LENGUAJE, FORMA Y PENSAMIENTO: HACIA UNA CALIGRAFIA DE LA

REALIDAD

De todo lo escrito yo amo slo aquello que alguien escribe con su sangre. Escribe
t con sangre: y te dars cuenta de que la sangre es espritu.

Nietzsche leer y escribir en Zaratustra

Miramos la montaa, en un segundo identificamos su color, su posicin

geogrfica, sus fallas geolgicas, su robustez, el verde empaado y lo
describimos, entonces podemos entender que el lenguaje es la descripcin del
mundo, de las cosas, de lo que permeamos, pero no solo ello, en ese ejemplo
estaramos simplificando el lenguaje a un solo sentido, en la maana el ruido del
despertador y los carros devienen a la mente la idea de la ciudad, del trfico, de
los transentes, y creamos pequeos cuadros mentales sobre lo que afuera
existe, el lenguaje es ms que la fontica, que la percepcin, que el tacto, en fin
de los rganos elementales para la comprender el alrededor, el lenguaje es toda
manifestacin de la naturaleza de la cual el hombre edifica por medio de smbolos
el medio donde habita y sus correlaciones. En Nietzsche el lenguaje tiene dos
sentidos: el primero donde la realidad se expresa y la civilizacin interacta guiada
por las formas y la representacin de ese lenguaje, y por otro lado es ese mismos
lenguaje el que crea una confusin de la realidad misma, el lenguaje es el medio
que representa la verdad colectiva, y esa verdad colectiva y esa realidad
construida por el discurso de la modernidad es la que Nietzsche interpela 1, la pone
en cuerda y desata, porque precisamente ah es donde se encuentra la
dominacin de la irracionalidad, la tragedia de la civilizacin se encierra en un
lenguaje que expresa falsas representaciones.

El lenguaje tambin tuvo un papel notorio dentro de la historia de los griegos, un

ejemplo puntual para entender el significado de Lenguaje-Realidad entre los
Griegos es la crtica de Platn a los Poetas en la Republica, deca Platn que en la
republica (Forma de Gobierno ideal platnica) no deban existir los poetas, porque

1 MUCIO, Arturo. Nietzsche y el Lenguaje. file:///C:/Users/user/Downloads/255-500-2-PB.pdf

los poetas mienten, porque los poetas creaban un lenguaje falso y subversivo que
corrompera a las generaciones y creara una realidad errnea, utpica, conflictiva
por eso expulsara a los poetas de la repblica, claro aunque se debe precisar que
Platn quera un comunismo platnico, ordenado, sin lugar a subversiones, por
eso Estanislao Zuleta en su libro Arte y Filosofa comprende muy bien la actitud de
platn con los Poetas, y es que precisamente son estos los que desbordan el
orden y la linealidad, son estos los que ponen en jaque los sistemas ortodoxos y
sesgados. El lenguaje como se puede siempre ha estado en el estudio de la
filosofa y el arte, es ms, en las ciencias exactas el lenguaje fue un motor de su
construccin epistmica y es precisamente de ah donde partir, entender la
lenguaje desde el desarrollo de la ciencia y la tecnologa es menester para llegar a
entender la cientificidad de este.

CIENCIA Y LENGUAJE

Immanuel Wallerstein2 de manera muy sucinta explica el desarrollo de las ciencias

sociales, para Wallerstein la fsica como la ciencia base que resurgi en el
renacimiento gracias a Galileo, emprendi una fuga veloz hacia la conquista de la
compresin de los fenmenos del mundo, con los Planteamientos de Galileo, de
Lamark, de Newton (Quien explico la gravedad y formulo las leyes del
movimiento), Maxwell, la ciencia revoluciona las academias, y la sociologa gracias
a Durkheim logra seguir el mtodo de las ciencias puras y aplicarlo a las ciencias
sociales, el suicidio es la obra que refleja claramente como a partir de la
estadstica logra explicar un fenmeno social. El papel del Lenguaje fue muy
importante, casi que se podra decir que sin lenguaje toda la ciencia seria absurda,
fue precisamente el lograr comprender el sentido e interpretacin de las cosas lo
que llevo a que la ciencia se instaurara como una madre del desarrollo humano y
el dominio de la naturaleza.

Para Godel el lenguaje tuvo dos manifestaciones clara en el desarrollo de la

ciencia, despus de del desarrollo de la escritura en las civilizaciones, esta marco
2 Abrir a las Ciencias Sociales. En su primer captulo aborda la historia de la ciencia, el desarrollo de la
mecnica celeste, la aparicin del mtodo cientfico y el nacimiento de las ciencias sociales como disciplinas
cientficas autnomas.
el rumbo de las construcciones de la vida humana 3, en Grecia por ejemplo el
lenguaje exploro todas sus manifestaciones, el teatro por ejemplo fue un
maniquesmo del desarrollo de la escritura, el lenguaje empieza apropiarse del
mundo mismo, es el lenguaje quien expresa todas las simbologas, por ende
cuando el lenguaje Matemtico expresa un fenmeno y le da una respuesta
transforma totalmente toda la evolucin humana, Democrito logro explicar el
mundo a travs del tomo, esta pequea partcula era la fuente de toda la materia
y la creacin, fue precisamente este tipo de lenguaje el que instituyo un desarrollo
al cual hoy en da llego a la mxima expresin. Todo la gestacin de la ciencia,
desde la Geometra Eucleniana, la teora Tolemaica, el tratado de Seneca, la
algebra arbiga, todo esto que se expres con el lenguaje fueron las bases para
ciencia en la modernidad, cuando Einstein explica la teora de la relatividad
general empieza explicando la Geometra de Euclides, es as como la ciencia es
fruto del lenguaje sistematizado, racional y hermenutico.

LINGSTICA

Tenemos que partir diciendo que Lenguaje es comunicacin, es expresar o hacer

partcipe de lo que pensamos, la naturaleza tiene formas de expresin, los
animales mismos se expresan por medio de gestos, de sonidos, de aullidos, el
lenguaje es el factor de comunicacin comn y especifico de la naturaleza
humana, decir comn no quiere decir que sea similar, no, es la diferencia la que
fundamenta el desarrollo del lenguaje y las artes, decir comn quiere decir que es
la forma idnea de la naturaleza para poder interactuar, porque la naturaleza no es
inerte. Las funciones del lenguaje pueden ser: expresiva, apelativa, representativa,
esttica, metalingstica, fctica, dependiendo del s es emisor, canal, contexto,
receptor4. Otra cosa que debemos entender es el signo lingstico El lingista
suizo Ferdinand Saussure fue el primero que se refiri al signo lingstico y dio
una definicin de l que es an vlida en lo ms esencial. Un signo es una
codificacin, una abstraccin de un elemento real que tiene representacin en la
3 COLINO, Lpez, Arturo. Ciencia y Lenguaje. Real academia espaola.
http://www.rae.es/sites/default/files/Discurso_de_ingreso_Antonio_Colino_Lopez.pdf
4 CONDE, Frias, Xavier. Introduccin a la lingstica. Ianua. Revista Philologica Romanica Suplemento 01.
Pg.6
mente y bajo la apariencia de representacin se transmite 5. Hay tres clases de
signos, ndices, iconos y smbolos. El signo lingstico puede ser oral o escrito.
Podemos decir ahora si el concepto: La Lingstica es la ciencia que estudia el
lenguaje, como forma de comunicacin humana en cuanto a sus cdigos y
sistema de smbolos, el uso de las distintas lenguas, sus puntos en comn, y su
evolucin. La lengua oral precedi al lenguaje escrito, y la aparicin de ste,
revolucion de tal modo la cultura por la posibilidad de documentar los hechos,
que origin la Historia. La Lingstica es un concepto ms amplio que el de
Gramtica6.

La lingstica es ultimas es la ciencia que estudia el lenguaje, los signos, los

elementos que hacen posible la comunicacin, pero lenguaje y pensamiento son
dos trminos inherente en la comunicacin social, porque al presentarnos un
objeto, un signo, una palabra, el pensamiento que es fruto de esa idea genera la
reflexin, La lingstica teniendo como objeto de estudio el lenguaje tambin lo
analiza esta desde su mbito subjetivo? Esta pregunta nos lleva a retomar la idea
del lenguaje como fuente del desarrollo de la ciencia, y es ah donde se debe
reflexionar, puesto que el lenguaje es fruto de relaciones simblicas o signos y
cada uno tiene una connotacin para cada objeto sujeto que interacta en esa
comunicacin, y la lingstica se ha analizado desde el enfoque historicista, es
menester crear una lingstica psicolgica sobre el estudio del lenguaje, en el
sentido que el lenguaje sea un objeto de estudio desde la idea ms all del
lenguaje mismo, es decir el lenguaje desde la expresin.

LENGUAJE COMO CONOCIMIENTO: EL PARADIGAMA DE LA CIENCIA

MODERNA

Solo a travs del lenguaje podemos comprender el sentido de las cosas, ello lleva
a decir que el lenguaje cumple un rol importante en al teora del conocimiento, la
modernidad se estructura a partir del discurso, toda la maquinacin de la
industrializacin necesitaba otros mecanismos adems de la representacin, de la

5 Ibd. Pg. 8
6 http://deconceptos.com/lengua/linguistica
majestuosidad, y todas las maravillas tcnicas y tecnologas, y para ello el
lenguaje cumpli Rol, la gran critica de Rusell, de Merlao Ponty se centra en que
el lenguaje como cocimiento aborda un mundo de contradicciones, por eso el
lenguaje est a mano con el desarrollo de las comunicaciones modernas, por eso
la tecnologa virtual, el neuromarketing son el resultado de ese lenguaje que
adems de expresar incite a una interaccin espontanea.

Concluimos en que el lenguaje y la lingstica como la ciencia que estudia esta,

esta inmiscuidas en el desarrollo de la ciencia, la forma de aprensin de los
nuevos dilogos que se gestan en las urbes, y sobre todo el lenguaje tal y como lo
vea Weber tambin hizo parte de esa jaula de hierro donde todo tipo de expresin
encuadra en una racionalidad y se termina convirtiendo en un objeto de
manipulacin y coercibilidad