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I. INFORMACIN GENERAL
1.9 Crditos 06
II. SUMILLA
Las principales etapas del curso son: Registro de la prctica / Monitoreo de la Prctica / Presentacin y
sustentacin del informe de prctica.
Al trmino del curso el estudiante elabora y sustenta un informe de prctica pre-profesional, aplicando el
conocimiento, la comprensin de teoras y herramientas propias de la especialidad de su carrera
profesional; ajustndose a la estructura establecida para dicho informe y adjuntando evidencias tales
como avances semanales y calificaciones del empleador.
1
Nombre de Unidad I: REGISTRO DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL
Logro de Unidad: Al finalizar la primera unidad, el estudiante presenta un Plan de Trabajo,
aplicando los conceptos y herramientas aprendidas, demostrando conocimiento de la
estructura del Plan y un buen manejo de la informacin del mismo.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Se
Saberes Horas No Criterios de
m Horas Recursos
Bsicos Presenciale evaluacin
Presenciales
s
Contenido del Presenta e Desarrolla Reglamento Presenta el
curso indica su la Prctica de PPP. cuestionario
situacin pre- desarrollado
respecto a sus profesional Slabo de con respecto
prcticas pre- en campo. PPP. al reglamento
profesionales. de PPP, en el
Estructura
tiempo
Participa del Plan de
establecido,
respondiendo a trabajo.
respondiendo
la explicacin de manera
general de clara y
criterios de precisa.
evaluacin del
curso que hace
el docente.
Participa
consultando
respecto al
Reglamento de
1 Prcticas Pre-
profesionales.
Participa de
una lluvia de
ideas sobre las
Pautas para el
desarrollo de
Prcticas Pre-
profesionales.
Participa
consultando el
Formato del
informe de
Prcticas Pre-
profesionales y
sobre las
partes y
contenidos del
informe.
Evaluacin: (T1):
Contenidos
Se Actividades de Aprendizaje
Saberes Criterios de
m Horas Horas No Recursos
Bsicos evaluacin
Presenciales Presenciales
Asesora Consulta al Llena los Libro: Presenta el
personalizada docente formatos Usted Informe de
respecto a los solicitados S.A., Cap. actividades
formatos por el 1 semanales,
5
correspondien docente detallando las
tes para esta actividades y
fase. Lee: el nmero de
Cambio de horas
Paradigmas: desarrolladas,
lo nico en el tiempo
constante es establecido,
el cambio. con el VB
del jefe
Participa en inmediato.
el Foro
habilitado en
el Aula
Virtual para
la lectura
asignada.
Presenta el
Informe de
actividades
semanales,
detallando las
actividades y
el nmero de
horas
desarrolladas
Ambos
documentos
sern
presentados
en el tiempo
establecido,
con el VB
del jefe
inmediato.
EVALUACIN PARCIAL: Presentacin de Avance de Informe de Prctica Pre-
profesional.
Contenidos
Se Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de
m Saberes
Horas Horas No evaluacin
Bsicos
Presenciales Presenciales
Asesora Consulta al Llena los Docente, Presenta el
personalizada docente formatos PC, avance del
respecto a los solicitados proyector. informe con
formatos por el docente las
correspondien Gua de observaciones
tes para esta prctica levantadas,
fase. pre- indicadas en la
profesiona semana
l anterior.
Presenta el
Informe de
9 actividades
semanales,
detallando las
actividades y
el nmero de
horas
desarrolladas,
en el tiempo
establecido,
con el VB
del jefe
inmediato.
Presenta el
Informe de
11 actividades
semanales,
detallando las
actividades y
el nmero de
horas
desarrolladas,
en el tiempo
establecido,
con el VB
del jefe
inmediato.
Evaluacin (T2):
Contenidos
Se Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de
m Saberes evaluacin
Bsicos Horas Horas No
Presenciales Presenciales
Monitoreo de Presenta la Prepara la Docente, Programa de
avance de la versin sustentacin PC, Visita de
Prctica Pre- preliminar de del informe. proyector. Supervisin de
Profesional. su Informe de Prcticas Pre
prctica pre- Gua de Profesionales,
profesional prctica donde se
pre- evaluar, el
Presenta la profesional cumplimiento
Ficha de de horas,
evaluacin actividades
que realiza el realizadas, y
monitor recoger las
apreciaciones
del aporte a la
empresa as
como tambin
los
13 comentarios
del jefe
inmediato.
Presenta el
Informe de
actividades
semanales,
detallando las
actividades y
el nmero de
horas
desarrolladas,
en el tiempo
establecido,
con el VB
del jefe
inmediato.
V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS
T
Descripcin Semana
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20
EVENTO FECHA
1. Bibliografa Bsica
2. Bibliografa Complementaria
N AO
AUTOR TITULO LINK
VIII. ANEXOS
Competencias Descripcin
7. Capacidad para
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso
resolver
de solucin y evala su impacto.
Problemas