROFESORES
TUTOR: .
TELFONO: .. E-mail :
APELLIDOS Y NOMBRES REA/ASIGNATURA TELFONO
121
RECORD DE
MOTIVO SALIDA FECHA HORA DE
SALIDA
Con retorno ./../2017
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
Sin retorno ..
122
PERMISOS
Firma y sello de PADRE DE FAMILIA O APODERADO

Direccin nombre DNI Firma
/parentesco
123
MI DIRECTORIO
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
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Direccin: E-mail:
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Direccin: E-mail:
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Nombre: Telfono:
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Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
124
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
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Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
Nombre: Telfono:
Direccin: E-mail:
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Direccin: E-mail:
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Direccin: E-mail:
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CUMPLEAOS
ENERO FEBRERO
DA NOMBRE DA NOMBRE
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MARZO ABRIL
DA NOMBRE DA NOMBRE
_______ _____________________ _______ _____________________
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_______ _____________________ _______ _____________________
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_______ _____________________ _______ _____________________
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MAYO JUNIO
DA NOMBRE DA NOMBRE
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JULIO AGOSTO
DA NOMBRE DA NOMBRE
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SETIEMBRE OCTUBRE
DA NOMBRE DA NOMBRE
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NOVIEMBRE DICIEMBRE
DA NOMBRE DA NOMBRE
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128
ALBORADA
Bien se ha ilustrado la aurora
Que a la lumbre de un lucero
Imprime colores al verso
despertando los sentidos
A un sol que paciente,
la aguardaba
Alza el teln de las sombras

una noche en retirada
y emerge como doncella
De piel porcelana,
el alba
Cubre de luces su senda

Para borrar todo rastro
De una sombra que la escolta
Tras la tarde,
Agazapada
Despliega tu danza sinuosa
Frente a aquel que bien te ama
Y dile que es el padre,
de la claridad...
Que aguardas
Mecindose ya en tu seno,
Germina sutil,
la alborada...
Para nacer a la magia
Que eleva su fiel fragancia
y perfuma de destellos
la piel,
de la maana.
129
EL PODER DEL PENSAMIENTO
Si piensas que ests vencido, vencido ests;

si piensas que no te atreves, no lo hars;
si piensas que te gustara ganar, pero que no puedes, no lo
logrars;
si piensas que perders, ya has perdido.
Porque en el mundo encontrars que el xito comienza
con la voluntad del hombre.
Todo est en el estado mental:
porque muchas carreras se han perdido
antes de haberse corrido;
y muchos cobardes han fracasado
antes de haber su trabajo empezado.
Piensa en grande y tus hechos crecern;
piensa en pequeo y quedars atrs.
Piensa que puedes y podrs;
todo est en el estado mental.
Si piensas que ests aventajado, lo ests;
tienes que pensar bien para elevarte.
Tienes que estar seguro de ti mismo
antes de intentar ganar un premio.
La batalla de la vida no siempre
la gana el hombre ms fuerte o el ms ligero,
porque, tarde o temprano, el hombre que gana...
es aquel que cree poder hacerlo.
130
131
PAGO DE PENSIONES
Recibo N Recibo N
MARZO ABRIL
V B V B
Recibo N Recibo N
MAYO JUNIO
V B V B
Recibo N Recibo N
JULIO AGOSTO
V B V B
Recibo N Recibo N
SETIEMBRE OCTUBRE
V B V B
Recibo N Recibo N
NOVIEMBRE DICIEMBRE
V B V B
132

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MIS DATOS

DATOS PERSONALES DEL ALUMNO

Fecha de Nacimiento: .// Lugar: Edad:

DATOS PERSONALES DEL PADRE DE FAMILIA

Apellidos y nombres del padre

DNI: Centro de Trabajo: Telfono:

Apellidos y nombres de la madre

DNI: Centro de Trabajo Telfono

Apellidos y nombres del apoderado

DNI: Centro de Trabajo: Telfono:

FICHA MDICA DEL ALUMNO

Asma Bronquios Alergia Deficiencia cardiaca

Si marco otros especifique el tipo de enfermedad

Grupo sanguneo : N Seguro (ESSALUD):

En caso de emergencia llamar a:

Telfono: Otros Datos:

Alumno del Alborada:

Ponemos en tus manos la Agenda Escolar que servir de gran

En ella anotars las tareas, los deberes a realizar diariamente, los

De igual forma la Agenda Escolar 2017 constituye un medio de

Recuerda que su uso es obligatorio, ella nos indica cada uno de

Del mismo modo, tienes la obligacin de mostrarla a tus padres y/o

Finalmente, debes de tener presente que la comunicacin es la

Somos una Institucin Educativa moderna, innovadora,

4. En casa, diariamente debers de revisar tu agenda; es el nico instrumento

PARA EL PADRE DE FAMILIA O APODERADO

2. Sea fiscalizador del cumplimiento de las actividades que se especifica en el

3. Con puntualidad, deber de revisar diariamente la Agenda Escolar; de igual

4. Por intermedio de esta Agenda, el docente, tutor o autoridades del colegio,

PARA EL DOCENTE, TUTOR Y AUTORIDADES DEL

2. Anote personalmente el llamado que hace usted al padre de familia a

3. En el recuadro COMUNICACIN: COLEGIO - PADRE DE FAMILIA,

4. Anote usted correctamente los MRITOS Y DEMRITOS que est

5. Ayudemos a cultivar los valores de Responsabilidad, Cumplimiento, Orden

MARIL MARTENS CORTES

HUGO MUOZ SILVA

CONEI PERSONAL PERSONAL NO

INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA

TUTORES DE AULA TUTORES DE AULA TUTORES DE AULA

ALUMNOS ALUMNOS ALUMNOS

DOCENTE DOCENTE DOCENTE

MARZO 11 Aniversario de la accin heroica de

01 Da del Periodismo 01 Semana Nacional Forestal

Educar es adiestrar al hombre para hacer

Determinar el avance del proceso de aprendizaje que van alcanzando los

Pruebas de duracin corta, exposiciones e intervenciones orales (PIO).

Exmenes Parciales (EP).

CRITERIOS A TOMAR EN CUENTA EN LA ELABORACIN Y

El 50% de las preguntas a formularse deben ser de desarrollo, abiertas de

Capacidad de anlisis y de sntesis. Precisin y organizacin de sus ideas.

TODA CLASE SER EVALUADA

Cada alumno posee una FICHA DE SEGUIMIENTO, donde quedan

Sirve de base para que al final de cada bimestre, el departamento

No educas cuando impones conductas

1. Estudiar e investigar previamente los temas a desarrollarse en clase.

1. Asistir puntualmente en el horario y turno establecido a:

OTRAS CONDUCTAS INADECUADAS NO DESCRITAS EN LA PRESENTE

A. LLAMADA DE ATENCIN AL ALUMNO (PUNTOS EN CONTRAEN LA

EL COLEGIO NO SE RESPONSABILIZA POR LA PRDIDA

El alumno del ALBORADA asistir al colegio correctamente

El uniforme diario para los varones es:

Camisa nica del uniforme del colegio.

El uniforme diario para las damas es:

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